2025年中考考前押題密卷（山東卷）物理第Ⅰ卷一、單項選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．如圖所示是用來說明原子內部結構的示意圖，由圖可知構成宇宙中物質的最小粒子是（）A．原子 B．夸克 C．中子 D．原子核【答案】B【解析】原子由位于原子中心帶正電的原子核與繞原子核運動的帶負電的電子組成；原子核由帶正電的質子與不帶電的中子組成；質子和中子又是由更小的粒子夸克組成。因此，圖中粒子中，最小的應該是夸克。2．2024年4月25日20時58分57秒，神舟十八號載人飛船搭載長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射！火箭發射時，火箭在上升過程中，說宇航員是靜止的，所選的參照物是（）A．地面B．發射塔C．火箭D．地面上的國旗【答案】C【解析】火箭在上升過程中，宇航員相對于地面、發射塔和地面上的國旗的位置在發生變化，是運動的；相對于火箭的位置沒有發生變化，是靜止的，故ABD錯誤，C正確。3．“百日沖刺”時，同學們的口號聲“響徹云霄”，主要是聲音的（）A．音調高B．響度大C．音色美D．聲速快【答案】B【解析】聲音的特征有：音調、響度、音色；“響徹云霄”是指聲音的大小，即聲音的響度大，故B正確，ACD錯誤。4．圖象法是物理學中常用的一種方法，在如圖所示的圖象中，如果在橫、縱坐標加上適當的物理量及單位，不能描述的是（）A．勻速直線運動中路程與時間的關系 B．物體的質量與體積的關系 C．物體所受重力與質量的關系 D．物體的密度與其質量的關系【答案】D【解析】由圖像可知，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關系；A.勻速直線運動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖像描述；B.根據m=ρV可知，同種物質的質量與體積成正比關系，可以用該圖像描述；C.物體的重力和質量成正比，可以用該圖像描述；D.同種物質密度與其體積無關，是一條平行于橫軸的直線，不能用該圖像描述。5．北方的冬天雖然寒冷，卻也充滿樂趣。“潑水成冰”便是一種愉快的體驗，吸引眾多游客前來嘗試。如圖所示，“潑水成冰”的游戲需要滾燙的開水在零下30度以下的極寒環境中才能成功。關于“潑水成冰”的原理說法錯誤的是（

）A．用滾燙的開水而不用冷水是因為開水在短時間內能提供大量的水蒸氣B．圖中水蒸氣在極寒環境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶C．和“潑水成冰”形成原理相同的自然現象還有霧的形成D．開水提供水蒸氣的物態變化過程是汽化，汽化需要吸熱【答案】C【解析】A.用滾燙的開水而不用冷水，由于開水在短時間內能提供大量的水蒸氣，故A正確；B.水蒸氣在極寒環境下可以直接放熱凝華成小冰晶，故B正確；C.霧的形成是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，潑水成冰是水蒸氣凝華成的冰晶，它們的原理不同，故C錯誤；D.開水提供水蒸氣是汽化現象，汽化吸熱，故D正確。6．“生命寶貴，安全第一”是應具有的安全意識。下列說法不符合安全用電原則的是（

）A．連接家庭電路時，開關接在火線和用電器之間B．家用電器著火時，先切斷電源，再用滅火器滅火C．使用測電筆時，手指要與筆尾金屬體接觸D．更換損壞的燈泡時，可以不用斷開電源開關【答案】D【解析】A.控制家用電器的開關必須接在火線和用電器之間，斷開開關，切斷火線，防止觸電事故，故A符合安全用電原則；B.若家用電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火，故B符合安全用電原則；C.使用試電筆時，手指按住筆尾金屬體，故C符合安全用電原則；D.更換燈泡時，需斷開電源開關，否則容易發生觸電事故，故D不符合安全用電原則。7．如圖是核電站發電的原理圖。核電站發電時的能量轉化情況是（

）A．核能→內能→機械能→電能B．核能→化學能→機械能→電能C．核能→內能→化學能→電能D．核能→機械能→化學能→電能【答案】A【解析】核電站中的核反應堆發生的是裂變反應；由核能發電的過程可知，核能發電的能量轉化過程是：核能→內能→機械能→電能。8．如圖為冬奧會的一些運動項目。關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（

