2024年新蘇教版1年級上冊數學課件 第4單元 10的認識和加減法 練習7_第1頁
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練習七10的認識和加減法四義務教育蘇教版一年級上冊1.數一數，填一填。指揮員是怎樣數數的？2.109641875323.＞9＞＜8＜10879（答案均不唯一）4.還缺（

）頂帽子。310－58＋210－45＋510－610－06＋310－29＋110－3456789105.＋＝－＝－＝4666441010106.一共有多少個

？

3＋7＝10（個）7.答：一共有10個

。

108.＋＝284＋＝403－＝10710＋＜274＋＞503－＜108（第2行答案均不唯一）9.3＋2＋4＝4＋2＋4＝10－7－2＝10－9＋6＝4＋6－1＝10－3＋2＝910179910.

（1）魚缸里有5條紅金魚，4條花金魚。一共有多少

條金魚？5＋4＝9（條）

（2）魚缸里一共有9條金魚。紅金魚有5條，其余的

是花金魚。花金魚有多少條？9－5＝4（條）答：一共有9條金魚。答：花金魚有4條。

（3）魚缸里一共有9條金魚。花金魚有4條，其余的

是紅金魚。紅金魚有多少條？9－4＝5（條）答：紅金魚有5條。2＋8＝10＝3＋1011.9－5＝4＝2＋2＋8＝3＋9－5＝2＋4727212.在

里填合適的數。5＋5＝2＋3＋4＝＋110－2＝4＋9－3＝3＋81078643610613.已經鋪了（

）塊

，

還要鋪（

）塊才能鋪滿。在

里填數，使每條線上三個數連加都等于10。123765154231＋（

）＋2＝101＋（

）＋3＝102＋（

）＋3＝101＋5＋（

）＝10（

）＋5＋（

）＝10765423反思與評價。給自己在本單元的表現畫上小紅花吧。學習表現認識10，會計算和是10的加法、10減幾。會用加減法解決容易的實際問題。遇到問題能認真想。你的同學表現得怎么樣？謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

一二三四五六七八九十

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