識記三120個常見文言實詞

（一）愛

尊愛愛愛

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“愛”繁體字寫作“愛”，形聲字，據《說文解字》和小篆字形，從“攵”部，惠（加）聲。本

來是行走的意思，后來假借來表示仁愛、給人以恩惠的意思。

【字義例釋】

①恩惠

例：古之遺字也。（《左傳》）

②疼愛，愛護

例：號其子，擇師而教之。（《師說》）

③喜歡，愛好

例：秦卷紛奢，人亦念其家。（《阿房宮賦》）

④愛惜，珍惜

例：使六國各室其人，則足以拒秦。（《阿房宮賦》）

⑤同情，憐惜

例：仁而琴人。（《高祖本紀》）

⑥羨慕，欣賞

例：吾號孟夫子，風流天下聞。（《贈孟浩然》）

⑦愛戴

例：寬緩不苛，士以此客樂為用。（《李將軍列傳》）

⑧吝嗇，吝惜

例：不零珍器重寶肥饒之地。（《過秦論》）

【識記方法】“愛”在古代常有“吝嗇，舍不得”的意思，“舍不得”自然就會“喜歡”并

加以“愛護”。由“喜歡”可推出“親愛的，心愛的”（如“愛女”）o

【成語助記】擘（同情）莫能助擘（喜愛）屋及烏擘（喜愛）不釋手學（喜愛）毛反裘

（二）安

Ml安安

小篆隸書楷書

“安”是會意字，小篆上邊是“…”字，表示屋子，下邊是“女”字。合起來指女子在家安

心生活，不必外出擔風險。表示安定。

【字義例釋】

①安穩，安定，穩固

例：風雨不動宰如山。（《茅屋為秋風所破歌》）

（活用）使……安定（安心）

例：既來之，則宰之。（《季氏將伐顓臾》）

②平安，安全

例：大臣亡罪夷滅者數十家，幸危不可知。（《蘇武傳》）

③養生

例：衣食所幸，弗敢專也。（《曹劌論戰》）

④習慣，滿足

例：*于現狀、隨遇而生

⑤安放，安置

例：孝營扎寨

⑥安逸，安適

例：然后得一夕色寢。（《六國論》）

⑦怎么，哪里

例：臣死且不避，卮酒爭足辭！（《鴻門宴》）

沛公生在？（《鴻門宴》）

【識記方法】“安”的本義即“安全、安定”，“安全”了就會感到“舒服、安逸”，后又

用于使動義“使……安”，由此又可推出“安放”“養生”等義。

【成語助記】居家（安穩）思危家（安生）身立命生于憂患，死于家（安適）樂家（安然，坦然）

之若素案（平安）然無恙案（安居）土重遷家（安適）居樂業

（三）被

甯被被

小篆隸書楷書

“被”是形聲字，小篆從“衣”部，皮聲。表示被子。

【字義例釋】

①讀bei

a.表示被動

例：風流總被雨打風吹去。（《永遇樂?京口北固亭懷古》）

b.被子（只在口語中使用）

例：準備著謖兒、枕兒，只索昏昏沉沉的睡。（《長亭送別》）

c.覆蓋

例：成歸，聞妻言，如殘冰雪。（《促織》）

d.蒙受，遭受

例：秦王復擊軻，茗八創。（《荊軻刺秦王》）

②讀仇,同“披”

a.披散，散開

例：屈原至于江濱，茗發行吟澤畔。（《屈原列傳》）

b.披著，穿著

例：將軍身移堅執銳。（《陳涉世家》）

【識記方法】“被”的本義就是“被子”。“被子”不正是“覆蓋”在身上取暖的嗎？由

“覆蓋”義引申出“遭受”等義，“穿”不也是把衣服“覆蓋”在身上嗎？

【成語助記】謖（穿）褐懷珠澤祓（覆蓋）后世祓（穿）甲枕戈破（披散）發佯狂

（四）倍

溫倍倍

小篆隸書楷書

“倍”是形聲字，小篆從“人”部（即彳），音聲（古音相近）。表示背向、背著。后引申為數量

重疊（一倍）。

【字義例釋】

①倍數

例：較秦之所得，與戰勝而得者，其實百僮。（《六國論》）

②加倍，愈加，更加

例：田家少閑月，五月人■忙。（《觀刈麥》）

③同“背”

a.背向，背著

例：右,山陵，前左水澤。（《淮陰侯列傳》）

b.違背，違反

例：愿伯具言臣之不敢僮德也。（《鴻門宴》）

【識記方法】“加倍”是后起常用義，“倍”的原義是“反”，即“背向、背著”，故而又

可引申為“違背”，這一義項與“背”意義同。

【成語助記】事半功值（加倍）值（加倍）道兼行棄義值（背棄）信

（五）本

市話本本

金文小篆隸書楷書

“本”是指事字，金文在“木”字（像一棵樹）下加一點，表示樹木的根部。表示植物的根部。

r字義例釋】

①草木的根或莖干

例：臣聞求木之長者，必固其根有。（《諫太宗十思疏》）

②根本，基礎，根源

例：人窮則反本，故勞苦倦極。（《屈原列傳》）

③本來的，原來的

例：此之謂失其有心。（《魚我所欲也》）

④版本，稿本

例：今存其有不忍廢。（《指南錄后序》）

⑤推究，推原

例：抑有其成敗之跡。（《五代史伶官傳序》）

⑥原來，本來（副詞）

例：自言車是京城女。（《琵琶行》）

r識記方法】“本”是指事字，指草木的根（今有詞語“根本”），比喻為“基礎、本原”之

義。事物的“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”。“本原”虛化而為“本來、原來”

