2015-2024年十年高考生物真題分類匯編專題15植物激素的調節(jié)(全國)(解析版)_第1頁
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2013-2024年十年高考真題匯編PAGEPAGE1專題15植物激素的調節(jié)考點十年考情(2015-2024)命題趨勢考點1植物激素的調節(jié)(10年10考)2024·北京、貴州、河北、吉林、湖南、浙江、全國、安徽、廣東、山東、湖北、江西、甘肅2023·全國、湖南、北京、山東、海南、廣東、湖北、山西、浙江、天津2022·湖南、福建、重慶、遼寧、江蘇、河北、北京、海南、湖北、山東、浙江、廣東、全國2021·江蘇、湖南、重慶、海南、福建、湖北、遼寧、北京、山東、浙江、河北、廣東、全國、天津2020·海南、江蘇、山東、浙江、全國、天津2019·上海、海南、江蘇、浙江、全國2018·江蘇、浙江、海南2017·江蘇、海南、全國、浙江、上海2016·江蘇、全國、四川、上海、浙江2015·安徽、全國、山東、上海、江蘇、海南、重慶、浙江、四川、福建從近10年全國各地的高考試題來看,植物激素的調節(jié)專題常以多種植物激素的含量在某一生命活動中的變化曲線圖或某一特定生理活動涉及的多種植物激素等為情境,考查多種激素協(xié)調配合調節(jié)植物的生命活動。核心素養(yǎng)的考查主要通過分析植物激素間的相互作用,建立普遍聯(lián)系的觀點,應用知識指導植物激素在農業(yè)生產實踐中的應用。能力考查主要是圖表分析、邏輯推理與論證等能力。試題多以曲線、圖表、實驗探究等方式考查植物激素的合生理作用合作用特點,結合基因表達考查環(huán)境因素參與植物生命活動的調節(jié)等綜合類題目。此部分內容在選擇題和非選擇題部分都有考察。考點2環(huán)境因素參與植物生命活動的調節(jié)(10年4考)2024·湖南、安徽、江西2023·廣東、浙江、山西2022·北京2021·湖北考點1植物激素的調節(jié)〖2024年高考真題〗1.(2024·北京·高考真題)五彩繽紛的月季裝點著美麗的京城,其中變色月季“光譜”備受青睞。“光譜”月季變色的主要原因是光照引起花瓣細胞液泡中花青素的變化。下列利用“光譜”月季進行的實驗,難以達成目的的是(

)A.用花瓣細胞觀察質壁分離現(xiàn)象B.用花瓣大量提取葉綠素C.探索生長素促進其插條生根的最適濃度D.利用幼嫩莖段進行植物組織培養(yǎng)【答案】B【分析】當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離。【詳解】A、花瓣細胞含有中央大液泡,液泡中含有花青素,因此可用花瓣細胞觀察質壁分離現(xiàn)象,A不符合題意;B、花瓣含花青素,而不含葉綠素,因此不能用花瓣提取葉綠素,B符合題意;C、生長素能促進月季的莖段生根,可利用月季的莖段為材料來探索生長素促進其插條生根的最適濃度,C不符合題意;D、月季的幼嫩莖段能分裂,能利用幼嫩莖段的外植體進行植物組織培養(yǎng),D不符合題意。故選B。2.(2024·貴州·高考真題)研究結果的合理推測或推論,可促進科學實驗的進一步探究。下列對研究結果的推測或推論正確的是(

)序號研究結果推測成推論①水分子通過細胞膜的速率高于人工膜細胞膜存在特殊的水分子通道②人成熟紅細胞脂質單分子層面積為表面積的2倍細胞膜的磷脂分子為兩層③注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌,小鼠不死亡S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞④DNA雙螺旋結構半保留復制⑤單側光照射,胚芽鞘向光彎曲生長胚芽鞘尖端產生生長素A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④【答案】A【分析】1925年,兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質,在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結論是細胞膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層。【詳解】①由于水可以通過水通道蛋白進入細胞,且速度更快,而人工膜缺少水分子通道蛋白,所以水分子通過細胞膜的速率高于人工膜,①正確;②人成熟紅細胞不含任何細胞器,故可由其脂質單分子層面積為表面積的2倍,推測細胞膜中的磷脂分子為兩層,②正確;③如果只是注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌,由于缺少R型細菌,所以小鼠不會死亡,不能得出S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞的結論,③錯誤;④沃森和克里克根據(jù)DNA的雙螺旋結構提出了遺傳物質自我復制假說,這種復制方式稱作半保留復制,④正確;⑤單側光照射時,胚芽鞘向光彎曲生長,只能說明胚芽鞘具有向光性,由于缺乏相應對照,無法說明胚芽鞘尖端產生生長素,⑤錯誤。故選A。3.(2024·河北·高考真題)水稻在苗期會表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,其分蘗相當于側枝。AUX1是參與水稻生長素極性運輸?shù)妮d體蛋白之一。下列分析錯誤的是(

)A.AUX1缺失突變體的分蘗可能增多B.分蘗發(fā)生部位生長素濃度越高越有利于分蘗增多C.在水稻的成熟組織中,生長素可進行非極性運輸D.同一濃度的生長素可能會促進分蘗的生長,卻抑制根的生長【答案】B【分析】生長素:1、產生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經過一系列反應轉變而成。2、運輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端,而不能反過來運輸,稱為極性運輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。3.分布:各器官均有分布,但相對集中地分布于新陳代謝旺盛的部分;老根(葉)>幼根(葉);分生區(qū)>伸長區(qū);頂芽>側芽。【詳解】A、AUX1缺失突變體導致生長素不能正常運輸,頂端優(yōu)勢消失,分蘗可能增多,A正確;B、分蘗發(fā)生部位生長素濃度過高時會對分蘗產生抑制,導致分蘗減少,B錯誤;C、在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸,C正確;D、根對生長素的敏感程度高于芽,同一濃度的生長素可能會促進分蘗的生長,卻抑制根的生長,D正確。故選B。4.(2024·吉林·高考真題)為研究土壤中重金屬砷抑制擬南芥生長的原因,研究者檢測了高濃度砷酸鹽處理后擬南芥根的部分指標。據(jù)圖分析,下列推測錯誤的是(

)A.砷處理6h,根中細胞分裂素的含量會減少B.砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關C.增強LOG2蛋白活性可能緩解砷對根的毒害作用D.抑制根生長后,植物因吸收水和無機鹽的能力下降而影響生長【答案】A【分析】生長素的作用具有兩重性:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。【詳解】A、分析圖1可知,砷處理6h,細胞分裂素水解酶基因相對表達量遠低于細胞分裂素合成酶基因相對表達量,根中細胞分裂素的含量會增加,A錯誤;B、結合圖2、3推測,與空白對照組相比,砷處理組生長素含量高但是根長度短,砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關,B正確;C、結合圖1,隨著砷處理時間的延長,LOG2基因相對表達量減少,推測增強LOG2蛋白活性可能緩解砷對根的毒害作用,C正確;D、根可吸收水和無機鹽,抑制根生長后,植物因吸收水和無機鹽的能力下降而影響生長,D正確。故選A。5.(2024·湖南·高考真題)脫落酸(ABA)是植物響應逆境脅迫的信號分子,NaCl和PEG6000(PEG6000不能進入細胞)皆可引起滲透脅迫。圖a為某水稻種子在不同處理下基因R的相對表達量變化,圖b為該基因的突變體和野生型種子在不同處理下7天時的萌發(fā)率。研究還發(fā)現(xiàn)無論在正常還是逆境下,基因R的突變體種子中ABA含量皆高于野生型。下列敘述錯誤的是()A.NaCl、PEC6000和ABA對種子萌發(fā)的調節(jié)機制相同B.滲透脅迫下種子中內源ABA的含量變化先于基因R的表達變化C.基因R突變體種子中ABA含量升高可延長種子貯藏壽命D.基因R突變可能解除了其對ABA生物合成的抑制作用【答案】A【分析】分析圖a,用外源ABA處理,基因R的相對表達量增高,說明ABA可促進基因R的表達;缺失基因R的突變體種子中ABA含量較高,說明基因R的表達又會抑制ABA的合成。【詳解】A、分析圖a,用外源ABA處理,基因R的相對表達量增高,說明ABA可促進基因R的表達;缺失基因R的突變體種子中ABA含量較高,說明基因R的表達又會抑制ABA的合成。由題可知,ABA是植物響應逆境脅迫的信號分子,NaCl和PEG6000可以引起滲透脅迫,促進ABA的合成,進而促進基因R的表達,而ABA可以直接促進基因R的表達,因此NaCl、PEC6000和ABA對種子萌發(fā)的調節(jié)機制不同,A錯誤;B、由圖a可知,滲透脅迫會先促進內源ABA的合成,內源ABA含量的升高又會促進基因R的表達,B正確;C、ABA的存在會抑制種子的萌發(fā),因此基因R突變體種子中ABA含盤升高可延長種子貯藏壽命,C正確;D、無論在正常還是逆境下,基因R突變體種子中ABA的含量皆高于野生型,可能是因為基因R突變解除了其對ABA生物合成的抑制,導致ABA的合成量增加,D正確。故選A。6.(2024·貴州·高考真題)矮壯素可使草莓植株矮化,提高草莓的產量。科研人員探究了不同濃度的矮壯素對草莓幼苗的矮化和地上部鮮重,以及對果實總產量的影響,實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.矮壯素是從植物體提取的具有調節(jié)作用的物質B.種植草莓時,施用矮壯素的最適濃度為400mg/LC.一定范圍內,隨濃度增加,矮壯素對草莓幼苗的矮化作用減弱D.一定濃度范圍內,果實總產量與幼苗地上部鮮重變化趨勢相近【答案】D【分析】矮壯素是一種植物生長調節(jié)劑,能抑制植株的營養(yǎng)生長,促進生殖生長,使植株節(jié)間縮短,長得矮、壯、粗,從而提高作物的抗倒伏能力和抗逆性。

