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【MOOC】班級(jí)管理-安陽(yáng)師范學(xué)院中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案單元測(cè)1、【單選題】班級(jí)作為一種學(xué)校制度性的組織()。本題答案:【產(chǎn)生于昆體良倡導(dǎo)的班級(jí)制度】2、【單選題】班主任是()。本題答案:【一種教育管理者】3、【單選題】從管理的角度來(lái)看,“做正確的事”是()發(fā)出的動(dòng)作。本題答案:【高層管理者】4、【多選題】根據(jù)金字塔理論,管理者分為()。本題答案:【基層管理者#中層管理者#高層管理者】5、【多選題】班主任是班級(jí)的()。本題答案:【組織者#教育者#發(fā)展中的兒童的精神管理者】單元測(cè)1、【單選題】小學(xué)班級(jí)組織()。本題答案:【作為正式組織同時(shí)存在非正式組織】2、【單選題】班級(jí)管理目標(biāo)是()。本題答案:【是為實(shí)現(xiàn)班級(jí)組織目的創(chuàng)造出的班級(jí)理想狀態(tài)】3、【單選題】下面不屬于班級(jí)活動(dòng)的是()。本題答案:【藝術(shù)課程綜合實(shí)踐活動(dòng)】4、【單選題】小學(xué)生的發(fā)展主要體現(xiàn)在()。本題答案:【生理、心理和社會(huì)性的發(fā)展】5、【多選題】班主任與任課教師協(xié)調(diào)的任務(wù)是()。本題答案:【了解任課教師課堂管理情況#對(duì)任課教師的課堂管理提供指導(dǎo)#對(duì)任課教師進(jìn)行課堂管理提供支持】單元測(cè)1、【單選題】下面對(duì)懲罰的描述正確的是()。本題答案:【本質(zhì)是做出教育評(píng)價(jià)】2、【單選題】態(tài)度真正發(fā)生轉(zhuǎn)變的階段是()。本題答案:【內(nèi)化】3、【單選題】溝通根據(jù)信息傳遞方向來(lái)劃分,應(yīng)分為()。本題答案:【單向溝通和雙向溝通】4、【多選題】懲罰類(lèi)型有()。本題答案:【批評(píng)#處分】5、【多選題】獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)型有()。本題答案:【贊許#表?yè)P(yáng)#獎(jiǎng)賞#代幣管制法】單元測(cè)1、【單選題】班主任在班級(jí)管理活動(dòng)中()。本題答案:【始終處在主體的位置】2、【單選題】下面與班級(jí)管理者素養(yǎng)要求無(wú)直接關(guān)系的一項(xiàng)是()。本題答案:【藝術(shù)表現(xiàn)力】3、【單選題】適合對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生的個(gè)別教育方式是()。本題答案:【商談式】4、【單選題】缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生的個(gè)別教育方式()。本題答案
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