）跳臺滑雪短道速滑冰壺冰球A．跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，運動狀態不變B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態不變C．冰壺運動員擲出去冰壺能繼續向前減速運動，是由于運動員的力改變了冰壺的運動狀態D．運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功【答案】D【解析】A.跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，作加速運動，運動狀態改變，故A錯誤；B.短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動方向發生改變，所以其運動狀態發生改變，故B錯誤；C.冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續向前運動，是由于冰壺具有慣性要保持原來的運動狀態，慣性是一種性質，不是力，故C錯誤；D.用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力方向豎直向下，距離的方向沿水平方向；力和距離的方向不一致，故重力沒有做功，故D正確。9．《清明上河圖》生動記錄了中國十二世紀北宋都城汴京(今河南開封)的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況。如圖所示為《清明上河圖》中蕩秋千的場景，下列判斷中正確的是（

）A．運動到最高點時，人的動能為零、重力勢能最大B．運動到最低點時，人的動能最大、人的慣性最大C．運動到最高點時，速度為零，人受到的是平衡力D．蕩秋千的整個過程中，人的機械能總和保持不變【答案】A【解析】A.運動到最高點時，人的質量不變，速度為零，動能為零；質量不變，高度最大，所以重力勢能最大，故A正確；B.運動到最低點時，她的質量不變，速度最大，動能最大；此時人的質量不變，慣性大小不變，故B錯誤；C.運動到最高點時，此時人受重力和拉力作用，這兩個力不在同一直線上，所以人受到的不是平衡力，故C錯誤；D.在蕩秋千的整個過程中，由于存在空氣的阻力，克服阻力做功，機械能轉化為內能，機械能變小，故D錯誤。10．如圖是某家用電熱器內部電路結構圖，其中R1、R2為加熱電阻絲（R1＞R2）。電阻絲有以下四種連接方式，電熱器發熱功率由大到小排序（

）A．①④③②B．①③④②C．③①②④D．③①④②【答案】B【解析】分析各連接方式可知：③圖中只有電阻R2工作，②圖中兩電阻串聯，④圖中只有電阻R1工作，①圖中兩電阻并聯；②圖兩電阻串聯時電路電阻最大，①圖并聯時電阻最小，且R1＞R2，根據可知電熱器發熱功率由大到小排序為：①③④②。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目要求，選對但不全的得2分，有錯選不得分。11．生活之中處處是物理。下列各數據中與實際情況相符的是（

）A．一名中學生的質量約為50kgB．人步行的速度約為1.1m/sC．人最舒適的環境溫度是37℃D．學生課桌的高度約為70dm【答案】AB【解析】A.中學生的質量約為50kg，故A符合實際；B.人步行的速度約為1.1m/s，故B符合實際；C.人的正常體溫約為37℃，人最舒適的環境溫度在25℃左右，故C不符合實際；D.學生課桌的高度約為70cm，故D不符合實際。12．如圖所示，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，此時在光屏中心已成燭焰清晰的像，下列說法正確的是（

）A．此時燭焰在光屏上的成像特點與投影儀成像特點相同B．若蠟燭和光屏不動，把透鏡向左移動，可在光屏上呈現燭焰清晰放大的像C．若蠟燭移至45cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現燭焰清晰放大的像D．在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副遠視鏡，將光屏左移可再次成清晰的像【答案】BD【解析】A.由圖可知，物距大于像距，成的是倒立、縮小的實像，其應用是照相機，故A錯誤；B.根據光路可逆可知，蠟燭和光屏不動，把透鏡向左移動，可在光屏上呈現燭焰清晰放大的像，故B正確；C.若蠟燭移至45cm刻度線處，u＜f時，成正立，放大的虛像，光屏上沒有像，故C錯誤；D.在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副遠視鏡，遠視鏡是會聚透鏡，對光線由會聚作用，成的像要靠近凸透鏡，故將光屏左移可再次成清晰的像，故D正確。13．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F作用，拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示，小麗從t=0開始，每隔2s記錄物塊的位置(用“·”表示物塊A)，如圖丙所示，下列說法不正確的是（

