學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁浙江農林大學《日本影視鑒賞》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國詩人雪萊的詩歌充滿了對自由和理想的追求，他的哪首詩被視為浪漫主義詩歌的經(jīng)典之作？（）A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風頌》2、美國作家海明威以簡潔有力的語言風格聞名，在他的小說《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗篌w現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義3、在俄羅斯文學的“黃金時代”，眾多作家貢獻了杰出作品。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能反映其民族精神？（）A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關切4、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是5、在英國文學史上，勃朗特姐妹的作品具有獨特的價值。以下哪部作品以獨特的女性視角展現(xiàn)了愛情與自我追求？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》6、在拉丁美洲文學中，“魔幻現(xiàn)實主義”流派獨具特色。以下關于魔幻現(xiàn)實主義作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的創(chuàng)作風格？（）A.神話傳說與現(xiàn)實生活的融合B.奇幻元素的大量運用C.對社會問題的隱喻式表達D.打破時空界限的敘事7、對于法國文學，在福樓拜的《包法利夫人》中，以下關于女主人公命運的解讀，哪一項是正確的？（）A.包法利夫人的悲劇完全是個人性格缺陷導致的，與社會環(huán)境無關B.她的命運反映了當時法國女性在追求愛情和理想生活過程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會風氣的誘惑，自身并無責任D.她的遭遇表明在當時的法國，女性只有依靠婚姻才能獲得幸福8、在浪漫主義文學思潮中，德國文學有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯9、在18世紀歐洲文學中，以下哪種文學思潮強調理性和秩序，對古典主義文學的發(fā)展產生了重要影響？（）A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義10、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考11、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長，以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽？（）A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》12、德國表現(xiàn)主義文學強調通過藝術表現(xiàn)內心的真實，卡夫卡的作品中經(jīng)常出現(xiàn)的荒誕情節(jié)反映了？（）A.現(xiàn)代人的孤獨和焦慮B.社會的荒誕和無序C.作者的精神疾病D.對傳統(tǒng)文學的反叛13、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對于其《夜頌》的特點，表述不正確的是（）A.對死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語言晦澀難懂D.表達了積極向上的人生態(tài)度15、在德國文學中，黑塞的作品關注個體的心靈成長和精神探索。以下關于黑塞作品的主題，不準確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導人與自然的和諧相處D.宣揚功利主義和物質主義二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在《查泰萊夫人的情人》中，深入探討勞倫斯對工業(yè)文明背景下人性與愛情的探索及作品引發(fā)的爭議。2、（本題5分）探討《麥田里的守望者》中主人公霍爾頓的心理成長與社會批判。3、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述作品中城市貧困階層的生活狀況和社會救助的缺失。4、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述作品中拉斯柯爾尼科夫的夢境及其對心理揭示的作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細探討法國文學中啟蒙運動時期作品的理性主義精神。研究伏爾泰、孟德斯鳩等作家的著作，剖析其中對封建制度的批判、對人權和自由的倡導，以及如何運用理性思維來思考社會和人類的發(fā)展。探討啟蒙運動文學對法國大革命和現(xiàn)代社會理念形成的推動作用。2、（本題5分）論述外國語言文學中的現(xiàn)實主義戲劇，包括其對社會現(xiàn)實的真實描繪、人物形象的塑造和戲劇沖突的展現(xiàn)。以經(jīng)典的現(xiàn)實主義戲劇作品為例，分析現(xiàn)實主義戲劇如何反映社會問題和人性的復雜性，探討現(xiàn)實主義戲劇在戲劇發(fā)展史上的重要地位和影響。3、（本題5分）研究外國語言文學中的傳記文學，分析作者如何通過生平事跡展現(xiàn)人物的性格、成就和社會影響。思考傳記文學對歷史研究和人物評價的重要性。4、（本題5分）影視作品在外國語言學習中具有獨特的價值。請詳盡論述在學習冰島語的過程中，如何通過觀看冰島的電影、電視劇來提高語言能力，包括聽力理解、口語模仿、文化了解等方面，并且分析影視作品中的語言特點和文化內涵。5、（本題5分）探討在外國語言學習中，自主學習能力的培養(yǎng)和重要性。分析如何激發(fā)學生的學習動機、制定學習計劃、選擇學習資源和自我評估，討論自主學習能力對終身學習和語言掌握的積極影響，結合實際的學習經(jīng)驗，闡述如何培養(yǎng)有效的自主學習習慣。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《傲慢與偏見》中的伊麗莎白在成長過程中，對自己和他人的認識發(fā)生了怎樣的轉變？這種轉變如何推動了故事的發(fā)展？2、（本題10分）在《戰(zhàn)爭與和平》中，娜塔莎這一人物