之義。

r成語助記】無本（樹根）之木追本（根源）溯源舍本（事物的根本）逐末率（本來，原來）性

難移變率（本來，原來）加厲

（六）鄙

毓鄙鄙

小篆隸書楷書

“鄙”是形聲字，小篆從“邑”部［即B（在右邊）］,禺（bi）聲。表示邊境，邊遠偏僻的地方。

r字義例釋】

①邊邑，邊境，邊疆

例：蜀之鄴有二僧，其一貧，其一富。（《為學》）

②淺陋，庸俗

例：鄴賤之人，不知將軍寬之至此也！（《廉頗藺相如列傳》）

③看不起，輕視

例：孔子鄴其小器。（《訓儉示康》）

④輕賤

例：人賤物亦鄴，不足迎后人。（《孔雀東南飛》）

⑤用在名詞前，用以謙稱自己或與自己有關的事物。

例：鄴人、鄴心、鄴見

r識記方法】“鄙”的本義為“邊邑”，邊境自然環境“鄙陋”，故有“鄙陋”之義，“鄙

陋”自然會受到“輕視”。后也常用作自謙之詞，如“鄙人”。

r成語助記】貴遠鄙（低賤）近鄙（輕視）夷不屑卑鄙（卑鄙）無恥

（七）兵

A前兵兵

甲骨文小篆隸書楷書

“兵”是會意字。甲骨文上邊是“斤”字，像古代一種斧形的武器；下邊是“開”字，像左

右雙手。合起來像雙手拿著兵器。表小兵器。

r字義例釋】

①兵器

例：斬木為凈，揭竿為旗。（《過秦論》）

②士兵，軍隊

例：起視四境，而秦*■又至矣。（《六國論》）

③策略

例：故上赤伐謀，其次伐交。（《孫子兵法?謀攻》）

④戰爭

例：強秦之所以不敢加本于趙者，徒以吾兩人在也。（《廉頗藺相如列傳》）

r識記方法】“兵”的本義為“兵器、武器”。引申為“持兵器的人，士兵、軍隊”，“軍

事、戰爭”，當然跟兵器、武器有關。由“戰爭、軍事”義引申出“策略”“戰略、戰術”

等義。

r成語助記】"（兵力）強馬壯”（兵器）戎相見哀”（士兵）必勝按年（軍隊）不動厲外（兵

器琳馬

”（戰爭）荒馬亂醫（策略）無常勢

（八）病

麗病病

小篆隸書楷書

“病”是形聲字，小篆從“廣”部，丙聲。表示疾病。

r字義例釋】

①重病

例：而劉夙嬰疾曲，常在床葬。（《陳情表》）

引申義：疲勞，困苦。

例：故病且怠。（《種樹郭橐駝傳》）

②毛病，缺點

例：人皆嗤吾固陋，吾不以為演。（《訓儉示康》）

③擔心，憂慮

例：夫子推而行之，不容何演。（《孔子世家》）

④責備，羞辱

例：古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。（《訓儉示康》）

r識記方法】“病”的本義為“重病”，取其比喻義為“缺點、毛病”。得了重病就會感到

“困苦”并為之“擔心、憂慮”。

r成語助記】灑（重病）入膏肓切中時灑（弊病）無灑（疾病）呻吟同海（痛苦）相憐身心交

懣（疲憊）

久懣（患病）成醫

（九）察

11案察

小篆隸書楷書

“察”是形聲字，小篆從部（表示覆蓋），祭聲（古音相近）。表示仔細觀察。

r字義例釋】

①觀察，細看

例：微零公子，公子顏色愈和。（《魏公子列傳》）

②考察，考查，調查

例：當零亂何自起？（《兼愛》）

③了解，弄清楚

例：小大之獄，雖不能聚，必以情。（《曹劌論戰》）

④精明

例：水至清則無魚，人至搴則無徒。（《漢書?東方朔傳》）

⑤考察后予以推薦

例：前太守臣逵希臣孝廉。（《陳情表》）

⑥理解

例：終必不蒙見黎。（《答司馬諫議書》）

⑦潔凈的樣子

例：以身之察察。（《屈原列傳》）

r識記方法】“察”的本義為“觀察、仔細觀看”，這樣便能“看清楚”。“看清楚”便能

“了解、理解”事物，使事物變得“清楚、明白”。把人了解清楚了，才能向上級“推薦”。

r成語助記】察（觀察）言觀色明搴（看清楚）秋毫

冢明察）己知人

（十）朝

^朝朝

金文小篆隸書楷書

“朝”是會意字，金文左邊像日在草中，右邊像水流，合起來指潮水按時漲落。“潮”的本

字。后引申表示早晨。

r字義例釋】

①zhio早晨

例：陷辭白帝彩云間。（《早發白帝城》）

②chdo

a.朝廷

例：逮奉圣耶，沐浴清化。（《陳情表》）

b.朝見，上朝

例：相如每啰時，常稱病。（《廉頗藺相如列傳》）

c.接受朝見，使……朝見

例：然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而啰同列，百有余年矣。（《過秦論》）

d.朝代，王朝

例：南司四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（《江南春》）

【識記方法】“朝”的本義為“早晨”，讀“zhio”。古代臣子在早晨需拜見君主，故有“朝

見”之義。由“朝見”而有“朝廷、朝代”之義。“朝見”其使動義即為“使……朝見”。

r成語助記】期（早晨）聞夕死期（早晨）歌夜弦班師回朝（朝廷）改期（朝代）換代百鳥期

（朝見）鳳

（十一）曾

詹曹曾曾

金文小篆隸書楷書

“曾”是象形字，金文下邊像古代一種蒸飯的器皿，上邊像蒸汽冒出，合起來指古代一種做

飯用的器具，即“甑”的本字。后借用來表示曾經。

r字義例釋】

①c6ng

a.曾經

例：尋常巷陌，人道寄奴胃住。（《永遇樂?京口北固亭懷古》）

b.同“層”，重疊

例：蕩胸生胃云。（《望岳》）

②zEng

a.與自己隔兩代的親屬

例：禹之胃大父昌意及父鰥皆不得在帝位。（《夏本紀》）

b.同“增”，增加

例：所以動心忍性，胃益其所不能。（《生于憂患，死于安樂》）

C.兄

例：則天地曾不能以一瞬。（《赤壁賦》）

r識記方法】與自己隔兩代的親屬叫“曾”。后借為“增”義。虛化為“曾經”。

r成語助記】■（曾經）經滄海周（曾經）幾何時

（十二）乘

4豪乘乘

甲骨文小篆隸書楷書

“乘”是會意字，甲骨文上邊是“大”字，像人，下邊是“木”字，像樹木。合起來指人攀

上樹木。表示登、升。

【字義例釋】

①讀sheng

a.量詞，一車四馬為“乘”