矮壯素可以用于多種作物,如小麥、水稻、棉花、玉米等,能防止作物徒長和倒伏,增加產量。但使用時需要注意濃度和使用時期,濃度過高或使用不當可能會對作物產生不良影響,如導致植株生長停滯、畸形等。【詳解】A、矮壯素是人工合成的具有調節(jié)作用的物質,不是從植物體提取的,A錯誤;B、由圖可知,施用矮壯素的最適濃度不是400mg/L,應該在200mg/L左右,B錯誤;C、由圖可知,一定范圍內,隨濃度增加,矮壯素對草莓幼苗的矮化作用先增強后減弱,C錯誤;D、從圖中可以看出,在一定濃度范圍內,果實總產量與幼苗地上部鮮重的變化趨勢較為相近,D正確。故選D。7.(2024·浙江·高考真題)干旱脅迫下,植物體內脫落酸含量顯著增加,赤霉素含量下降。下列敘述正確的是(

)A.干旱脅迫下脫落酸含量上升,促進氣孔開放B.干旱脅迫下植物含水量上升,增強抗旱能力C.干旱脅迫下,脫落酸受體缺失突變體較耐干旱D.干旱脅迫下,葉面噴施赤霉素不利于植物抗旱【答案】D【分析】脫落酸:合成部位:根冠、姜蔫的葉片等。主要生理功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰者、脫落。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。【詳解】A、干旱脅迫下,植物體內的脫落酸含量顯著增加,促使氣孔關閉,避免蒸騰失水,A錯誤;B、干旱脅迫下,植物含水量下降,避免失水過多,增強抗旱能力,B錯誤;C、干旱脅迫下,脫落酸受體缺失突變體因脫落酸不能正常發(fā)揮作用,氣孔不能正常關閉,一般不耐旱,C錯誤;D、干旱脅迫下,葉面噴施赤霉素促進植株生長,不利于植物抗旱,D正確。故選D。8.(2024·全國·高考真題)植物生長發(fā)育受植物激素的調控。下列敘述錯誤的是(

)A.赤霉素可以誘導某些酶的合成促進種子萌發(fā)B.單側光下生長素的極性運輸不需要載體蛋白C.植物激素可與特異性受體結合調節(jié)基因表達D.一種激素可通過誘導其他激素的合成發(fā)揮作用【答案】B【分析】1、植物激素是由植物體內產生,能從產生部位送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;植物激素主要有生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸等,它們對植物各種生命活動起著不同的調節(jié)作用。2、植物激素包括生長素、細胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細胞分裂素、赤霉素能促進植物的生長,而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進子房發(fā)育成果實,而乙烯能促進果實成熟。3、調節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調節(jié)的,植物生命活動的調節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結果。植物的生長發(fā)育既受內部因子(激素)的調節(jié),也受外部因子(如光、溫度、日照長度、重力、化學物質等)的影響。這些化學和物理因子通過信號轉導,誘導相關基因表達,調控生長發(fā)育。【詳解】A、赤霉素主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽,赤霉素能促進植物的生長,可以誘導某些酶的合成促進種子萌發(fā),A正確;B、生長素的極性運輸屬于主動運輸,主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,B錯誤;C、植物激素與受體特異性結合,引發(fā)細胞內發(fā)生一系列信號轉導過程,進而誘導特定基因的表達,從而產生效應,C正確;D、調節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調節(jié)的,因此一種激素可通過誘導其他激素的合成發(fā)揮作用,D正確;故選B。9.(2024·安徽·高考真題)植物生命活動受植物激素、環(huán)境因素等多種因素的調節(jié)。下列敘述正確的是(

)A.菊花是自然條件下秋季開花的植物,遮光處理可使其延遲開花B.玉米倒伏后,莖背地生長與重力引起近地側生長素含量較低有關C.組織培養(yǎng)中,細胞分裂素與生長素濃度比值高時能誘導根的分化D.土壤干旱時,豌豆根部合成的脫落酸向地上運輸可引起氣孔關閉【答案】D【分析】1、生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能反過來運輸,稱為極性運輸;植物生長發(fā)育的過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。2、生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。【詳解】A、菊花是自然條件下秋季開花的植物,菊花是短日照植物,遮光處理可使其促進開花,A錯誤;B、玉米倒伏后,莖背地生長與重力引起近地側生長素含量較高有關,B錯誤;C、組織培養(yǎng)中,細胞分裂素與生長素濃度比值高時能誘導芽的分化,細胞分裂素與生長素濃度比值低時能誘導根的分化,C錯誤;D、土壤干旱時,豌豆根部合成的脫落酸向地上運輸可引起氣孔關閉,以減少水分蒸騰,D正確。故選D。10.(2024·廣東·高考真題)關于技術進步與科學發(fā)現(xiàn)之間的促進關系,下列敘述正確的是()A.電子顯微鏡的發(fā)明促進細胞學說的提出B.差速離心法的應用促進對細胞器的認識C.光合作用的解析促進花期控制技術的成熟D.RNA聚合酶的發(fā)現(xiàn)促進PCR技術的發(fā)明【答案】B【分析】差速離心法可以通過不同的離心速度將細胞內大小、密度不同的細胞器分離開來,使得科學家能夠單獨對各種細胞器進行研究和分析,從而極大地促進了對細胞器的結構、功能等方面的認識。像線粒體、葉綠體、內質網等細胞器的詳細研究,都得益于差速離心法的應用。【詳解】A、電子顯微鏡的發(fā)明是在細胞學說提出之后,細胞學說的提出主要基于光學顯微鏡的觀察和研究,A錯誤;B、差速離心法可以通過不同的離心速度將細胞內大小、密度不同的細胞器分離開來,促進對細胞器的認識,B正確;C、光合作用的解析主要是對植物的光合作用機制進行研究,而花期控制技術更多地涉及到植物激素、環(huán)境因素等方面的知識,光合作用的解析與花期控制技術的成熟關系不大,C錯誤;D、PCR技術的發(fā)明并非直接由于RNA聚合酶的發(fā)現(xiàn),PCR技術的關鍵在于熱穩(wěn)定的DNA聚合酶的應用,D錯誤。故選B。11.(2024·山東·高考真題)擬南芥的基因S與種子萌發(fā)有關。對野生型和基因S過表達株系的種子分別進行不同處理,處理方式及種子萌發(fā)率(%)如表所示,其中MS為基本培養(yǎng)基,WT為野生型,OX為基因S過表達株系,PAC為赤霉素合成抑制劑。下列說法錯誤的是()MSMS+脫落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素培養(yǎng)時間WTOXWTOXWTOXWTOX24小時080036000036小時3190572331818A.MS組是為了排除內源脫落酸和赤霉素的影響B(tài).基因S通過增加赤霉素的活性促進種子萌發(fā)C.基因S過表達減緩脫落酸對種子萌發(fā)的抑制D.脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中相互拮抗【答案】B【詳解】A、擬南芥植株會產生脫落酸和赤霉素,MS為基本培養(yǎng)基,可以排除內源脫落酸和赤霉素的影響,A正確;B、與MS組相比,MS+PAC(PAC為赤霉素合成抑制劑)組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明基因S通過促進赤霉素的合成來促進種子萌發(fā),B錯誤;C、與MS組相比,MS+脫落酸組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明基因S過表達減緩脫落酸對種子萌發(fā)的抑制,C正確;D、與MS組相比,MS+PAC組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明赤霉素能促進擬南芥種子的萌發(fā);與MS組相比,MS+脫落酸組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明脫落酸能抑制擬南芥種子的萌發(fā),因此脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中相互拮抗,D正確。故選B。12.(2024·湖北·高考真題)研究人員以野生型水稻和突變型水稻(乙烯受體缺失)等作為材料,探究乙烯對水稻根系生長的影響,結果如下表所示。下列敘述正確的是(