）A．0~2s內，物塊所受摩擦力為6NB．8~10s內，物塊所受摩擦力小于9NC．10~14s內，物塊的平均速度為5.5cm/sD．若18s時撤去F，物塊將做勻速直線運動【答案】ACD【解析】由圖丙可知，12s到18s物塊在相同時間內通過的路程相等，物塊做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，由圖乙可知，此時f=F=6N。A.由圖丙知，0~6s內，物塊運動的距離為零，處于靜止狀態，受到的力為平衡力，平衡力大小相等，所受靜摩擦力等于拉力，由圖乙知0~6s內受到的拉力F=3N，所以此時物塊所受摩擦力等于3N，故A錯誤；B.由圖丙可知，6~10s內，物塊處于運動狀態，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N＜9N，故B正確；C.由圖丙可知，10s到1s物塊運動了s=10m+12m=22m，時間t=4s，平均速度，故C錯誤；D.若18s時撤去F，物塊在水平方向受滑動摩擦力的作用，將做減速運動，故D錯誤。14．如圖甲所示，為了比較a、b兩物質的吸熱能力，將質量相同、初溫不同的a、b兩種物質放入相同的燒杯，并用相同的酒精燈分別進行加熱，根據實驗數據作出的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，以下說法正確的是（

）A．0~60s，兩物質內能增加的一樣多B．0~60s，b物質吸收的熱量多C．a物質60s后不再被加熱D．a物質更適合做冷卻劑【答案】AD【解析】AB.根據轉換法，相同時間兩種物質吸熱相同，故0~60s，兩物質內能增加的一樣多，故A正確；B錯誤；C.a物質60s后繼續吸熱，但溫度不變，故C錯誤；D.使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強。加熱60秒，a升高的溫度為30℃，b升高的溫度為40℃，故a的吸熱能力強，a的比熱容大，根據Q=cm△t，在質量和升高的溫度相同時，a吸熱多，故a液體更適合作發動機的冷卻液，故D正確。15．如圖甲所示的電路圖，電源電壓4V保持不變，閉合開關S1和S2，斷開開關S3，電流表A和電流表A1指針偏轉角度相同，如圖乙所示，下列說法正確的是（