例：致萬零之勢，序八州而朝同列。（《過秦論》）

b.“四”的代稱

例：以棗韋先，牛十二犒師。（《骰之戰》）

②讀cheng

a.駕車，坐車

例：獨與邁棗小舟。（《石鐘山記》）

b.冒著

例：自京師牛風雪。（《登泰山記》）

c.趁著，憑借

例：因利零便，宰割天下，分裂山河。（《過秦論》）

d.登上

例：希彼境垣，以望復關。（《詩經?氓》）

e.順應

例：聊棗化以歸盡。（《歸去來兮辭》）

r識記方法】“乘”的本義是“駕車、乘車”。由這一意義引申出“乘船”之義。“乘車”

必先“登”車，故有此義。上了車，人與車相連，故有“連接”義。人上了車，人便有了“憑

借”。作名詞時指“兵車”，后又作量詞以計算車馬，一“乘”計有一車四馬，故又有“四”

之義。

r成語助記】乘（趁）人之危黍（乘坐）堅策肥手（乘坐）龍快婿衣輕乘（駕馭）肥有機可乘

（趁）

因利平（依靠）便千黍（兵車）萬騎

（十三）誠

誠

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“誠”字本來寫作，是形聲字，小篆從“言”部（即t）,成聲。表示言語真誠。

r字義例釋】

①誠心，真誠

例：意做而后心正。（《大學之道》）

②實在，的確

例：戰敗而亡，城不得已。（《六國論》）

③表假設，果真，如果

例：城能見可欲則思知足以自戒。（《諫太宗十思疏》）

r識記方法】“誠”的本義是“真心，不詭詐”，故引申出“真實的”。進一步虛化為副詞

“實在，的確”“果真”及連詞“假如，如果”等。

r成語助記】調（確實）惶誠恐開誠（誠心）布公精誠（誠心）所至，金石為開心悅誠（真心）

服

（十四）除

照除除

小篆隸書楷書

“除”是形聲字，小篆從“阜”部［即B（在左）］,余聲（韻母相同）。表示臺階。

r字義例釋】

①臺階

例：扶輦下除，觸柱折轅。（《蘇武傳》）

②授予官職

例：尋蒙國恩，險臣洗馬。（《陳情表》）

③整修，整治

例：即用逆閹廢祠之址以葬之。（《五人墓碑記》）

④清除，廢除，除掉

例：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（《左遷至藍關示侄孫湘》）

⑤流逝，過去

例：爆竹聲中一歲除。（《元日》）

r識記方法】“除”的本義為“臺階”，又特指“宮殿上的臺階”。“任命、授職”正是在

“宮殿上的臺階”下進行的。“臺階”要經常打掃，故又引申出“清除、去掉”之義。歲月

“去掉”，則是歲月“流逝、過去”了。

r成語助記】御清除升日布新斬草除（除掉）根興利除（除去）弊安良除（鏟除）暴

（十五）辭

fi解辭高辛辭

金文小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“辭”字本來寫作“搟”，是形聲字，金文從“置”（表示治理），司聲（聲母相近，韻母相同）。

表示打官司時雙方的訴訟，后引申為“言辭”。

t字義例釋】

①言辭，文辭

例：其文約，其簟微，其志潔，其行廉。（《屈原列傳》）

引申義：借口

例：君子疾夫舍曰欲之而必為之簟。（《季氏將伐顓臾》）

②告別，辭別

例：何孽為？（《鴻門宴》）

③推辭，辭去，辭謝

例：臣死且不避，卮酒安足簟！（《鴻門宴》）

引申義：計較

例：大行不顧細謹，大禮不簟小讓。（《鴻門宴》）

④婉言道歉

例：秦王恐其破璧，乃殍謝。（《廉頗藺相如列傳》）

⑤口供，供詞

例：單于使衛律召武受簟。（《蘇武傳》）

⑥文體的一種

例：《楚簟》《歸去來兮孽》

r識記方法】“辭”在古代有兩種基本義（寫法也不同）：一是“口供”，一是“不受”。由

“口供”引申為一般的“話、言辭”。既是“話”，一種可能成為“借口”，落下“口實”；

一種則可能因為“言之成文”而成為富有文采的“文辭”，也就自然成為“一種文體”（如

《楚辭》）o

r成語助記】欲加之罪，何患無蔣（借口）群（文詞）微旨遠義不容群（推托）奉蔣（命令）伐

罪不幫（辭別）而別

（十六）從

和徒從

甲骨文隸書楷書

“從”是會意字，甲骨文為一前一后兩個“人”字，像兩人前后相隨。表示跟從、跟隨。

【字義例釋】

①讀cong

a.跟隨，隨從

例：惑而不/師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）

活用：使……跟從

例：沛公旦日多百余騎來見項王。（《鴻門宴》）

b.聽從，順從

例：臣?其計。（《廉頗藺相如列傳》）

c.參加，參與，從事

例：弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。（《琵琶行》）

d.追趕

例：佯北勿多。（《孫子兵法?軍爭》）

e.自，由

例：如此道至吾軍。（《鴻門宴》）

f.堂房親屬

例：廣小弟李蔡亦為郎。（《李將軍列傳》）

②讀zong

同“縱”，合縱

例：于是多散約敗，爭割地而賂秦。（《過秦論》）

r識記方法】“從”的本義是“跟隨”，引申出“歸順”“參與”“隨從”等義。“追趕”