)實驗組別植物體內生長素含量根系長度①野生型水稻++++++②突變型水稻++③突變型水稻+NAA++++④乙烯受體功能恢復型水稻++++++注:+越多表示相關指標的量越大A.第④組中的水稻只能通過轉基因技術獲得B.第②組與第③組對比說明乙烯對根系生長有促進作用C.第③組與第④組對比說明NAA對根系生長有促進作用D.實驗結果說明乙烯可能影響生長素的合成,進而調控根系的生長【答案】D【分析】生長素的作用為促進植物生長、促進側根和不定根的發(fā)生和促進植物發(fā)芽,生長素還能維持植物的生長優(yōu)勢;萘乙酸(NAA)是生長素類似物,作用與生長素相似。【詳解】A、由題可知,乙烯受體缺失水稻由基因突變得到,基因突變具有回復性,第④組中的水稻也能通過誘變育種獲得,A錯誤;B、第②組與第③組對比,自變量為是否含有NAA,只能說明NAA對根系生長有促進作用,不能說明乙烯對根系生長有促進作用,B錯誤;C、第③組與第④組對比,自變量不唯一,沒有遵循單一變量原則,不能說明NAA對根系生長有促進作用,C錯誤;D、根據(jù)第①組、第②組和第④組的結果可知,野生型水稻和乙烯受體功能恢復型水稻植物體內生長素含量與根系長度的相關指標都比突變型水稻(乙烯受體缺失)組的大,說明乙烯可能影響生長素的合成,進而調控根系的生長,D正確。故選D。13.(2024·廣東·高考真題)乙烯參與水稻幼苗根生長發(fā)育過程的調控。為研究其機理,我國科學家用乙烯處理萌發(fā)的水稻種子3天,觀察到野生型(WT)幼苗根的伸長受到抑制,同時發(fā)現(xiàn)突變體m2,其根伸長不受乙烯影響;推測植物激素X參與乙烯抑制水稻幼苗根伸長的調控,設計并開展相關實驗,其中K試劑抑制激素X的合成,A試劑抑制激素X受體的功能,部分結果見圖。回答下列問題:(1)為驗證該推測進行了實驗一,結果表明,乙烯抑制WT根伸長需要植物激素X,推測X可能是。(2)為進一步探究X如何參與乙烯對根伸長的調控,設計并開展了實驗二、三和四。①實驗二的目的是檢測m2的突變基因是否與有關。②實驗三中使用了可自由擴散進入細胞的NAA,目的是利用NAA的生理效應,初步判斷乙烯抑制根伸長是否與有關。若要進一步驗證該結論并檢驗m2的突變基因是否與此有關,可檢測的表達情況。③實驗四中有3組空氣處理組,其中設置★所示組的目的是。(3)分析上述結果,推測乙烯對水稻幼苗根伸長的抑制可能是通過影響實現(xiàn)的。【答案】(1)生長素(2)生長素合成生長素運輸生長素載體蛋白基因作為實驗組檢測A試劑和NAA是否影響根伸長;作為乙烯處理的對照組(3)生長素信號轉導(或生長素受體功能)【分析】植物激素是指植物體內一定部位產生,從產生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素主要包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種植物激素共同調控植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應。【詳解】(1)由實驗一結果分析,加入K試劑不加NAA組與加入K試劑和NAA組對比可發(fā)現(xiàn),同時加入K試劑和NAA,乙烯可以抑制WT根伸長,由題干信息K試劑抑制激素X的合成,可推測NAA的作用效果和激素X類似,NAA是生長素類似物,所以推測激素X為生長素。(2)①實驗二的因變量是激素X含量,所以實驗二的目的是檢測m2的突變基因是否與生長素合成有關。②實驗三野生型幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根伸長均受抑制,而突變體m2幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根長均正常,由實驗二結果可知,野生型和突變體m2生長素含量大致一樣,則初步判斷乙烯抑制根伸長與生長素運輸有關。若要進一步驗證該結論并檢驗m2的突變基因是否與此有關,可檢測生長素載體蛋白基因的表達情況。③★所示組和其他空氣處理組對比,可作為實驗組檢測A試劑和NAA是否影響根伸長;★所示組和同處理乙烯組對比,可作為乙烯處理的對照組。(3)分析上述結果,推測乙烯對水稻幼苗根伸長的抑制可能是通過影響生長素受體功能實現(xiàn)的。14.(2024·江西·高考真題)當某品種菠蘿蜜成熟到一定程度,會出現(xiàn)呼吸速率迅速上升,再迅速下降的現(xiàn)象。研究人員以新采摘的該菠蘿蜜為實驗材料,測定了常溫有氧貯藏條件下果實的呼吸速率和乙烯釋放速率,變化趨勢如圖。回答下列問題:(1)菠蘿蜜在貯藏期間,細胞呼吸的耗氧場所是線粒體的,其釋放的能量一部分用于生成,另一部分以的形式散失。(2)據(jù)圖可知,菠蘿蜜在貯藏初期會釋放少量乙烯,隨后有大量乙烯生成,這體現(xiàn)了乙烯產生的調節(jié)方式為。(3)據(jù)圖推測,菠蘿蜜在貯藏5天內可溶性糖的含量變化趨勢是。為證實上述推測,擬設計實驗進行驗證。假設菠蘿蜜中的可溶性糖均為葡萄糖,現(xiàn)有充足的新采摘菠蘿蜜、儀器設備(如比色儀,可用于定量分析溶液中物質的濃度)、玻璃器皿和試劑(如DNS試劑,該試劑能夠和葡萄糖在沸水浴中加熱產生棕紅色的可溶性物質)等。簡要描述實驗過程:①;②分別制作勻漿,取等量勻漿液;③;④分別在沸水浴中加熱;⑤。(4)綜合上述發(fā)現(xiàn),新采摘的菠蘿蜜在貯藏過程中釋放的乙烯能調控果實的呼吸速率上升,其原因是。【答案】(1)內膜ATP熱能(2)正反饋調節(jié)(3)逐漸上升而后相對穩(wěn)定將采摘后分別放置0、1、2、3、4、5天的菠蘿蜜分成6組,編號為①、②、③、④、⑤、⑥在5支試管中分別添加等量的DNS試劑,混勻在加熱的過程中觀察5組試管中顏色變化,并記錄(4)乙烯具有催熟作用,且乙烯含量上升時,會使某品種的菠蘿蜜出現(xiàn)呼吸速率迅速上升,再迅速下降的現(xiàn)象,進而促進果實的成熟。【分析】生物組織中化合物的鑒定:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);植物激素,是在植物的生命活動中起調節(jié)作用的微量有機物。【詳解】(1)菠蘿蜜在貯藏期間,細胞呼吸的耗氧場所是線粒體的內膜,即消耗氧氣的階段是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內膜上,其釋放的能量一部分用于生成ATP,另一部分以熱能的形式散失,其中轉移到ATP中的能量可以用于耗能的生命活動。(2)據(jù)圖可知,菠蘿蜜在貯藏初期會釋放少量乙烯,隨后有大量乙烯生成,進而加速了果實的成熟,這體現(xiàn)了乙烯產生的調節(jié)方式為正反饋調節(jié)。(3)圖中顯示,菠蘿蜜在貯藏5天內呼吸速率迅速上升而后下降,同時乙烯的產生量也表現(xiàn)出先上升后下降的趨勢,據(jù)此推測,該過程中可溶性糖的含量變化趨勢是逐漸上升而后相對穩(wěn)定。為證實上述推測,擬設計實驗進行驗證。假設菠蘿蜜中的可溶性糖均為葡萄糖,現(xiàn)有充足的新采摘菠蘿蜜、儀器設備(如比色儀,可用于定量分析溶液中物質的濃度)、玻璃器皿和試劑(如DNS試劑,該試劑能夠和葡萄糖在沸水浴中加熱產生棕紅色的可溶性物質)等,本實驗的目的是檢測葡萄糖含量的變化,利用的原理是顏色反應,顏色的深淺代表葡萄糖含量的多少,據(jù)此簡要描述實驗過程:①分組編號,將采摘后分別放置0、1、2、3、4、5天的菠蘿蜜分成6組,編號為①、②、③、④、⑤,⑥,實驗中保證采摘后用于實驗的菠蘿蜜生長狀態(tài)一致;②分別取等量的5組菠蘿蜜制作勻漿,取等量(1毫升)勻漿液分別置于5支干凈的試管中;③在5支試管中分別添加等量的DNS試劑,混勻;④分別在沸水浴中加熱;⑤在加熱的過程中觀察5組試管中顏色變化,并記錄。分析實驗結果得出相應的結論。(4)綜合上述發(fā)現(xiàn),新采摘的菠蘿蜜在貯藏過程中釋放的乙烯能調控果實的呼吸速率上升,這是因為乙烯具有催熟作用,但乙烯含量上升時,會使某品種的菠蘿蜜出現(xiàn)呼吸速率迅速上升,再迅速下降的現(xiàn)象,進而促進果實的成熟。15.(2024·甘肅·高考真題)類胡蘿卜素不僅參與光合作用,還是一些植物激素的合成前體。研究者發(fā)現(xiàn)了某作物的一種胎萌突變體,其種子大部分為黃色,少部分呈白色,白色種子未完全成熟即可在母體上萌發(fā)。經鑒定,白色種子為某基因的純合突變體。在正常光照下(400μmol·m-2?s-1),純合突變體葉片中葉綠體發(fā)育異常、類囊體消失。將野生型和純合突變體種子在黑暗中萌發(fā)后轉移到正常光和弱光(1μmol·m-2?s-1)下培養(yǎng)一周,提取并測定葉片葉綠素和類胡蘿卜素含量,結果如圖所示。回答下列問題。(1)提取葉片中葉綠素和類胡蘿卜素常使用的溶劑是,加入少許碳酸鈣可以。(2)野生型植株葉片葉綠素含量在正常光下比弱光下高,其原因是。(3)正常光照條件下種植純合突變體將無法獲得種子,因為。(4)現(xiàn)已知此突變體與類胡蘿卜素合成有關,本研究中支持此結論的證據(jù)有:①純合體種子為白色;②。(5)純合突變體中可能存在某種植物激素X的合成缺陷,X最可能是。若以上推斷合理,則干旱處理能夠提高野生型中激素X的含量,但不影響純合突變體中X的含量。為檢驗上述假設,請完成下面的實驗設計:①植物培養(yǎng)和處理:取野生型和純合突變體種子,萌發(fā)后在條件下培養(yǎng)一周,然后將野生型植株均分為A、B兩組,將突變體植株均分為C、D兩組,A、C組為對照,B、D組干旱處理4小時。②測量指標:每組取3-5株植物的葉片,在顯微鏡下觀察、測量并記錄各組的。③預期結果:。【答案】(1)無水乙醇防止研磨中色素被破壞(2)葉綠素的形成需要光照,正常光下更有利于葉綠素的形成(3)純合突變體葉片中的葉綠素和類胡蘿卜素的相對含量都極低,光合作用極弱,無法滿足植株生長對有機物的需求,(4)與野生型相比,純合突變體葉片中類胡蘿卜素含量極低(幾乎為零)。(5)脫落酸含水量等適宜葉綠體的大小及數(shù)量,取其平均值B組葉綠體的大小及數(shù)量高于A組,C、D兩組葉綠體的大小及數(shù)量無差異且均明顯低于A、B兩組。【分析】影響植物光合作用的因素有光合色素的含量、光照、水等。細胞分裂素能夠促進葉綠素的合成。【詳解】(1)葉片中的葉綠素和類胡蘿卜素都能溶解在有機溶劑中,所以常使用無水乙醇提取。加入少許碳酸鈣可以防止研磨中色素被破壞。(2)葉綠素的形成需要光照,正常光下更有利于葉綠素的形成,所以野生型植株葉片葉綠素含量在正常光下比弱光下高。(3)在正常光照下(400μmol·m-2?s-1),純合突變體葉片中葉綠體發(fā)育異常、類囊體消失,葉綠素和類胡蘿卜素的相對含量都極低,分別為0.3和0.1,說明純合突變體的光合作用極弱,無法滿足植株生長對有機物的需求,使得植株難以生長,因此正常光照條件下種植純合突變體將無法獲得種子。(4)由圖可知:與野生型相比,純合突變體葉片中類胡蘿卜素含量極低(幾乎為零),說明此突變體與類胡蘿卜素合成有關。(5)純合突變體中可能存在某種植物激素X的合成缺陷,白色種子未完全成熟即可在母體上萌發(fā),脫落酸具有抑制種子萌發(fā)的作用,據(jù)此可推知:X最可能是脫落酸。若以上推斷合理,則干旱處理能夠提高野生型中激素X的含量,但不影響純合突變體中X的含量。為檢驗上述假設,并結合題意“在正常光照下,純合突變體葉片中葉綠體發(fā)育異常、類囊體消失”可知:該實驗的自變量是植株的種類和培養(yǎng)條件,因變量是葉綠體的大小及數(shù)量,而在實驗過程中對植株的生長有影響的無關變量應控制相同且適宜。據(jù)此,依據(jù)實驗設計遵循的對照原則和單一變量原則和題干中給出的不完善的實驗設計可推知,補充完善的實驗設計如下:①植物培養(yǎng)和處理:取野生型和純合突變體種子,萌發(fā)后在含水量等適宜條件下培養(yǎng)一周,然后將野生型植株均分為A、B兩組,將突變體植株均分為C、D兩組,A、C組為對照,B、D組干旱處理4小時。②測量指標:每組取3-5株植物的葉片,在顯微鏡下觀察、測量并記錄各組的葉綠體的大小及數(shù)量,取其平均值。③預期結果:本實驗為驗證性實驗,其結論是已知的,即干旱處理能夠提高野生型中激素X的含量,但不影響純合突變體中X的含量,所以預期的結果是:B組葉綠體的大小及數(shù)量高于A組,C、D兩組葉綠體的大小及數(shù)量無差異且均明顯低于A、B兩組。16.(2024·山東·高考真題)從開花至籽粒成熟,小麥葉片逐漸變黃。與野生型相比,某突變體葉片變黃的速度慢,籽粒淀粉含量低。研究發(fā)現(xiàn),該突變體內細胞分裂素合成異常,進而影響了類囊體膜蛋白穩(wěn)定性和蔗糖轉化酶活性,而呼吸代謝不受影響。類囊體膜蛋白穩(wěn)定性和蔗糖轉化酶活性檢測結果如圖所示,開花14天后植株的胞間CO2濃度和氣孔導度如表所示,其中Lov為細胞分裂素合成抑制劑,KT為細胞分裂素類植物生長調節(jié)劑,氣孔導度表示氣孔張開的程度。已知蔗糖轉化酶催化蔗糖分解為單糖。檢測指標植株14天21天28天胞間CO2濃度(μmolCO2mol-1)野生型140151270突變體110140205氣孔導度(molH2Om-2s-1)野生型1259541突變體14011278