）A．通過R1的電流是1AB．R2的阻值是20ΩC．斷開S1和S2，閉合S3，電路的總功率為0.64WD．斷開S1和S2，閉合S3，R1和R2兩端的電壓之比為4：1【答案】BC【解析】AB.閉合開關S1和S2、斷開開關S3時，R1與R2并聯，電流表A測干路中電流，電流表A1測R2支路的電流；因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且電流表A和電流表A1指針偏轉角度相同，所以，干路電流表A的量程為0~3A，分度值為0.1A，則干路電流I=1A；R2支路電流表A1的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流：I2=0.2A；通過R1支路的電流：I1=I-I2=1A-0.2A=0.8A，故A錯誤；因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由可得，兩電阻的阻值分別為：，，故B正確；CD.斷開S1和S2、閉合S3時，R1與R2串聯，兩電流表均測電路中的電流，電路中的電流為：，電路的總功率為：P=UI'=4V×0.16A=0.64W，故C正確；因串聯電路中各處的電流相等，所以，通過R1和R2的電流之比為1：1，R1和R2兩端的電壓之比：，故D錯誤。第Ⅱ卷三、非選擇題，本題共12小題，共60分。16．（4分）圖中的甲和乙是樂音和噪聲的波形圖，屬于噪聲的是圖。控制噪聲、減弱噪聲有三條途徑，如圖丙的交通標志，是在控制噪聲。【答案】乙；聲源處【解析】比較甲、乙兩圖，甲圖的波形是規則的，乙圖的波形是不規則的，因此乙是噪聲；丙圖中所示的標志是禁止鳴笛，屬于在聲源處減弱噪聲。17．（4分）一輛裝滿液體的小車中有一個氣泡，如圖所示。假如小車在向右運動的過程中突然剎車，氣泡將向運動，氣泡運動的原因是具有慣性。【答案】左；液體【解析】當小車向右運動，突然剎車時，由于液體的質量大、慣性大，液體會繼續保持原來的運動狀態向右運動，所以會將質量小的氣泡向左擠，使氣泡向左運動。18．（4分）如圖所示的火星車，使用了一種由10-9m尺度的固體骨架構成的三維立體網絡新型材料，能在“極熱”和“極寒”兩種嚴酷環境下，保證火星車的正常工作，不受環境溫度影響，這種新型材料是一種(選項“超導材料”或“半導體材料”或“納米材料”)。天問一號探測器將高清火星影像圖傳回了地球，讓這顆承載人類最多想象的紅色星球一下子和我們的距離近了起來，探測器的拍照鏡頭是透鏡(選填“凸”或“凹”)。【答案】納米；凸【解析】火星車使用的熱控材料是新型隔熱保溫材料——納米氣凝膠，是由納米尺度的固體骨架構成的一個三維立體網絡，有豐富的納米孔隙，讓氣體分子既不能流動也不能彼此接觸，從而把熱“封鎖在孔隙中”，既不對流傳熱，也不散失熱；拍照鏡頭是一個凸透鏡，成倒立、縮小的實像。19．（4分）如圖，滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計)，用甲、乙兩種方式勻速提升相同的重物，則F甲F乙、機械效率η甲η乙(選填“＜”、“=”、“＞”。【答案】＞；＞【解析】①甲圖中的滑輪是定滑輪，F甲=F乙；而乙圖中的滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，所以F乙=G；故F甲＞F乙；②甲、乙兩圖中的重物相同時，如果升高相同的距離，則有用功相同；在繩重、摩擦不計情況下，甲圖中的拉力做的功等于有用功，而乙圖中的拉力做的功包括有用功和克服動滑輪重力所做的功，所以乙圖中的總功更大些，因此乙圖中滑輪的機械效率會比甲圖中的小。20．（3分）如圖所示，一個重為6N的小球，懸浮在斜面上盛水的燒杯中，請畫出小球所受重力的示意圖。【答案】【解析】小球受到重力和浮力作用，重力的方向豎直向下，由于小球是形狀規則的物體，其重心在其幾何中心(球心)上。21．（3分）如圖所示為某同學自制的指南針，將一螺線管用細線懸掛起來，閉合開關，最后靜止時A端指南。請：(1)在圖中括號內標出螺線管的極性；(2)畫出螺線管上導線的環繞圖示；(3)用箭頭標出磁感線b的方向。【答案】【解析】通電螺線管水平懸吊靜止時一端指南一端指北，指北的是N極，指南的是S極，所以螺線管的A端為S極；電源左端為正極，右端為負極，電流從螺線管的左側流入，右側流出，根據安培定則可知螺線管上導線的環繞方式；磁體周圍的磁感線是從N極出來回到S極的。22．（3分）工廠要把1780kg的銅加工成橫截面積為2.5×10-5m2的銅線，通過計算回答：銅線的長度是多大？（銅的密度8.9×103kg/m3）【答案】8000m【解析】根據可得，銅線的體積：，根據V=SL可得，銅線的長度為：。答：銅線的長度是8000m。23．（7分）如圖所示為某次研學游所用的一輛校車。校車和師生的總質量約為5000kg，校車輪胎與地面總接觸面積是0.25m2。該校車從學校出發，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了30min，到達研學基地。已知，校車所受阻力為車重的0.04倍。取g=10N/kg，通過計算回答：(1)研學基地離學校的距離；(2)乘坐師生的這輛校車對水平地面的壓強；(3)從學校到研學基地，該校車發動機牽引力所做的功。【答案】（1）2.7×104m；（2）2×105Pa；（3）5.4×107J【解析】(1)研學基地離學校的路程：s=vt=15m/s×30×60s=2.7×104m；(2)校車和師生的總重力：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N，因為在水平地面上，所以校車對地面的壓力：F=G=5×104N，乘坐師生的這輛校車對水平地面的壓強：；(3)校車所受阻力：f=0.04G=0.04×5×104N=2000N，因為校車勻速直線行駛，受平衡力，所以校車發動機牽引力：F=f=2000N，從學校到研學基地，該校車發動機牽引力所做的功：W=Fs=2000N×2.7×104m=5.4×107J。