正是緊緊“跟隨”敵人的形象說法。“隨從”乃是較親密之人，引申出“次于最親的人”即

“堂房親屬”也是順理成章。

r成語助記】叢（順從）善如登，從惡如崩叢（跟隨）一而終力不久（由）心棄筆叢（參與）戎

（十七）殆

叔殆殆

小篆隸書楷書

“殆”是形聲字，小篆從“歹”部，臺聲（聲母相近，韻母相同）。表示危險。

r字義例釋】

①危險

例：知己知彼，百戰不學。（《孫子?謀攻》）

②精神疲倦而無所得

例：學而不思則罔，思而不學則學。（《論語?為政》）

③接近，幾乎，差不多

例：且燕趙處秦革滅冷盡之際。（《六國論》）

④大概，恐怕

例：軒凡四遭火，得不焚，吊有神護者。（《項脊軒志》）

r識記方法】“殆”的本義是“危險”，它與“精神疲倦”“懈怠”意思有著因果關系。后

又虛化為表猜測的副詞。

r成語助記】百戰不希（危險）車手（困乏）馬煩知止不陽（危險）陽（幾乎）無孑遺（川

（十八）當

由富富當

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“當”字本來寫作“富”，是形聲字，小篆從“田”部，尚聲（韻母相同）。表示兩塊田地的

土質、面積或地理位置不分上下。后引申為“相當”。

r字義例釋】

①ddng

a.對著，向著

引申義：遮擋

例：當窗理云鬢，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）

前辟四窗，垣墻周庭，以寺南日。（《項脊軒志》）

b.抵御，抵擋

例：料大王士卒足以當項王乎？（《鴻門宴》）

c.占據，把守

例：一夫事關，萬夫莫開。（《蜀道難》）

d.承擔，擔當

例：當侍東宮。（《陳情表》）

e.主持、執掌

例：北邀晉國者相見。（《指南錄后序》）

f.判決，判罪

例：漢使張勝謀殺單于近臣，言死。（《蘇武傳》）

g.表示時間：值，在，正在

例：言是時也，商君佐之。（《過秦論》）

h.承擔

例：當侍東宮。（《陳情表》）

i.必定，一定

例：不久當歸還，還必相迎取。（《孔雀東南飛》）

j.應當，理當

例：臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鍵。（《廉頗藺相如列傳》）

k,同“倘”，假使，如果

例：則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（《六國論》）

1.同“嘗”，嘗試

例：考察亂何自起？（《兼愛》）

②ddng

a.作為，當作

例：安步以當車。（《戰國策》）

b.抵押

例：漢亦留之以相當。（《蘇武傳》）

r識記方法】“當”的本義是“面對、對著”。“阻擋”當然要“面對”，對著某個時候某

個地方自然就是“處在某個時候和某個地方”。由互相“面對”引申出勢力“相當”。由“相

當”引申出“適合、適當”等義。

r成語助記】門當（對等）戶對獨肖（掌管）一面當（面對著）機立斷當（當前）務之急

當（擔任）之無愧老當（應當）益壯首當（承當）其沖安步當（當作）車豺狼當（處在）道

長歌當（當作）哭當（應該）仁不讓

（十九）道

舉能道道

金文小篆隸書楷書

“道”是會意字，金文兩邊合起來是“行”字，表示道路，中間是“首”字，表示領頭。合

起來指領路。“導”的本字，表示引路、領路。

r字義例釋】

①路，道路

例：蜀道之難，難于上青天。（《蜀道難》）

②取道，經過

例：從酈山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）

③道義，王道

例：伐無道，誅暴秦。（《陳涉世家》）

④思想，學說

例：于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（《過秦論》）

⑤道理，規律

例：師者，所以傳道受業解惑也。（《師說》）

⑥風尚

例：師道之不復，可知矣。（《師說》）

⑦志向

例：通不同，不相為謀。（《論語?衛靈公》）

⑧途徑，方法

例：行軍用兵之道，非及向時之士也。（《過秦論》）

⑨同“導”，引導，疏導

例：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！（《離騷》）

⑩說，議論

例：人通是，三國周郎赤壁。（《念奴嬌?赤壁懷古》）

r識記方法】“道”的本義是“大路”。路的作用是“引導”人到某地，故有“引導”之義

（后寫作“導”）。抽象意義即“途徑，方法”。又特指“正當手段”（如：君子愛財，取之有

道）。途徑和方法往往是一種“道理，規律”。道理和規律需要“述說”，而后成為“思想，

學說”。

r成語助記】道（道路）聽途說道（道路）不拾遺志同道（思想，主張）合文以載道（道理）

安貧樂道（思想，主張）津津樂道（講，談論）古道（風尚）熱腸

（二十）得

小猾得得

甲骨文小篆隸書楷書

“得”是會意字，甲骨文上邊是“同”字（即貝），表示錢財，下邊是“又”字，像人手。合

起來指手持錢財。表示取得、獲得。

r字義例釋】

①能夠，可以

例：沛公軍霸上，未得與項羽相見。（《鴻門宴》）

②取得，獲得，得到

例：積善成德，而神明自信。（《勸學》）

③對，正確

例：此言得之。（《六國論》）

④收獲

例：此余之所得也。（《游褒禪山記》）

⑤實現

例：既得志，則縱情以傲物。（《諫太宗十思疏》）

⑥得意，滿足

例：當其欣于所遇，暫信于己。（《蘭亭集序》）

⑦應該

例：君為我呼入，吾得兄事之。（《鴻門宴》）

⑧處事合宜

例：慮而后能信。（《大學之道》）

⑨同“德"

例：所識窮乏者得我與？（《魚我所欲也》）

r識記方法】“得”的本義是“得到”。“得到”就有“收獲”，也說明“能做到”“實現”