(1)光反應在類囊體上進行,生成可供暗反應利用的物質有。結合細胞分裂素的作用,據(jù)圖分析,與野生型相比,開花后突變體葉片變黃的速度慢的原因是。(2)光飽和點是光合速率達到最大時的最低光照強度。據(jù)表分析,與野生型相比,開花14天后突變體的光飽和點(填“高”或“低”),理由是。(3)已知葉片的光合產物主要以蔗糖的形式運輸?shù)街仓旮魈帯?jù)圖分析,突變體籽粒淀粉含量低的原因是。【答案】(1)ATP、NADPH突變體細胞分裂素合成更多,而細胞分裂素能促進葉綠素的合成(2)高突變體氣孔導度更大而胞間CO2濃度更小,而呼吸作用不受影響,說明相同光照強度下,突變體光合作用消耗CO2速率更大,因此突變體吸收利用光能的效率更高。在其他限制因素相同的情況下,突變體可以利用更多的光能,因此光飽和點更高(3)葉片的光合產物主要以蔗糖的形式運輸?shù)街仓旮魈帲崽寝D化酶催化蔗糖分解為單糖,表中突變體蔗糖轉化酶活性大于野生型,因此突變體內可向外運輸?shù)阶蚜5恼崽巧儆谝吧汀痉治觥抗夂献饔玫墓夥磻A段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。【詳解】(1)光反應產生的ATP和NADPH可用于暗反應C3的還原。對比野生型和突變型不同條件下類囊體膜蛋白穩(wěn)定性可知,不同條件下突變型類囊體膜蛋白穩(wěn)定性均高于野生型,可能是突變型細胞分裂素合成增加,使類囊體膜蛋白穩(wěn)定性增強,而細胞分裂素可促進葉綠素的合成,故與野生型相比,開花后突變體葉片變黃的速度慢。(2)據(jù)表可知,突變體氣孔導度更大而胞間CO2濃度更小,而呼吸作用不受影響,說明相同光照強度下,突變體光合作用消耗CO2速率更大,因此突變體吸收利用光能的效率更高,在其他限制因素相同的情況下,突變體可以利用更多的光能,因此光飽和點更高。(3)據(jù)圖可知,與野生型相比,突變體蔗糖轉化酶活性更高,而蔗糖轉化酶催化蔗糖分解為單糖,故突變體內蔗糖減少,且葉片的光合產物主要以蔗糖的形式運輸?shù)街仓旮魈帲虼送蛔凅w向外運輸?shù)恼崽菧p少,導致籽粒淀粉含量低。17.(2024·湖北·高考真題)氣孔是指植物葉表皮組織上兩個保衛(wèi)細胞之間的孔隙。植物通過調節(jié)氣孔大小,控制CO2進入和水分的散失,影響光合作用和含水量。科研工作者以擬南芥為實驗材料,研究并發(fā)現(xiàn)了相關環(huán)境因素調控氣孔關閉的機理(圖1)。已知ht1基因、rhc1基因各編碼蛋白甲和乙中的一種,但對應關系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突變體(h)、rhc1基因功能缺失突變體(r)和ht1/rhc1雙基因功能缺失突變體(h/r),進行了相關實驗,結果如圖2所示。回答下列問題:(1)保衛(wèi)細胞液泡中的溶質轉運到胞外,導致保衛(wèi)細胞(填“吸水”或“失水”),引起氣孔關閉,進而使植物光合作用速率(填“增大”或“不變”或“減小”)。(2)圖2中的wt組和r組對比,說明高濃度CO2時rhc1基因產物(填“促進”或“抑制”)氣孔關閉。(3)由圖1可知,短暫干旱環(huán)境中,植物體內脫落酸含量上升,這對植物的積極意義是。(4)根據(jù)實驗結果判斷:編碼蛋白甲的基因是(填“ht1”或“rhc1”)。【答案】(1)失水減小(2)促進(3)干旱條件下脫落酸含量升高,促進葉片脫落,抑制氣孔開放,能夠減少蒸騰作用,保存植物體內水分,使植物能夠在干旱中生存(4)rhc1【分析】1、溶液的滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。2、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。3、分析圖2可知,高濃度CO2時,r組氣孔開放度均高于wt組、h組和h/r組,結合圖1分析,高濃度CO2時蛋白甲經過一系列調控機制最終使氣孔關閉。r組是rhc1基因功能缺失突變體,高濃度CO2時,r組氣孔開放度高,說明缺失rhc1基因編碼的蛋白質不能夠引起氣孔關閉,由此推測,rhc1基因編碼的是蛋白甲。【詳解】(1)保衛(wèi)細胞液泡中的溶質轉運到胞外,導致細胞液的滲透壓降低,保衛(wèi)細胞失水引起氣孔關閉。氣孔關閉后,CO2吸收減少,光合速率減小。(2)r組是rhc1基因功能缺失突變體,即缺少rhc1基因產物,wt組能正常表達rhc1基因產物。分析圖2,高濃度CO2時,wt組氣孔開放度低于r組,說明rhc1基因產物能促進氣孔關閉。(3)脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落。干旱條件下脫落酸含量升高,促進葉片脫落,抑制氣孔開放,能夠減少蒸騰作用,保存植物體內水分,使植物能夠在干旱中生存。(4)分析圖2可知,高濃度CO2時,r組氣孔開放度均高于wt組、h組和h/r組,結合圖1分析,高濃度CO2時蛋白甲經過一系列調控機制最終使氣孔關閉。r組是rhc1基因功能缺失突變體,高濃度CO2時,r組氣孔開放度高,說明缺失rhc1基因編碼的蛋白質不能夠引起氣孔關閉,由此推測,rhc1基因編碼的是蛋白甲。18.(2024·浙江·高考真題)長江流域的油菜生產易受漬害。漬害是因洪、澇積水或地下水位過度升高,導致作物根系長期缺氧,對植株造成的脅迫及傷害。回答下列問題:(1)發(fā)生漬害時,油菜地上部分以有氧(需氧)呼吸為主,有氧呼吸釋放能量最多的是第階段。地下部分細胞利用丙酮酸進行乙醇發(fā)酵。這一過程發(fā)生的場所是,此代謝過程中需要乙醇脫氫酶的催化,促進氫接受體(NAD+)再生,從而使得以順利進行。因此,漬害條件下乙醇脫氫酶活性越高的品種越(耐漬害/不耐漬害)。(2)以不同漬害能力的油菜品種為材料,經不同時長的漬害處理,測定相關生理指標并進行相關性分析,結果見下表。光合速率蒸騰速率氣孔導度胞間CO2濃度葉綠素含量光合速率1蒸騰速率0.951氣孔導度0.990.941胞間CO2濃度-0.99-0.98-0.991葉綠素含量0.860.900.90-0.931注:表中數(shù)值為相關系數(shù)(r),代表兩個指標之間相關的密切程度。當|r|接近1時,相關越密切,越接近0時相關越不密切。據(jù)表分析,與葉綠素含量呈負相關的指標是。已知漬害條件下光合速率顯著下降,則蒸騰速率呈趨勢。綜合分析表內各指標的相關性,光合速率下降主要由(氣孔限制因素/非氣孔限制因素)導致的,理由是。(3)植物通過形成系列適應機制響應漬害。受漬害時,植物體內(激素)大量積累,誘導氣孔關閉,調整相關反應,防止有毒物質積累,提高植物對漬害的耐受力;漬害發(fā)生后,有些植物根系細胞通過,將自身某些薄壁組織轉化腔隙,形成通氣組織,促進氧氣運輸?shù)礁浚徑鉂n害。【答案】(1)三/3細胞質基質葡萄糖分解(糖酵解)耐漬害(2)胞間CO2濃度下降非氣孔限制因素胞間CO2濃度與光合速率和氣孔導度呈負相關(3)脫落酸程序性死亡/凋亡【分析】有氧呼吸分為三個階段,第一階段在細胞質進行,第二階段在線粒體基質進行,第三階段在線粒體內膜進行,且第三階段釋放的能量最多。無氧呼吸分為兩個階段,均在細胞質基質進行。由表可知,胞間CO2濃度與光合速率和氣孔導度呈負相關,即雖然氣孔導度下降,但胞間CO2上升,說明光合速率下降主要由非氣孔限制因素導致的。【詳解】(1)有氧呼吸第三階段在線粒體內膜進行,是有氧呼吸過程中釋放能量最多的階段。乙醇發(fā)酵(無氧呼吸)的場所是細胞質基質。葡萄糖分解形成丙酮酸和NADH,該過程需要NAD+參與,所以氫接受體(NAD+)再生,有利于葡萄糖分解的正常進行,由此可知,漬害條件下乙醇脫氫酶活性越高的品種能產生更多的能量維持生命活動的進行,更加耐漬害。(2)由表可知,葉綠素含量與胞間CO2濃度的相關系數(shù)為負值,說明二者呈負相關。光合速率與蒸騰速率的相關系數(shù)為0.95,為正相關,所以光合速率顯著下降,則蒸騰速率呈下降趨勢。由于胞間CO2濃度與光合速率和氣孔導度呈負相關,即雖然氣孔導度下降,但胞間CO2上升,說明光合速率下降主要由非氣孔限制因素導致的。(3)脫落酸具有誘導氣孔關閉的功能,在受漬害時,其誘導氣孔關閉,調整相關反應,防止有毒物質積累,提高植物對漬害的耐受力。漬害發(fā)生后,有些植物根系細胞通過通過凋亡(程序性死亡),從而形成腔隙,進一步形成通氣組織,促進氧氣運輸?shù)礁浚徑鉂n害。〖2023年高考真題〗1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)植物激素是一類由植物體產生的,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,下列關于植物激素的敘述,錯誤的是(