答：(1)研學基地離學校的距離是2.7×104m；(2)乘坐師生的這輛校車對水平地面的壓強是2×105Pa；(3)從學校到研學基地，該校車發動機牽引力所做的功是5.4×107J。24．（8分）如圖，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標有“2.5V1.25W”字樣，燈絲電阻不隨溫度變化，電壓表量程為“0~3V”，滑動變阻器R規格為“20Ω1A”。求：（1）燈泡L正常發光時的電阻。（2）燈泡L正常發光時，滑動變阻器接入電路的電阻。（3）在保證電路安全的情況下，燈泡L的最小功率。【答案】（1）5Ω；（2）4Ω；（3）0.45W【解析】(1)根據可知，燈泡L正常發光時的電阻：；(2)根據P=UI和串聯電路的電流特點可知，燈泡L正常發光時，通過滑動變阻器的電流：，根據串聯電路的電壓特點可知，燈泡L正常發光時滑動變阻器兩端的電壓：，由歐姆定律可知，此時滑動變阻器接入電路的電阻：；(3)根據可知，當燈泡兩端的電壓最小時，燈泡L的電功率最小，根據串聯電路的電壓特點可知此時滑動變阻器兩端的電壓應最大，因為電壓表的量程為0~3V，所以滑動變阻器兩端的最大電壓為3V，則燈泡L兩端的最小電壓：，由串聯電路的電流特點可知，此時通過滑動變阻器的電流：，此時滑動變阻器接入電路的電阻：，因此滑動變阻器兩端電壓能達到3V，則燈泡L的最小功率：。答：（1）燈泡L正常發光時的電阻為5Ω；（2）燈泡L正常發光時，滑動變阻器接入電路的電阻為4Ω；（3）在保證電路安全的情況下，燈泡L的最小功率為0.45W。25．（5分）在探究“凸透鏡成像規律”實驗中：（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射時，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm。（2）實驗前調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是。（3）當該透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時，光屏上能否觀察到燭焰清晰的像?(選填“能”或“不能”)。①若能，請在下面橫線上寫出像的性質；②若不能，請在下面橫線上說明僅在蠟燭和凸透鏡之間加什么透鏡才能在光屏上看到清晰的像。答：。【答案】（1）10.0；（2）使像成在光屏的中央；（3）能；倒立等大的實像【解析】(1)由圖甲知，焦點到凸透鏡的距離為30.0cm-20.0cm=10.0cm，所以凸透鏡的焦距為f=10.0cm；(2)實驗前應調節燭焰中心、透鏡中心和光屏中心位于同一高度，目的是使像成在光屏的中央；(3)當該透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時，u=v=2f時，在光屏上能成倒立等大的實像。（7分）學習了浮力的相關知識后，小明所在的實驗小組利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材，探究“浮力大小與排開液體的重力的關系”。(1)實驗操作步驟如圖1甲所示，最合理的步驟順序是(用實驗步驟對應的序號表示)。(2)小明進行實驗并把數據記錄在表中，由表可知石塊受到的浮力是N。小明根據表中數據歸納出了實驗結論并準備結束實驗，同組的小紅認為實驗還沒有結束，理由是。實驗步驟①②③④彈簧測力計示數/N0.3(3)實驗結束后，小明還想進一步探究“浮力大小是否與物體的密度有關”，可以取(選填“質量”或“體積”)相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小。(4)另一小組利用兩個相同的彈簧測力計A和B、薄塑料袋(質量忽略不計)、飲料瓶和吸管組成的溢水杯對實驗進行改進，裝置如圖1乙所示。向下移動橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，觀察到A的示數和B的示數都在變化，且A、B示數的變化量(選填“相等”或“不相等”)。(5)若該小組記錄到重物在浸入水中前彈簧測力計A的示數為4.8N，完全浸入水中后(未接觸溢水杯底)，彈簧測力計A的示數如圖2所示，已知水的密度為1g/cm3，g取10N/kg，則該重物的密度為kg/m3。【答案】（1）④①③②；（2）0.2；只通過一組實驗數據得出的結論具有偶然性；（3）體積；（4）相等；（5）4×103【解析】(1)實驗時先測出空桶的重力，然后測出物體的重力，再將物體浸在溢水杯中，讀出彈簧測力計的示數，根據F浮=G-F示求出受到的浮力，最后測出小桶和水的總重力，從而測出物體排開水的重力，因此合理的順序為：④①③②；(2)由實驗步驟A、B可知，物體浸在液體中時受到的浮力為：F浮=G-F示=FB-FA=1.8N-1.6N=0.2N；由于只測了一組實驗數據，這樣得出的結論會有偶然性，所以為了尋找普遍規律，做完一次試驗后，需要換用不同液體重新實驗；(3)想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關，根據控制變量法，需要選用體積相同，密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中(保證了液體密度相同、排開液體的體積相同)，比較浮力大小；(4)如圖乙所示，向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，重物排開水的體積變大，受到的浮力變大，由稱重法F浮=G-F示可知彈簧測力計A的示數變小；重物排開水的體積越大時薄塑料袋內水的重力越大，即彈簧測力計B的示數越大，薄塑料袋的質量忽略不計時，由阿基米德原理可知，彈簧測力計A、B示數的變化量相等；(5)根據彈簧測力計的分度值讀數可得完全浸入水中后(未接觸溢水杯底)，彈簧測力計A的示數為3.6N；重物在浸入水中前和完全浸入水中后(未接觸溢水杯底)，則重物浸在水中時