目標，此外還可表達“事情做對了，正確”的意思。由“正確”義引申出“得當、合適”，

進一步虛化為“應該”。

r成語助記】得（能，能夠）過且過得（得到）不償失怡然自得（滿足）得（得到）寸進尺得

（得到）隴望蜀

一彳號（收獲，心得）之見得（得到）魚忘筌心安理得（適合）

（二十一）度

宵度度

小篆隸書楷書

“度”是形聲字，小篆從“又”部，庶（省略小）聲（韻母相同）。指用手、手臂測量長度。表示

測量長短。

r字義例釋】

①讀du

a.計量長短的標準，尺度

例：已得履，乃日：“吾忘持庫。”反歸取之。（《韓非子?鄭人買履》）

b.限度

例：樂盤游，則思三驅以為息。（《諫太宗十思疏》）

c.度量，有氣度

例：常有大度，不事家人生產作業。（《高祖本紀》）

d.法度，制度

例：內立法庫，務耕織。（《過秦論》）

e.情況

例：皇覽揆余初盡兮。（《離騷》）

f.計劃

例：盤庚不為怨者故改其凄。（《答司馬諫議書》）

g.譜寫

例：予懷愴然，感慨今昔，因自盡此曲。（《揚州慢》）

h.越過

例：春風不用玉門關。（《涼州詞》）

i.次、回

例：崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）

②讀duo

a.估計，揣測

例：盡義而后動。（《答司馬諫議書》）

b.測量，比較

例：試使山東之國與陳涉息長藜大。（《過秦論》）

r識記方法】“度”的本義是“量長短”，引申出“計算”和“量長短的標準”之義。由“計

算”引申為“推測”，由“標準”則引申出“尺度”，進一步引申出“法度，制度”。

r成語助記】審時廖（估量）勢風度（氣度）翩翩揮霍無序（限度）度（測量）長繁大暗度

（過去）陳倉

廖（度過）日如年金針度（傳授）人置之度（思考）外

（二十二）非

外炎非非

金文小篆隸書楷書

“非”是象形字，金文像兩翅相背。表示違背、相反。

r字義例釋】

①形容詞，不對的，錯誤的

例：實迷途其未遠，覺今是而昨牛。（《歸去來兮辭》）

②動詞

a.譏評，責難，認為不對

例：且舉世而譽之而不加勸，舉世而陟之而不加沮。（《逍遙游》）

b.用在判斷句中，相當于“不是”

例：人陟生而知之者，孰能無惑？（《師說》）

③副詞

a.不

例：臣之辛苦，個獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。（《陳情表》）

b.沒有

例：登高而招，臂毛加長也，而見者遠。（《勸學》）

r識記方法】“非”的本義是“不對的，不合理的”。作動詞時即“認為不對”。詞義是否

定的，故而虛化為否定副詞。

r成語助記】大是大非（錯誤）非（不是）親非故人非（不是）圣賢，孰能無過文過飾非（錯誤）

物是人非（不是）是古非（否定）今無可厚非（非難，指責）

（二十三）復

夕糠*復*復復

甲骨文小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“復”是形聲字，甲骨文從“攵”部，昌（fd）聲。后來寫作，表示回來、返回。

喉根.福.復

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“復”字又是字的簡化字，音filo是形聲字，小篆從“衣”部（即未），復聲。

表示有里有面的雙層衣服，夾衣。后引申為“多層的、繁復的”。

r字義例釋】

①重復

例：山重水復疑無路。（《游山西村》）

②返回

例：至今九年而不&。（《九章?哀郢》）

③恢復

例：嗚呼！師道之不息可知矣！（《師說》）

④回答，回復

例：便復在旦夕。（《孔雀東南飛》）

⑤雙層的，夾層的

例：紅羅摹斗帳，四角垂香囊。（《孔雀東南飛》）

⑥免除賦稅

例：沛幸得&,豐未卻（《高祖本紀》）

⑦彌補，補救

例：息眾人之所過。（《〈老子〉四章》）

⑧再，又

例：明年，氫攻趙。（《廉頗藺相如列傳》）

r識記方法】“復”的本義是“回來”“返回”，故又引申出“回復”（話回來）、“報復”（行

為的回來）、“還原”（“返回”就是“回到原處”）。虛化為副詞即為“再，又”。

r成語助記】無往不復（返回）萬劫不復（恢復）周而復（又）始髀肉復（又）生故態復（又）

萌無以復（再加

（二十四）負

軍負負

小篆隸書楷書

“負”本來寫作“負”，是會意字，小篆上邊是“人”字，下邊是“同”字（即貝），表示錢

財。合起來指人有了錢財，生活就有了依靠。表示依仗、依靠。

r字義例釋】

①背

例：?而前驅。（《五代史伶官傳序》）

②擔負，承受

例：使々棟之柱，多于南畝之農夫。（《阿房宮賦》）

③憑借，依仗

例：秦貪，W其強，以空言求璧。（《廉頗藺相如列傳》）

④舍棄，違背

例：相如度秦王雖齋，決為約不償城。（《廉頗藺相如列傳》）

⑤辜負，對不起

例：見犯乃死，重？國。（《蘇武傳》）

⑥失敗的一方

例：故不戰而強弱勝現已判矣。（《六國論》）

r識記方法】“負”的本義是“用背馱物”，故有“背、載”之義。抽象表達為“承擔”（如

“負債”）。背上背物，即背上有所“靠”，再引申為“依仗、憑借”。古代“敗”用“北”

表示，而“北”即“背”字，故又有“敗”義。“失敗”了當然“對不起”自己或他人。

【成語助記】忘恩復（背棄）義忍辱負（擔負）重負（背負）荊請罪負（蒙受）屈含冤兔（依

恃，依仗）隅頑抗久耍（懷有）盛名披裘貝（背著）薪決一勝?（失敗）貝（背負）弩前驅不

卿辜負）眾望

（二十五）蓋

鬻K遂t蓋

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“蓋”本來寫作宣,是形聲字，小篆從“小中”部（即什），盍聲（古音相近）。表示用蘆葦或