)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉變成生長素B.生長素可以從產生部位運輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內生長素可以作為催化劑直接參與細胞代謝過程【答案】D【詳解】A、生長素的產生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;色氨酸是合成生長素的原料,A正確;B、植物激素都是由產生部位運輸?shù)阶饔貌课坏模珺正確;C、植物激素之間相互協(xié)調,互相配合共同影響植物生命活動,調節(jié)植物生長發(fā)育,C正確;D、生長素是信號分子,不是催化劑,催化是酶的作用,D錯誤。故選D。2.(2023·湖南·統(tǒng)考高考真題)番茄果實發(fā)育歷時約53天達到完熟期,該過程受脫落酸和乙烯的調控,且果實發(fā)育過程中種子的脫落酸和乙烯含量達到峰值時間均早于果肉。基因NCEDI和AC01分別是脫落酸和乙烯合成的關鍵基因。NDGA抑制NCED1酶活性,1-MCP抑制乙烯合成。花后40天果實經不同處理后果實中脫落酸和乙烯含量的結果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.番茄種子的成熟期早于果肉,這種發(fā)育模式有利于種群的繁衍B.果實發(fā)育過程中脫落酸生成時,果實中必需有NCEDI酶的合成C.NCED1酶失活,ACO1基因的表達可能延遲D.脫落酸誘導了乙烯的合成,其誘導效應可被1-MCP消除【答案】ACD【詳解】A、種子的成熟期早于果肉,能確保果實成熟后被傳播時的種子也是成熟的,有利于種群的繁衍,A正確;B、由題干信息可知,基因NCED1是脫落酸合成的關鍵基因,且由左題圖分析可知,NCED1酶活性被抑制時幾乎沒有脫落酸,所以只能說明脫落酸的生成必須有NCED1酶的作用,但不能說明脫落酸合成的同時就必須有NCED1酶的合成,B錯誤;C、基因ACOI是乙烯合成的關鍵基因,由右題圖分析可知,NDGA組(抑制NCEDI酶)前10天乙烯含量都很少,第10-12天乙烯含量略有一點增加,后面時間乙烯含量未知,因此,NCED1酶失活,ACOI基因的表達可能延遲,C正確;D、由右圖分析可知,脫落酸組乙烯含量更多,所以可推測脫落酸誘導了乙烯合成,但脫落酸+1-MCP組乙烯含量極少,說明其誘導效應可被1-MCP消除,D正確。故選ACD。3.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)水稻種子萌發(fā)后不久,主根生長速率開始下降直至停止。此過程中乙烯含量逐漸升高,赤霉素含量逐漸下降。外源乙烯和赤霉素對主根生長的影響如圖。以下關于乙烯和赤霉素作用的敘述,不正確的是()

