2024年控輟保學勸學工作計劃一、背景和目標隨著社會的發展，教育在人們的生活中變得越來越重要。然而，仍然存在一些中小學生因家庭、經濟、心理等原因而輟學，這給他們的未來發展帶來了嚴重的影響。作為教育部門，我們有責任實施控輟保學勸學工作，以確保每個孩子都能享受到教育的權利。本工作計劃旨在____年通過一系列措施，控制輟學率、降低學齡人口失學率、加強中小學生課業輔導，推動教育公平與質量的提高。二、工作內容1.完善控輟保學制度（1）建立健全學生檔案管理系統，全面掌握每個學生的輟學情況，及時發現問題。（2）加強家庭經濟困難學生資助工作，提供幫助和支持，鼓勵他們堅持上學。（3）制定行動計劃，確保每個輟學生都能得到幫助和回歸校園。2.加強家庭教育指導（1）組織開展家庭教育培訓，提高家長的教育意識和育兒能力。（2）建立家校溝通平臺，加強家庭和學校之間的聯系，共同關注學生的學習情況。（3）開展家訪活動，了解每個學生的家庭情況，幫助他們解決可能影響學習的問題。3.實施勸學措施（1）開展勸學活動，利用說課、家庭訪問和學科競賽等形式，鼓勵學生積極參與學習。（2）加強學生自律和學習上的輔導，幫助他們建立良好的學習習慣，提高學習動力。（3）加強師生互動，注重學生心理健康教育，為學生提供必要的心理支持。4.加強學業輔導（1）建立課業輔導中心，提供學習資源和輔導服務，幫助學生解決學習難題。（2）開展課業輔導活動，組織學科競賽和學習小組，激發學生的學習興趣和潛能。（3）鼓勵優秀教師參與學業輔導工作，提高教師的專業水平和輔導能力。三、工作措施1.組織培訓（1）組織輟學學生輔導員培訓，提高他們的工作能力和輔導水平。（2）組織家庭教育導師培訓，加強他們的教育指導能力和家庭訪問技巧。（3）組織心理教育專家培訓，提高教師的心理健康教育水平。2.加強合作（1）加強與家長、社區、企事業單位等的合作，共同關心和教育孩子。（2）建立與社會力量的合作機制，爭取更多的資金和資源支持。3.健全監測和評估機制（1）建立統一的輟學學生信息采集和監測系統，實時掌握學生輟學情況。（2）定期評估工作效果，及時調整工作策略和措施。四、工作保障1.資金保障（1）爭取財政撥款，保障控輟保學工作的經費需求。（2）鼓勵社會力量參與，通過募捐等方式籌集資金。2.人員保障（1）合理配置人員，確保控輟保學工作的順利進行。（2）鼓勵優秀教師參與，提供必要的培訓和支持。3.法律保障（1）加強法律宣傳，提高家長和學生的法律意識和素質。（2）建立與公安、司法等部門的合作機制，共同維護學生的合法權益。五、工作評估1.定期評估（1）每學期對控輟保學工作進行評估，總結經驗和問題，提出改進措施。（2）每年提交控輟保學工作總結報告，向上級主管部門和社會公眾公示。2.高效團隊（1）建立控輟保學工作團隊，明確每個成員的職責和任務。（2）定期召開工作會議，促進團隊合作，解決工作中的問題。六、預期結果通過本工作計劃的實施，預計將實現以下目標：1.輟學率得到控制和降低，學齡人口失學率下降。2.家庭與學校之間的溝通更加緊密，家庭教育意識得到提高。3.學生的學習動力提高，學習成績和綜合素質得到提升。4.教師的專業水平和輔導能力得到提高，學科競賽成績明顯提高。5.統計數據和學生案例的分析表明工作效果明顯。7、總結2024年控輟保學勸學工作計劃（二）一、背景介紹____年，教育部發布了《關于加強中小學生控輟保學工作的意見》，明確提出要全面推進控輟保學勸學工作，確保每個孩子都能完成義務教育。控輟保學勸學工作是一個長期而艱巨的任務，需要學校、家庭和社會的共同努力。本文旨在制定____年的控輟保學勸學工作計劃，以確保每個孩子都能享受到教育的權利。二、目標設定1.提高學生就學率：確保每個年齡適齡兒童都能就近入學，消除因貧困、家庭隔離等原因導致學生輟學的情況。2.減少輟學率：通過加強家校合作、提供學習支持等方式，減少因學習困難、家庭經濟困難等原因導致學生輟學的情況。3.改善學校環境：提供良好的學習、生活條件，為學生創造良好的學習氛圍，提高學生對學校的融入感和歸屬感。三、工作措施和活動計劃1.建立健全輟學預警機制(1)建立學校與家庭的溝通渠道：定期與家長進行溝通，了解學生學習、生活情況，及時發現問題并給予幫助。(2)建立學生綜合評估體系：發現學生的學習困難和問題，及時進行干預和支持，并與家長合作制定個別化學習計劃。(3)建立學生檔案管理系統：建立學生檔案，全面記錄學生的成長發展，及時發現和解決學生的輟學風險。2.加強學校與家庭的合作(1)主動出擊，上門走訪家庭：定期組織學校人員上門走訪困難家庭，了解和解決家庭的困難，幫助家庭做好教育支持工作。(2)策劃家校合作活動：舉辦親子活動、家庭教育講座等活動，增加家長對學校教育工作的參與度，促進學生學校生活的融合。(3)健全學生獎勵機制：設立學習、道德、行為等方面的獎勵制度，激發學生學習的興趣與動力。3.加強師資培訓(1)組織教師培訓：組織教師參加關于控輟保學勸學工作的培訓，提高教師的專業能力和服務水平。(2)建立經驗分享平臺：鼓勵教師分享成功的案例和經驗，促進教師之間的學習和交流，提高教師的控輟保學能力。4.提供學習支持(1)開展學習輔導活動：設立學習輔導班，提供免費輔導課程，在課后為學生提供補習和輔導，幫助學生克服學習困難。(2)營造良好學習環境：改善學校的硬件設施，提供良好的學習條件，包括教室設備、圖書館資源等，增強學生的學習興趣。四、工作效果和評估1.建立學生檔案管理系統，及時發現和解決學生的輟學風險。每學期評估學生輟學情況，確定學生輟學原因，并采取相應的措施進行干預。2.每年舉辦家校合作活動及親子活動，并收集家長滿意度調查，評估家校合作的效果。3.評估學校學習支持方案的實施情況，收集學生滿意度和成績的改進情況。五、預算和資源保障1.利用教育專項資金，增加學校的教育經費，提供教學設備和學習資源。2.教育局對控輟保學勸學工作進行專項資金的支持，并配備工作人員進行指導和監督。六、風險評估和應對預案1.風險：家庭條件較差、家長重視教育的觀念不強，可能導致學生輟學。應對措施：加強家校合作，提供家庭經濟