茅草編的覆蓋物。

r字義例釋】

①讀gai

a.傘

例：今已亭亭如善矣。（《項脊軒志》）

b.器物的蓋子，車蓋

例：員徑八尺，合垂隆起。（《張衡傳》）

c.遮蓋

例：覆垂周密無際。（《張衡傳》）

d.超過，壓倒

例：力拔山兮氣垂世。（《項羽本紀》）

e.大概，因為

例：手失強援，不能獨完。（《六國論》）

屈平之作《離騷》，手自怨生也。（《屈原列傳》）

f.發語詞，用于句首，可以不譯

例：萋文王拘而演《周易》。（《報任安書》）

②讀ha同“盍”，怎么

例：技善至此乎？（《庖丁解牛》）

r識記方法】“蓋”原為茅草編織物，用來蓋屋或遮蔽身體，引申出“一般器物的蓋子和車

蓋”，作動詞時即為“遮蔽、掩蓋”，把別人“蓋”住自然就是“勝過、超過”別人。

r成語助記】垂（覆蓋）棺論定冠堇（車蓋）如云欲章（遮掩）彌彰羊（超過）世奇功

（二十六）故

黃故故

小篆隸書楷書

“故”是形聲字，小篆從“支”部，古聲。表示變故、事故。

【字義例釋】

①名詞

a.緣故，原因

例：且以一璧之”，逆強秦之歡，不可。（《廉頗藺相如列傳》）

b.舊交

例：君安與項伯有莒？（《鴻門宴》）

②形容詞

a.舊有的，原來的

例：名壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。（《念奴嬌?赤壁懷古》）

b.衰老

例：弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色”。（《琵琶行》）

③動詞，死亡

例：前以降及物”，凡隨武還者九人。（《蘇武傳》）

④副詞

a.故意，特意

例：”遣將守關者，備他盜出入與非常也。（《鴻門宴》）

b.過去，從前

例：軒東珍嘗為廚。（《項脊軒志》）

⑤連詞，所以

例：名木受繩則直。（《勸學》）

r識記方法】“故”有兩個基本含義：一為“緣故”，一為“舊的”。由“緣故”虛化為“所

以”和“故意，特意”（反問引申，故意即為無緣無故）等義。由“舊的”引申出“衰老”“故

人”“老友”等義。由“衰老”進一步引申出“死亡”之義。

r成語助記】平白無敢（緣故）故（故意）弄玄虛欲擒故（故意）縱不經世故（變故）非親非

政（舊交情，老朋友）一見如敢（舊交情，老朋友）革故（舊的）鼎新

（二十七）顧

顧

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“顧”本來寫作，是形聲字，小篆從“直”部（即頁），雇聲（古音相近）。表示回頭看。

r字義例釋】

①看，回頭看，四周看

例：尊視無可置者。（《項脊軒志》）

②顧念，顧及，思念

例：汝為人臣子，不麴恩義。（《蘇武傳》）

大行不理細謹。（《鴻門宴》）

③看望，拜訪

例：三尊臣于草廬之中。（《出師表》）

④但，只是

例：殮念蓄劣物終無所用。（《促織》）

⑤表反問，反而，難道

例：人之立志，尊不如蜀鄙之僧哉？（《為學》）

【識記方法】“顧”的本義是“回頭，回頭看”，既然“回頭看”，肯定要有所“顧念，顧

及”，由“看”自然引申出“看望”“訪問”“拜訪”等義。后虛化為“只是”“反而”等

義。

【成語助記】顧（顧及）此失彼顧（看）名思義顧（看）盼生姿顧（回頭看）影自憐三顧（拜訪）

茅廬

奮不顧（顧慮）身

（二十八）固

固固固

小篆隸書楷書

“固”是形聲字，小篆從“口”部，古聲。表示城郭、關塞堅固。

【字義例釋】

①地勢險要（形容詞）

例：秦孝公據靖函之鳥。（《過秦論》）

②堅固，牢固

例：根不停而求木之長。（《諫太宗十思疏》）

活用為使用動法，使……堅固

例：臣聞求木之長者，必因其根本。（《諫太宗十思疏》）

③鞏固，安定

例：固國不以山溪之險。（《孟子?公孫丑下》）

④堅持，堅決

例：秦王恐其破璧，乃辭謝，耳請。（《廉頗藺相如列傳》）

⑤頑固，固執

例：獨夫之心，日益驕鳥。（《阿房宮賦》）

⑥原來，本來

例：陽一世之雄也。（《赤壁賦》）

⑦確實，實在

例：斯鳥百世之遇也。（《五人墓碑記》）

【識記方法】“固”的本義是“城墻堅固”。城墻堅固自然就能“堅持”不敗，進一步引申

出“頑固”之義。堅固有“難以改變、一直這樣”的內涵，故又虛化出副詞“本來、原來、

當然”等義。

【成語助記】耿城墻堅固）若金湯根深蒂葉堅固）

事有必至，理有困（本來）然圉（使……堅固）壁清野

君子耿堅守）窮

（二十九）歸

Q題息帚是帚歸

甲骨文小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“歸”是形聲字，甲骨文右邊是“嫦”字（即婦，省去“女”），左邊是“自"（dui）字，表聲（韻

母相同）。后來又加形旁“止”（“趾”的本字，像人腳），寫作“IT'。表示女子出嫁。

【字義例釋】

①女子出嫁

例：后五年，吾妻來用。（《項脊軒志》）

②復合詞，“歸寧”，出嫁的女子回娘家省親

例：吾妻用宇。（《項脊軒志》）

③返回

例：詠而用。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

④歸附

例：而皆背晉以下梁。（《五代史伶官傳序》）

⑤歸還

例：臣請完璧用趙。（《廉頗藺相如列傳》）

⑥稱贊，稱許

例：一日克己復禮，天下用仁焉。（《〈論語〉十二章》）

【識記方法】“歸”的本義是“女子出嫁”。出嫁就是成年女子回到另一個家，故有“回

家”“回國”之義，也即“歸附、附屬”于夫家了。

【成語助記】陽（回家）心似箭返璞歸（返回）真物歸（歸還）原主解甲歸（回家）田完璧歸

（送還）趙

賓至如歸（回到家中）鏤羽而歸（返回）眾望所歸（歸向）

（三十）國

閾國）國）國

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“國”本來寫作“翦，，是形聲字，小篆從“口”部，或聲（聲母相近，韻母相同）。表示國

