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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁山東師范大學
《日語基礎寫作》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、關于17世紀英國清教徒文學,以下哪位作家的作品體現了清教徒的價值觀和宗教信仰?()A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏2、關于17世紀法國古典主義文學,以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》3、關于20世紀美國猶太文學,以下哪位作家的作品常常探討猶太移民在美國的生活和身份認同問題?()A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是4、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現象,貓的視角有何特殊之處?()A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是5、俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問題。關于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機,以下哪項分析不準確?()A.受到貧困和社會不公的壓迫B.試圖以犯罪來證明自己的非凡C.內心的邪惡和犯罪欲望的驅使D.對社會道德規范的質疑和挑戰6、在德國文學中,黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關于黑塞作品的特點,哪一項最能體現其對內心世界的探索?()A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優美的語言和象征手法7、在19世紀英國批判現實主義文學中,狄更斯的作品廣泛反映了社會現實。以下哪部作品描寫了工業革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲?()A.《大衛·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》8、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細膩著稱,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點是?()A.獨立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦9、在法國文學的古典主義時期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關于莫里哀喜劇的特點,哪一項最能體現其諷刺藝術?()A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節設置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題10、在英國文學中,關于簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》,以下哪種說法更符合其主題內涵?()A.主要描繪了19世紀英國鄉村貴族間的奢華生活和復雜情感B.著重展現了愛情在金錢和社會地位面前的脆弱與無奈C.深刻反映了當時英國社會的階級差異和婚姻觀念,強調真愛與理解的重要性D.重點刻畫了主人公在追求個人理想過程中的種種挫折和成長11、在德國文學的浪漫主義時期,諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關于他作品的特點,哪一項最能營造神秘氛圍?()A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入12、在20世紀日本文學中,以下哪位作家的作品常常探討戰爭對人性的影響?()A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹13、美國作家海明威以簡潔有力的文風著稱,在其作品《老人與海》中,以下關于其象征手法的運用,分析不準確的是()A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲14、在英國文學中,關于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對其文學價值的評價是準確的?()A.是英國文學史上第一部現實主義作品,為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值,但文學性不足,對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事,文學性不強15、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在《雪國》中,深入探討川端康成如何通過細膩的筆觸描繪日本傳統美學與人物的內心糾葛。2、(本題5分)闡述《變形記》中工作壓力對主人公的影響及社會反映。3、(本題5分)闡述澳大利亞文學中“殖民與后殖民主題”的表現和意義,分析其對澳大利亞民族身份建構的作用。4、(本題5分)隨著現代主義文學的出現,分析《尤利西斯》中喬伊斯對意識流手法的創新運用以及對人類精神世界的探索。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)德國哲學家尼采的思想對現代文化和文學產生了廣泛而深刻的影響。請全面論述尼采的哲學觀點,如“上帝已死”“超人哲學”等在文學作品中的體現,以及這些思想如何挑戰傳統的道德觀念和價值體系,引發了文學創作和批評的新思考。2、(本題5分)文學批評理論為我們解讀文學作品提供了多種視角。選取一部俄羅斯文學經典作品,如《戰爭與和平》,運用不同的文學批評理論,如形式主義、結構主義、精神分析批評和女性主義批評等,對其進行分析和解讀。探討不同理論如何揭示作品的不同層面和意義,以及文學批評理論在深化我們對文學作品的理解和推動文學研究發展中的作用。3、(本題5分)論述外國語言文學中的戲劇文學的特點和表演要求。研究戲劇文學在情節沖突、人物塑造、臺詞設計、舞臺提示等方面的獨特之處,以及演員在表演時如何通過聲音、肢體語言和情感表達來詮釋角色和傳達作品的主題。4、(本題5分)語言學習中的文化節慶了解豐富了語言的文化內涵。請詳細分析在學習蒙古語的過程中,如何研究蒙古的傳統節慶,如那達慕大會等,了解節慶的起源、慶祝方式、文化意義,以及相關的語言表達和習俗,通過參與節慶活動感受語言在特定文化場景中的運用,增強對蒙古文化和語言的理解和體驗。5、(本題5分)分析外國語言文學中的短篇小說中的情節轉折和主題升華,探討作者如何在有限篇幅內創造深刻的文學效果。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解讀《1984》中的思想控制與個體自由的
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