2019年授課課件比賽策劃書策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。接下來為你帶來授課課件比賽策劃書，希望對你有幫助。一、活動背景及目的為鍛煉我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課余生活，全面反映學生現狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內容涉及面廣，既可以是學校規定課程，如大學英語、高數等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發揮參與者的主動性和創造力。二、活動對象本次比賽面向信工學院全體在校學生。三、活動準備（1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優秀師范生或教師）。（2）、給各班負責人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。（4）、聯系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設備。（5）、聯系女生部提供禮儀人員2名。（6）、聯系信息部現場拍照或錄像。四、活動內容策劃初賽：初賽采取板書模擬授課的形式。流程：1.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。2.選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進行簡單自我介紹，然后進行板書授課，內容不局限于所學科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。3.評委根據選手表現打分，采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現。（最后根據報名人數決定）4.根據選手分數，選出10人進入決賽。并在預賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。決賽：決賽采用ppt課件授課的形式。流程：1.在比賽之前播放宣傳視頻2.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環節：讓評委或者學習部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發展及意義。比賽環節，出場順序事先抽簽決定。第一環節：自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。第二環節：模擬授課。1.每名選手上臺按課件進行10分鐘授課，內容自選，科目不限2.選手授課結束后，評委依次點評選手優缺點。3.根據評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，也可評出最佳臺風獎最佳內容創新獎最佳人氣獎等（根據各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結果，嘉賓為獲獎選手頒發獎狀。4.主持人宣布比賽結束。注意事項：1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現偏差。2.選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。3提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）4、提前準備好獎品5、比賽時，安排選手坐在選手區，避免活動現場太亂。應急預案：1、維持好現場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。2、要設置專門人員負責突發狀況的處理，做好應急措施和維序工作。3、每個活動環節如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調整。附評分標準：內容講解(40%)（1）、教學目標明確,無低級錯誤，教學過程脫稿（10%）（2）、內容的深度，廣度得當，有知識點的引申（10%）（3）、課堂駕馭能力，與學生互動，調動學生的積極性，講解例題有無分析（10%）（4）、重點突出，難點分散，知識點銜接連貫（10%）教學語言（15%）（1）、語言清晰易懂，流暢，無科學性錯誤（5%）（2）、普通話水平，肢體語言的應用恰當（5%）（3）、有獨特的教學方式，將復雜的深奧的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識點（5%）板書板畫（或PPT制作水平）（30%）（1）、板書板畫（或PPT）準確規范，具有示范性（10%）（2）、重點突出，安排合理，具有啟發性（10%）（3）、形式多樣，布局得當，具有審美性（10%）教學程序（10%）（1）、創境導入有效、課堂氛圍活躍（5%）（2）、教學環節安排合理時間分配和掌握得當，教學過程完整（主要是知識點的總結）（5%）儀表形象（5%）服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）一、背景為多方面鍛煉我院同學的知識整合能力及思維應變能力，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學。本次比賽面向信息學院全體在校學生。三、活動準備（1）、提前申請教室（初賽c250,決賽c238），并聯系好嘉賓評委。（2）、給各班負責人開會，下好通知。（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。（4）、準備飲用水及其他必需品（預算20元）。（5）、聯系文藝部提供主持人2名和音響設備（決賽用），（6）、聯系女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。（7）、聯系信息部現場拍照或錄像。四、活動流程一：初賽初賽時間：3月31日（周六）晚初賽采取板書授課的形式，無需課件。每名選手按照編號順序上臺進行模擬授課，時間控制在5分鐘之內。評委根據選手表現打分。初賽評委：上屆模擬授課大賽冠軍邴xx，院學習部部長賈xx，院學習部副部長王xx，院學習部副部長趙xx二：決賽決賽時間：4月14日（周六）晚根據初賽成績，選出12名選手進入決賽。第一環節：自我介紹。每名選手自由發揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風采。第二環節：模擬授課。每名選手按賽前抽簽順序依次上臺授課，時間控制在10分鐘左右，內容自選，不局限于所學科目，授課方式為ppt授課。