3.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))(分層作業(yè))七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)_第1頁(yè)
3.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))(分層作業(yè))七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)_第2頁(yè)
3.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))(分層作業(yè))七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)_第3頁(yè)
3.1 認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))(分層作業(yè))七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)_第4頁(yè)
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3.1認(rèn)識(shí)地球(第3課時(shí))(分層作業(yè))【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.對(duì)下列四幅圖中A在B的方向的敘述中,正確的是()A.西北、正東、西南、正北方向B.東北、西南、正西、西南方向C.東北、西北、正東、西南方向D.東北、東南、正西、西南方向2.繪制一張校園平面圖,采用的最適當(dāng)?shù)谋壤呤?)。C.030千米D.圖上1厘米代表實(shí)際距離20千米3.地圖的種類(lèi)有很多,如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等。閱讀下面三個(gè)情境,分析這三位同學(xué)需要選擇的地圖類(lèi)型分別是()①小紅準(zhǔn)備到郊外的山地進(jìn)行越野活動(dòng),需要設(shè)計(jì)越野路線②美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),給伊拉克人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難,小強(qiáng)想找一找伊拉克的位置③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠(yuǎn),他得想一想怎樣乘車(chē)A.交通圖世界地圖地形圖B.地形圖交通圖人口圖C.水文圖人口圖交通圖D.地形圖世界地圖交通圖4.下列關(guān)于地圖比例尺的說(shuō)法,正確的是()A.比例尺是實(shí)地距離與圖上距離之比B.比例尺可以用數(shù)字式、文字式和線段式三種方式表示C.地圖上量算距離時(shí),比例尺較小的地圖更精確D.繪制地圖選用比例尺,與所表示地區(qū)的范圍大小無(wú)關(guān)5.下圖為圖幅相等的甲、乙兩幅地圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖表達(dá)的內(nèi)容比乙圖詳細(xì)B.甲圖比例尺比乙圖比例尺大C.甲圖表示的范圍比乙圖更大D.清河位于香山西北方向6.下列有關(guān)地圖上方向的敘述,錯(cuò)誤的是()A.面對(duì)地圖,一般是“上北、下南、左西、右東”B.在有方向標(biāo)的地圖上,箭頭指示正南方向C.當(dāng)你面向北方時(shí),左是西,右是東(不站在極點(diǎn))D.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,經(jīng)線指示南北緯線指示東西7.下列四幅區(qū)域示意圖中,比例尺最小的是(8.讀某村平面圖,完成下列問(wèn)題。)(1)該圖中比例尺的表現(xiàn)方式是。如果用數(shù)字式比例尺表示是(2)該圖應(yīng)用確定方向。(3)村莊甲在村莊乙的方向。如果甲、乙兩村之間的圖上距離為3厘米,則兩村的實(shí)地距離為米。【期末精選】9.(2023七上·麗水期末)讀下面四幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()②A.若四幅圖的圖幅大小相等,則比例尺最大的是丙B.若四幅圖的圖幅大小相等,則圖幅范圍是甲>乙C.①、②兩地位于同一條經(jīng)線上,且1地位于2地的正北方向D.②地位于東半球、中緯度10.(2023七上·長(zhǎng)興期末)讀圖,回答下列問(wèn)題。40°20°0°20°40°60°80°1A(1)若圖中的比例尺為1:500000000,已知AB間在圖上的距離為2厘米,則AB實(shí)際距離為

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