家。

【字義例釋】

①國家

例：目破山河在。（《春望》）

②諸侯國，封國

例：六國破滅，非兵不利。（《六國論》）

兵罷戲下，諸侯各就烏。（《高祖本紀》）

③國都，京城

例：登斯樓也，則有去目懷鄉。（《岳陽樓記》）

④有時活用為動詞，建國都

例：卜居焉，目吉，遂國之。（《魯周公世家》）

【識記方法】古代的“國”本義是“國都、首都”的意思。“國都”是一個國家的代表，所

以又引申出“國家”的意義，并成為后來的主要意義。

【成語助記】安邦定國（國家）國（國家）破家亡國（國家）泰民安經國（國家）之才天府之

國（地區）共商國（國家）是周游列國（諸侯國）

（三H~一）過

粉謾謾過

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“過”本來寫作“謾”，是形聲字，小篆從“篷”部（即i_）,明gu6）聲（古音相近）。表示走過、

經過。

【字義例釋】

①過錯，過失

例：是寡人之生也。（《燭之武退秦師》）

②責備

例：聞大王有意督苧之。（《鴻門宴》）

③經過，至U,往

例：人往，從軒前過。（《項脊軒志》）

④拜訪

例：臣有客在市屠中，愿枉車騎苧之。（《魏公子列傳》）

⑤超過

例：子卿不欲降，何以苧陵？（《蘇武傳》）

⑥過分，過于

例：今臣亡國賤俘，至微至陋，注蒙拔擢。（《陳情表》）

【識記方法】“過”的本義是“走過、經過”。“走過”別人自然就是“超過”了別人，做

事“超過”太多會變成“過分”，物極必反，事情做得“過分”就容易出現“過錯”，出現

“過錯”當然就會被“責備”。

【成語助記】①（過分）猶不及.（從這兒到那兒）江之鯽文可（過錯）飾非白駒可（跑過）隙

矯枉過（超過）正秋風過（吹過）耳閉門思.（過失）聞.（責備）則喜

（三十二）恨

眼恨恨

小篆隸書楷書

“恨”是形聲字，小篆從“心”部（即I）,艮（g6n）聲（聲母相近，韻母相同）。表示遺憾、不滿

忌、O

【字義例釋】

①遺憾，后悔，不滿意

例：子為父死，無所怪。（《蘇武傳》）

②怨恨，仇恨

例：商女不知亡國恨。（《泊秦淮》）

說明：“恨”在秦以前只有①義，到漢以后才有②義且很少用，多見于詩詞。

【識記方法】“恨”的本義是“感到遺憾”，程度加深即可推出“怨恨”之義。

【成語助記】相見偎（遺憾）晚吞聲飲恨（抱恨）一失足成千古偎（遺憾）新仇舊恨（怨恨）

恨（埋怨）鐵不成鋼

（三十三）胡

劭胡胡

小篆隸書楷書

“胡”字始見于戰國時期文字，本義為牛脖子下的垂肉，引申泛指獸脖子下的垂肉。獸胡垂

在頭頸下，上面多長著毛，引申指胡子。唐代以后，又引申指任意地，隨意地。也泛指中國

古代西部、北部地區的少數民族。

【字義例釋】

①古代泛指西部和北部的各少數民族，秦漢時多指匈奴

例：胡人不敢南下而牧馬。（《過秦論》）

②疑問代詞，什么，為什么

例：為為乎遑遑欲何之？（《歸去來兮辭》）

田園將蕪般不歸？（《歸去來兮辭》）

【識記方法】“胡”，原指“獸頷下垂著的肉”（月，即“肉”）,匈奴等一帶少數民族多吃獸

肉，故又稱匈奴、西北各民族為“胡”。后又借為疑問代詞“什么，為什么”。

【成語助記】期（西北各民族）服騎射伊于南（何，哪）底用（胡亂）作非為

（三十四）患

墨患患

小篆隸書楷書

“患”是形聲字，小篆從“心”部，丹（gudn）聲（聲母相近，韻母相同）。表示憂慮、擔心。

【字義例釋】

①擔憂，憂慮

例：惠王事之。（《屈原列傳》）

引申義：厭惡

例：亭長妻卓之。（《淮陰侯列傳》）

②禍患，災禍

例：有備無辱

【識記方法】“患”的本義是“擔心、發愁”（患，由“串”和“心”組成,一串串的“心”，

說明心事重重。自然是有發愁的事）。引申出“憂患、麻煩”。

【成語助記】審（擔憂）得患失內憂外事（憂患）事（憂患）難之交防審（災禍）未然

（三十五）或

q或或或

甲骨文小篆隸書楷書

“或”是會意字，甲骨文左邊是“口”字，表示疆域，右邊是“戈”字，合起來指拿起武器

保衛國土。“或”“閾”（即國）古同為一字，后“或”字借用來表示“或者”等義。

【字義例釋】

①有的（人/事）

例：幸師焉，再不焉。（《師說》）

②有時

例：率憑幾學書。（《項脊軒志》）

③或許

例：當與秦相較，或未易量。（《六國論》）

④如果

例：所守幸匪親，化為狼與豺。（《蜀道難》）

⑤通“惑”，迷惑

例：軍亡導，W失道。（《李將軍列傳》）

【識記方法】“或”有兩個基本義：有人，有的人；或許，也許。由“有的人”引申出表示

只有一部分的“有的”的意義。

【成語助記】多言更（有的）中容或（或許）有之智者千慮，更（有時）有一失

（三十六）疾

次隔疾疾

甲骨文小篆隸書楷書

“疾”是會意字，甲骨文上邊是“大”字，像人的正面，下邊是“矢”字，像箭。合起來指

人被箭射中。表示傷病。

【字義例釋】

①名詞

a.疾病，指常病、輕病

例：夙嬰養病。（《陳情表》）

b.痛苦，疾苦

例：落痛慘怛，未嘗不呼父母也。（《屈原列傳》）