A.乙烯抑制主根生長B.赤霉素促進主根生長C.赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調節(jié)主根生長D.乙烯增強赤霉素對主根生長的促進作用【答案】D【詳解】A、與對照相比,外源施加乙烯主根長度反而減少,說明乙烯可以抑制主根生長,A正確;B、與對照相比,外源施加赤霉素,主根長度增長,說明赤霉素可以促進主根生長,B正確;C、乙烯可以抑制主根生長,赤霉素可以促進主根生長,說明赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調節(jié)主根生長,C正確;D、同時施加赤霉素和乙烯,主根長度與對照相比減少,與單獨施加赤霉素相比也是減少,說明乙烯抑制赤霉素對主根生長的促進作用,D錯誤。故選D。4.(2023·山東·高考真題)擬南芥的向光性是由生長素分布不均引起的,以其幼苗為實驗材料進行向光性實驗,處理方式及處理后4組幼苗的生長、向光彎曲情況如圖表所示。由該實驗結果不能得出的是(

)分組處理生長情況彎曲情況甲不切斷正常彎曲乙在①處切斷慢彎曲丙在②處切斷不生長不彎曲丁在③處切斷不生長不彎曲A.結構Ⅰ中有產生生長素的部位 B.①②之間有感受單側光刺激的部位C.甲組的①②之間有生長素分布不均的部位 D.②③之間無感受單側光刺激的部位【答案】D【詳解】A、據(jù)表格和題圖可知,不切斷任何部位,該幼苗正常彎曲生長,但在①處切斷,即去除結構Ⅰ,生長變慢,推測結構Ⅰ中有產生生長素的部位,A不符合題意;BC、據(jù)表格可知,在①處切斷,該幼苗緩慢生長且彎曲,而在②處切斷后,該幼苗不能生長,推測①②之間含有生長素,且具有感光部位;推測可能是受到單側光照射后,①②之間生長素分布不均,最終導致生長不均勻,出現(xiàn)彎曲生長,BC不符合題意;D、在②處切斷和在③處切斷,兩組實驗結果相同:幼苗都不生長、不彎曲,說明此時不能產生生長素,也無法得出有無感受單側光刺激的部位,D符合題意。故選D。5.(2023·海南·高考真題)禾谷類種子萌發(fā)過程中,糊粉層細胞合成蛋白酶以降解其自身貯藏蛋白質,為幼苗生長提供營養(yǎng)。為探究赤霉素在某種禾谷類種子萌發(fā)過程中的作用,某團隊設計并實施了A、B、C三組實驗,結果如圖。下列有關敘述正確的是(

A.本實驗中只有A組是對照組B.赤霉素導致糊粉層細胞中貯藏蛋白質的降解速率下降C.赤霉素合成抑制劑具有促進種子萌發(fā)的作用D.三組實驗中,蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組【答案】D【詳解】A、本實驗的自變量是處理方式及時間,A組屬于空白對照組,但當自變量為時間時,處理時間為0的B組和C組也是對照組,A錯誤;B、添加赤霉素的B組,蛋白質總含量低于未加入赤霉素的A組,更低于用赤霉素合成抑制劑處理的C組,說明赤霉素導致糊粉層細胞中貯藏蛋白質的降解速率增加,B錯誤;C、赤霉素可促進蛋白質的分解,為幼苗生長提供營養(yǎng),促進萌發(fā),而赤霉素合成抑制劑抑制蛋白質的降解,抑制種子萌發(fā),C錯誤;D、隨著時間變化,蛋白質總含量C組大于A組大于B組,說明B組蛋白質最少,酶的活性最高,即蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組,D正確。故選D。6.(2023·廣東·統(tǒng)考高考真題)某研學小組參加勞動實踐,在校園試驗田扦插繁殖藥用植物兩面針種苗。下列做法正確的是(

)A.插條只能保留1個芽以避免養(yǎng)分競爭B.插條均應剪去多數(shù)葉片以避免蒸騰作用過度C.插條的不同處理方法均應避免使用較高濃度NAAD.插條均須在黑暗條件下培養(yǎng)以避免光抑制生根【答案】B【詳解】A、為提高捍插枝條的成活率,插條一般保留3-4個芽,因為芽能產生生長素,有利于插條生根,A錯誤;B、當插條上葉片較多時,蒸騰作用過于旺盛,導致插條失水過多死亡,因此應剪去多數(shù)葉片以降低蒸騰作用,B正確;C、較高濃度的NAA可以選用沾蘸法,低濃度NAA可以選用浸泡法,C錯誤;D、為降低插條的蒸騰作用,同時又可以使其進行光合作用,常常在弱光下進行扦插,D錯誤。故選B。7.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)多年生植物甲為一種重要經濟作物,果實采收期一般在10月,在生長過程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果實成熟期為當年10月到次年2月)。為阻斷植物乙的傳播和蔓延,科研人員選用不同稀釋濃度的植物生長調節(jié)劑M噴施處理,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()

曲線1:稀釋濃度為1/100;曲線2:稀釋濃度為1/200;曲線3:稀釋濃度為1/400;曲線4:對照組A.據(jù)圖綜合分析,為防治乙的危害,M的稀釋濃度應選用1/400B.植物乙對照組的曲線逐漸下降,說明其生長逐漸減弱C.噴施M時間選擇甲果實采收后,乙果實未大量成熟前D.植物生長調節(jié)劑M與植物激素脫落酸的作用相似【答案】B【詳解】A、左圖表示的是不同濃度植物生長調節(jié)劑M對甲的影響,濃度高落葉率提高,和對照組4比較,3的落葉率低,是較適宜濃度;右圖表示植物生長調節(jié)劑M對乙的影響,目的是為阻斷植物乙的傳播和蔓延,落葉率高更有利于阻斷乙的危害,綜合分析3曲線對應的濃度最好,M的稀釋濃度應選用1/400,A正確;B、植物乙對照組的曲線逐漸下降,說明落葉率下降,說明其生長逐漸增強,B錯誤;C、噴施M應該減弱對甲果實的影響,避免影響產量,而對于乙應該防止其果實時間選擇甲果實采收后,乙果實未大量成熟前,防止其種子傳播,C正確;D、植物生長調節(jié)劑M可提高落葉率,和脫落酸的作用相似,D正確。故選B。8.(2023·山西·統(tǒng)考高考真題)我國勞動人民在漫長的歷史進程中,積累了豐富的生產、生活經驗,并在實踐中應用。生產和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲存,即果實、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理,即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進行適度低溫處理③風干儲藏,即小麥、玉米等種子收獲后經適當風干處理后儲藏④光周期處理,即在作物生長的某一時期控制每天光照和黑暗的相對時長⑤合理密植,即栽種作物時做到密度適當,行距、株距合理⑥間作種植,即同一生長期內,在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關于這些措施,下列說法合理的是(

)A.措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關系B.措施③⑤的主要目的是降低有機物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促進作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強度【答案】A【詳解】A、措施②春化處理是為了促進花芽形成,反映了低溫與作物開花的關系,④光周期處理,反映了晝夜長短與作物開花的關系,A正確;B、措施③風干儲藏可以減少自由水,從而減弱細胞呼吸,降低有機物的消耗,⑤合理密植的主要目的是提高能量利用率,促進光合作用,B錯誤;C、措施②春化處理是為了促進花芽形成,⑤⑥的主要目的是促進作物的光合作用,C錯誤;D、措施①③的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強度,④光周期處理,目的是促進或抑制植物開花,D錯誤。故選A。9.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)研究人員取帶葉的某植物莖段,切去葉片,保留葉柄,然后將莖段培養(yǎng)在含一定濃度乙烯的空氣中,分別在不同時間用一定濃度IAA處理切口。在不同時間測定葉柄脫落所需的折斷強度,實驗結果如圖所示。下列關于本實驗的敘述,正確的是(

)A.切去葉片可排除葉片內源性IAA對實驗結果的干擾B.越遲使用IAA處理,抑制葉柄脫落的效應越明顯C.IAA與乙烯對葉柄脫落的作用是相互協(xié)同的D.不同時間的IAA處理效果體現(xiàn)IAA作用的兩重性【答案】A【詳解】A、切去葉片,目的是排除葉片內源性IAA對實驗結果的干擾,A正確;B、據(jù)圖分析,越遲使用IAA處理,葉柄脫落所需的折斷強度越低,因此抑制葉柄脫落的效應越弱,B錯誤;C、有圖分析,不使用IAA處理,只有乙烯,會促進葉柄脫落;越早使用IAA會抑制葉柄脫落,因此IAA與乙烯對葉柄脫落的作用是相互拮抗的,C錯誤;D、圖中,不同時間的IAA處理效果均表現(xiàn)為抑制折斷,因此不能體現(xiàn)IAA作用的兩重性,D錯誤。故選A。10.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)研究人員探究植物根部生長素運輸情況,得到了生長素運輸方向示意圖(圖1)

(1)生長素從根尖分生區(qū)運輸?shù)缴扉L區(qū)的運輸類型是。(2)圖2是正常植物和某蛋白N對應基因缺失型的植物根部大小對比及生長素分布對比,據(jù)此回答:(i)N蛋白基因缺失,會導致根部變短,并導致生長素在根部處(填“表皮”或“中央”)運輸受阻。(ii)如圖3,在正常植物細胞中,PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白,推測其功能是將生長素從細胞運輸?shù)郊毎鶕?jù)圖3,N蛋白缺失型的植物細胞中,PIN2蛋白分布特點為:。(3)根據(jù)上述研究,推測N蛋白的作用是:,從而促進了伸長區(qū)細胞伸長。【答案】(1)極性運輸(主動運輸)(2)中央頂膜側膜和底膜頂膜處最多,側膜和細胞質中也有分布(3)促進生長素從細胞質和側膜等部位向伸長區(qū)細胞頂膜集中【詳解】(1)據(jù)圖可知,生長素從根尖分生區(qū)運輸?shù)缴扉L區(qū)的運輸是從形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端運輸,屬于極性運輸,運輸方式是主動運輸。(2)(i)分析圖2,N蛋白缺失型個體的根部明顯縮短,且據(jù)生長素的分布情況可知,伸長區(qū)中央部分的生長素較少,據(jù)此可推測生長素在根部中央運輸受阻。(ii)據(jù)圖3可知,正常型個體和N蛋白缺失型個體頂膜的PIN2蛋白含量相同,側膜和細胞質中沒有分布,結合圖1推測,推測其功能是將生長素從細胞頂膜運輸至側膜和底膜;而N蛋白缺失型的植物細胞中,PIN2蛋白分布特點為:頂膜處最多,側膜和細胞質中也有分布,但是相等較少,其中細胞質中含量最少。(3)根據(jù)上述研究,正常型個體只有頂膜有PIN蛋白分布,而N蛋白缺失型個體則在多處都有分布,推測N蛋白的作用是:促進生長素從細胞質和側膜等部位向伸長區(qū)細胞頂膜集中,從而促進了伸長區(qū)細胞伸長。11.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)乙烯(C2H4)是一種植物激素,對植物的生長發(fā)育起重要作用。為研究乙烯作用機制,進行了如下三個實驗。【實驗一】乙烯處理植物葉片2小時后,發(fā)現(xiàn)該植物基因組中有2689個基因的表達水平升高,2374個基因的表達水平下降。【實驗二】某一穩(wěn)定遺傳的植物突變體甲,失去了對乙烯作用的響應(乙烯不敏感型)。將該突變體與野生型植株雜交,F(xiàn)1植株表型為乙烯不敏感。F1自交產生的F2植株中,乙烯不敏感型與敏感型的植株比例為9:7。【實驗三】科學家發(fā)現(xiàn)基因A與植物對乙烯的響應有關,該基因編碼一種膜蛋白,推測該蛋白能與乙烯結合。為驗證該推測,研究者先構建含基因A的表達載體,將其轉入到酵母菌中,篩選出成功表達蛋白A的酵母菌,用放射性同位素14C標記乙烯(14C2H4),再分為對照組和實驗組進行實驗,其中實驗組是用不同濃度的14C2H4與表達有蛋白A的酵母菌混合6小時,通過離心分離酵母菌,再檢測酵母菌結合14C2H4的量。結果如圖所示。回答下列問題:(1)實驗一中基因表達水平的變化可通過分析葉肉細胞中的(填“DNA”或“mRNA”)含量得出。(2)實驗二F2植株出現(xiàn)不敏感型與敏感型比例為9:7的原因是。(3)實驗三的對照組為:用不同濃度的14C2H4與混合6小時,通過離心分離酵母菌,再檢測酵母菌結合14C2H4的量。(4)實驗三中隨著14C2H4相對濃度升高,實驗組曲線上升趨勢變緩的原因是。(5)實驗三的結論是。【答案】(1)mRNA(2)控制對乙烯敏感度的基因有兩對,這兩對基因遵循自由組合定律(3)不表達蛋白A的酵母菌(4)導入酵母菌的蛋白A基因控制合成的蛋白A數(shù)量有限(5)基因A與植物對乙烯的響應有關【詳解】(1)基因表達包含轉錄和翻譯兩個過程,轉錄的產物是mRNA,mRNA也是翻譯的模板,所以分析葉肉細胞中的mRNA含量可知道實驗一中基因表達水平的變化。(2)將突變體甲與野生型植株雜交,得到F1,F(xiàn)1自交產生的F2植株中,乙烯不敏感型與敏感型的植株比例為9:7,是9:3:3:1的變式,說明控制乙烯敏感度的基因有兩對,并且這兩對基因符合自由組合定律。(3)該實驗目的是通過基因A控制的蛋白質能與乙烯結合,證明基因A與植物對乙烯的相應有關,自變量是有無蛋白A,實驗組是表達有蛋白A的酵母菌,對照組則是不表達蛋白A的酵母菌。(4)分析曲線,橫坐標是14C2H4濃度的相對值,縱坐標是酵母菌結合14C2H4的量,酵母菌是通過合成蛋白A與14C2H4結合的,故實驗組的曲線上升趨勢變慢,可能是因為導入了基因A的酵母菌能合成的蛋白A數(shù)量有限。(5)本實驗是通過基因A控制的蛋白質能與乙烯結合,證明基因A與植物對乙烯的相應有關,故實驗結論是基因A與植物對乙烯的相應有關。〖2022年高考真題〗12.(2022·湖南·高考真題)植物受到創(chuàng)傷可誘導植物激素茉莉酸(JA)的合成,JA在傷害部位或運輸?shù)轿磦Σ课槐皇荏w感應而產生蛋白酶抑制劑I(PI-Ⅱ),該現(xiàn)象可通過嫁接試驗證明。試驗涉及突變體ml和m2,其中一個不能合成JA,但能感應JA而產生PI-Ⅱ;另一個能合成JA,但對JA不敏感。嫁接試驗的接穗和砧木葉片中PI-Ⅱ的mRNA相對表達量的檢測結果如圖表所示。嫁接類型砧木葉片創(chuàng)傷否是否是否是否是否是否是否是接穗葉片+++++--+++++++++++砧木葉片+++++++++++++++注:WT為野生型,ml為突變體1,m2為突變體2;“……”代表嫁接,上方為接穗,下方為砧木:“+”“-”分別表示有無,“+”越多表示表達量越高下列判斷或推測正確的是()A.ml不能合成JA,但能感應JA而產生PI-ⅡB.嫁接也產生輕微傷害,可導致少量表達PI-ⅡC.嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷,ml中大量表達PI-ⅡD.嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷,m2中大量表達PI-Ⅱ【答案】BD【詳解】A、由于ml做接穗,野生型做砧木,但是接穗葉片不能表達PI-Ⅱ,說明ml對JA不敏感,A錯誤;B、分析第一組試驗可知,野生型做接穗,野生型做砧木,接穗葉片和砧木葉片都表達PI-Ⅱ,說明嫁接也產生輕微傷害,可導致少量表達PI-Ⅱ,B正確;C、ml對JA不敏感,m2不產生JA,故嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷,ml中不會大量表達PI-Ⅱ,C錯誤;D、嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷,ml合成JA,運輸?shù)絤2中感應JA而產生PI-Ⅱ,D正確。故選BD。13.(2022·福建·統(tǒng)考高考真題)高濃度NH4NO3會毒害野生型擬南芥幼苗,誘導幼苗根毛畸形分叉。為研究高濃度NH4NO3下乙烯和生長素(IAA)在調節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機制,科研人員進行了相關實驗,部分結果如下圖。

注:甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突變體,乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突變體;ACC是乙烯合成的前體;分叉根毛比率=分叉根毛數(shù)/總根毛數(shù)×100%。下列敘述正確的是(