②動詞

a.痛心，痛恨

例：嘗問天下所用惡者。（《張衡傳》）

b.同“嫉”，妒忌

例：不下比以暗上，不上同以港下。（《荀子?不茍》）

③形容詞

a.快，迅猛，猛烈

例：順風而呼，聲非加事也。（《勸學》）

b.銳利

例：草枯鷹眼葦，雪盡馬蹄輕。（《觀獵》）

【識記方法】“疾”的甲骨文字形像一個人腋下中箭的樣子，故本義為“中箭受傷”（此義消

失）。后引申為“一般的疾病”。“疾病”自然會使人“痛苦”，因而令人“痛恨、厭惡”。

由于弓箭速度很快，故“疾”又引申出“快速、急速”之義。

【成語助記】積勞成稱（疾病）大聲疾（快）呼痛心殊（痛苦）首族（疼痛）首蹙額諱醫（疾病）

忌醫稱（厭惡）惡如仇奮筆速（快速）書銜枚賽（快）走

（三十七）及

［有及及

甲骨文小篆隸書楷書

“及”是會意字，甲骨文上邊是“人”字，下邊是“又”字，像人手。合起來指手從后面抓

住人。表示趕上。

【字義例釋】

①追上，趕得上，比得上

例：今其智乃反不能多。（《師說》）

②到，到達

例：微夫人之力不與此。（《燭之武退秦師》）

③接近，涉及

例：予之多于死者，不知其幾矣！（《指南錄后序》）

④等到

例：及至始皇，奮六世之余烈。（《過秦論》）

⑤介詞，趁著

例：愿與未填溝壑而托之。（《觸龍說趙太后》）

⑥連詞，和、與

例：秦王大喜，傳以示美人.左右。（《廉頗藺相如列傳》）

【識記方法】“及”的本義是“趕上”，由此引申出“比得上”“達到”等義。由“達到”

引申出“趁著（那個時候）”“涉及”等義，再虛化為連詞“和、與”。

【成語助記】望塵莫及（追趕上）鞭長莫及（到）及（趁著）時行樂迫不及（來得及）待言不

區（涉及墳

過猶不事（趕得上）愛屋或（涉及）烏城門失火，殃及（連累）池魚

（三十八）即

氯熙即即

甲骨文小篆隸書楷書

“即”是會意字，甲骨文左邊是“包”字，像容器中盛滿食物，右邊是“卜’字，像人跪坐。

合起來指人在就餐，后引申為“靠近、立即”。

【字義例釋】

①走近，靠近

例：匪來貿絲，來照我謀。（《詩經?氓》）

②登上（帝位）

例：昭帝艮尸位。（《蘇武傳》）

③立即

例：項伯艮尸入見沛公。（《鴻門宴》）

④則，就，就是

例：欲勿予，吁患秦兵之來。（《廉頗藺相如列傳》）

世今之彳累然在墓者也。（《五人墓碑記》）

⑤即使，縱使

例：呼捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）

⑥當，就在

例：項王子日因留沛公與飲。（《鴻門宴》）

【識記方法】“即”的本義是“走近、靠近”，引申為“立即、馬上、就”等義。“走近”

高處就是“登上”之義了。

【成語助記】若即（走近）若離即（根據）事窮理稍縱即（就）逝一拍即（就）合招之即（就）

來，揮之即去

（三十九）既

電防既既

甲骨文小篆隸書楷書

“既”是會意字，甲骨文左邊是“包”字，像容器中盛滿食物，右邊像人張大了嘴巴。合起

來指人吃完飯回頭在打飽嗝。表示就餐完畢，引申為“完畢”。

【字義例釋】

①盡，完了，終了

例：言未呼，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（《進學解》）

②已經，……以后

例：相如呼歸。（《廉頗藺相如列傳》）

③既然

例：呼自以心為形役，奚惆悵而獨悲？（《歸去來兮辭》）

④表示兩種情況同時存在，與“既……又……”相同

例：即東封鄭，又欲肆其西封。（《燭之武退秦師》）

⑤復合詞，“既而”，不久

例：即而將訴于舅姑。（《柳毅傳》）

【識記方法】“既”的本義是“盡、完”，由此引申出“已經、既然”等義。

【成語助記】珞（已經）往不咎一如朝（從前）往一言助（已經）出，駟馬難追

（四十）假

解假假

小篆隸書楷書

“假”是形聲字，小篆從“人"部伊"），段（jid）聲。表示依靠、憑借。

【字義例釋】

①讀談

a.借，憑借

例：解輿馬者，非利足也，而致千里。（《勸學》）

b.給予

例：漢人未可修大兵權（《譚嗣同》）

c.與“真”相反，不真

例：乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《聊齋志異?狼》）

d.假如，如果

例：假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。（《長亭送別》）

e.非正式的、代理的

例：武與副中郎將張勝及便吏常惠等募士斥候百余人俱。（《蘇武傳》）

f.復合詞，“假借”，寬容原諒

例：愿大王少假借之。（《荊軻刺秦王》）

②讀小,假期

例：十旬休修，勝友如云。（《滕王閣序》）

【識記方法】“假”的本義是“借”。“借”就是“給”，故有“給予”之義。借來東西（比

如錢）當然就有了“憑借”。借來的東西不是真的屬于自己的，故又可引申出“不是真的”，

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