)A.實驗自變量是不同類型的擬南芥突變體、乙烯或IAAB.實驗結果表明,IAA對根毛分叉的調節(jié)作用具有兩重性C.高濃度NH4NO3下,外源IAA對甲的根系保護效果比乙的好D.高濃度NH4NO3下,蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用【答案】D【詳解】A、分析題意可知,本實驗目的是研究高濃度NH4NO3下乙烯和生長素(IAA)在調節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機制,結合題圖可知,實驗的自變量是擬南芥植株的類型、添加的試劑類型,A錯誤;B、兩重性是指高濃度促進,低濃度抑制,據(jù)圖可知,在高濃度NH4NO3下,三組實驗的添加IAA與不添加激素組相比,IAA調節(jié)三種類型的擬南芥幼苗根毛分叉的作用為抑制或不影響,沒有促進作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;C、分析題圖可知,乙組的抑制根毛分叉的效果更明顯,甲組幾乎不起作用,故高濃度NH4NO3下,外源IAA對乙的根系保護效果比甲的好,C錯誤;D、對比甲乙可知,高濃度下蛋白M缺失,乙烯和IAA完全不能抵抗高濃度NH4NO2對擬南芥幼苗的毒害作用,說明蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用,D正確。故選D。14.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)當莖端生長素的濃度高于葉片端時,葉片脫落,反之不脫落;乙烯會促進葉片脫落。為驗證生長素和乙烯對葉片脫落的影響,某小組進行了如圖所示實驗:制備長勢和大小一致的外植體,均分為4組,分別將其基部插入培養(yǎng)皿的瓊脂中,封嚴皿蓋,培養(yǎng)并觀察。根據(jù)實驗結果分析,下列敘述合理的是(

)A.③中的葉柄脫落率大于①,是因為④中NAA擴散至③B.④中的葉柄脫落率大于②,是因為④中乙烯濃度小于②C.①中的葉柄脫落率小于②,是因為莖端生長素濃度①低于②D.①中葉柄脫落率隨時間延長而增高,是因為①中莖端生長素濃度逐漸升高【答案】C【詳解】A、③和④之間有玻璃隔板,與瓊脂等高,④中的NAA不會擴散至③,但④的NAA濃度較高,可促進④生成乙烯,乙烯是氣體,可擴散作用于③,導致③中的葉柄脫落率大于①,A錯誤;B、乙烯會促進葉片脫落,④中的葉柄脫落率大于②,據(jù)此推知④中乙烯濃度不會小于②,B錯誤;C、由題意可知,莖端生長素的濃度高于葉片端時,葉片脫落,①中的葉柄脫落率小于②,②中的莖端生長素濃度高于①,C正確;D、①中葉柄脫落率隨時間延長而增高,是因為植物成熟后會釋放乙烯,乙烯會促進葉片脫落,D錯誤。故選C。15.(2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題)人工草坪物種比較單一,易受外界因素的影響而雜草化。雙子葉植物歐亞蔊菜是常見的草坪雜草。下列敘述錯誤的是(

)A.采用樣方法調查草坪中歐亞蔊菜的種群密度時,隨機取樣是關鍵B.噴施高濃度的2,4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜C.歐亞蔊菜入侵入工草坪初期,種群增長曲線呈“S”形D.與自然草地相比,人工草坪自我維持結構和功能相對穩(wěn)定的能力較低【答案】C【詳解】A、采用樣方法調查種群密度的關鍵是隨機取樣,排除主觀因素對調查結果的影響,A正確。B、歐亞蔊菜是一種雙子葉雜草,可噴施高濃度的2,4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜,B正確;C、由于環(huán)境適宜,歐亞蔊菜入侵入工草坪初期,種群增長曲線呈“J”形,C錯誤;D、人工草坪物種比較單一,營養(yǎng)結構簡單,故與自然草地相比,人工草坪自我維持結構和功能相對穩(wěn)定的能力較低,D正確。故選C。16.(2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題)亞麻籽可以榨油,莖稈可以生產纖維。在亞麻生長季節(jié),北方比南方日照時間長,亞麻開花與晝夜長短有關,只有白天短于一定的時長才能開花。赤霉素可以促進植物伸長生長,但對亞麻成花沒有影響。烯效唑可抑制植物體內赤霉素的合成。下列在黑龍江省栽培亞麻的敘述,正確的是(

)A.適當使用烯效唑,以同時生產亞麻籽和亞麻纖維B.適當使用赤霉素,以同時生產亞麻籽和亞麻纖維C.適當使用赤霉素,以提高亞麻纖維產量D.適當使用烯效唑,以提高亞麻籽產量【答案】C【詳解】A、已知赤霉素可以促進植物伸長生長,烯效唑可抑制植物體內赤霉素的合成。故適當使用烯效唑,不能生產亞麻纖維,A錯誤;B、黑龍江省位于北方,日照時間長使得亞麻不能成花,而赤霉素對亞麻成花無影響,故適當使用赤霉素,不能生產亞麻籽,B錯誤;C、已知赤霉素可以促進植物伸長生長,莖稈可以生產纖維。故適當使用赤霉素,以提高亞麻纖維產量,C正確;D、烯效唑可抑制植物體內赤霉素的合成,適當使用烯效唑,不能提高亞麻籽產量,D錯誤。故選C。17.(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)采用基因工程技術調控植物激素代謝,可實現(xiàn)作物改良。下列相關敘述不合理的是(

)A.用特異啟動子誘導表達iaaM(生長素合成基因)可獲得無子果實B.大量表達ipt(細胞分裂素合成關鍵基因)可抑制芽的分化C.提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表達水平可獲得矮化品種D.在果實中表達acs(乙烯合成關鍵酶基因)的反義基因可延遲果實成熟【答案】B【詳解】A、生長素能促進果實發(fā)育,用特異啟動子誘導表達iaaM(生長素合成基因)可獲得無子果實,A正確;B、大量表達ipt(細胞分裂素合成關鍵基因),細胞分裂素含量升高,細胞分裂素和生長素的比例比例高時,有利于芽的分化,B錯誤;C、赤霉素能促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表達水平使赤霉素含量降低從而能獲得矮化品種,C正確;D、乙烯有催熟作用,在果實中表達acs(乙烯合成關鍵酶基因)的反義基因,即是抑制乙烯的合成,果實成熟會延遲,D正確。故選B。18.(2022·河北·統(tǒng)考高考真題)《爾雅》《四民月令》和《齊民要術》中記載,麻為雌雄異株、黑、白種子萌發(fā)分別長成雌、雄植株,其莖稈經剝皮、加工后生產的纖維可用于制作織物,雄麻纖維產量遠高于雌麻,故“凡種麻,用白麻子”。依據(jù)上述信息推斷,下列敘述錯誤的是()A.可從雄麻植株上取部分組織,體外培養(yǎng)產生大量幼苗用于生產B.對雄麻噴灑赤霉素可促進細胞伸長,增加纖維產量C.因為雌麻纖維產量低,所以在生產中無需播種黑色種子D.與雌雄同花植物相比,麻更便于雜交選育新品種【答案】C【詳解】A、利用植物細胞的全能性,可從雄麻植株上取部分組織,體外培養(yǎng)產生大量幼苗用于生產,A正確;B、赤霉素具有促進細胞伸長生長的作用,對雄麻噴灑赤霉素可促進細胞伸長,增加纖維產量,B正確;C、若在生產中不播種黑色種子,即無雌性植株,不能正常通過有性生殖繁殖,獲得下一年的種子,C錯誤;D、與雌雄同花植物相比,麻避免了去雄,更便于雜交選育新品種,D正確。故選C。19.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)下列高中生物學實驗中,對實驗結果不要求精確定量的是()A.探究光照強度對光合作用強度的影響B(tài).DNA的粗提取與鑒定C.探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度D.模擬生物體維持pH的穩(wěn)定【答案】B【詳解】A、探究光照強度對光合作用強度的影響,需要測定不同光照強度下光合作用強度,要求精確定量,A錯誤;B、DNA的粗提取與鑒定屬于物質提取與鑒定類的實驗,只需觀察是否有相關現(xiàn)象,不需要定量,故對實驗結果不要求精確定量,B正確;C、探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度,需要明確不同生長素類調節(jié)劑濃度下根的生長情況,要求定量,C錯誤;D、模擬生物體維持pH的穩(wěn)定,需要用pH試紙測定溶液pH值,需要定量,D錯誤。故選B。20.(2022·海南·統(tǒng)考高考真題)植物激素和植物生長調節(jié)劑可調控植物的生長發(fā)育。下列有關敘述錯誤的是(

)A.將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上,結實率會降低B.植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基含生長素、不含細胞分裂素時,易形成多核細胞C.矮壯素處理后,小麥植株矮小、節(jié)間短,說明矮壯素的生理效應與赤霉素的相同D.高濃度2,4-D能殺死雙子葉植物雜草,可作為除草劑使用【答案】C【詳解】A、將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上,會使正常水稻幼苗營養(yǎng)生長過于旺盛,由于光合產物過多的用于營養(yǎng)生長,因此結實率會降低,A正確;B、生長素主要促進細胞核的分裂,細胞分裂素主要促進細胞質的分裂,植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基含生長素、不含細胞分裂素時,易形成多核細胞,B正確;C、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,而矮壯素處理后,小麥植株矮小、節(jié)間短,說明矮壯素的生理效應與赤霉素的相反,C錯誤;D、高濃度2,4-D能殺死雙子葉植物雜草,而對農作物(單子葉植物)起到促進作用,可作為除草劑使用,D正確。故選C。21.(2022·湖北·統(tǒng)考高考真題)水稻種植過程中,植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時期噴施適量的調環(huán)酸鈣溶液,能縮

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