2024年中考數學考前押題密卷(甘肅卷)(考試版A3)_第1頁
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試題第=PAGE2*2-13頁(共8頁)試題第=PAGE2*24頁(共8頁)試題第=PAGE3*2-15頁(共8頁)試題第=PAGE3*26頁(共8頁)2024年中考考前押題密卷(甘肅卷)數學(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.|﹣2|等于()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.2.如圖,直線l1∥l2,被直線l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=46°,則∠2等于()A.56° B.34° C.44° D.46°3.圍棋起源于中國,古代稱之為“弈”,至今已有四千多年的歷史,下列由黑白棋子擺成的圖案是軸對稱圖形的是()A.B. C. D.4.計算:(x+2y)(x﹣2y)=()A.x2﹣2y2 B.x2+2y2 C.x2+4y2 D.x2﹣4y25.如圖,△ABC內接于⊙O,連接OA、OB,∠C+∠O=60°,則∠O的度數是()A.30° B.40° C.50° D.60°6.若點A(1,a)和點B(4,b)在直線y=﹣2x+m上,則a與b的大小關系是()A.a>b B.a<b C.a=b D.與m的值有關7.若關于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有兩個相等的實數根,則實數m的值為()A.4 B.﹣4 C.±4 D.28.已知△ABC∽△DEF,相似比為3:1,且△ABC的周長為15,則△DEF的周長為()A.1 B.3 C.5 D.459.春節期間,小星從三部熱門電影《飛馳人生2》《熱辣滾燙》《熊出沒?逆轉時空》中隨機選取一部觀看,則恰好選中《熱辣滾燙》的概率是()A. B. C. D.10.如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD相交于點O,DH⊥AB于點H,連接OH,∠CAD=25°,則∠DHO的度數是()A.25° B.30° C.35° D.40°11.二次函數y=x2﹣2x﹣3,若y>5,則自變量x的取值范圍是()A.x<﹣2或x>4 B.x<﹣1或x>3 C.﹣2<x<4 D.﹣1<x<312.中國美食講究色香味美,優雅的擺盤造型能讓美食錦上添花.圖1中的擺盤,其形狀是扇形的一部分,圖2是其幾何示意圖(陰影部分為擺盤),通過測量得到AC=BD=10cm,C,D兩點之間的距離是3cm,∠AOB=60°,則擺盤的面積是()A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)13.因式分解:4m2+4m+1=.14.若點A(a,b)在第三象限,則點C(﹣a,b﹣5)在第象限.15.如圖,在矩形ABCD中,AD=2.將∠A向內翻折,點A落在BC上,記為A',折痕為DE.若將∠B沿EA'向內翻折,點B恰好落在DE上,記為B',則∠AED=,AB=.16.2023年3月12日是我國第45個植樹節,某林業部門為了考察某種幼樹在一定條件下的移植成活率,在同等條件下,對這種幼樹進行大量移植,并統計成活情況,下表是這種幼樹移植過程中的一組統計數據:幼樹移植數(棵)100100050008000100001500020000幼樹移植成活數(棵)878834455720989831351918044幼樹移植成活的頻率0.87000.88200.89100.90110.89830.90130.9022估計該種幼樹在此條件下移植成活率是.(結果精確到1%)三、解答題(本大題共12個小題,共72分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(4分)解不等式:2x﹣1<3(1+x).18.(4分)計算:(2﹣).19.(4分)已知:如圖,點C是線段AE的中點,AB∥CD,BC∥DE.求證:AB=CD.20.(6分)如圖,一座古塔座落在小山上(塔頂記作點A,其正下方水平面上的點記作點B),小李站在附近的水平地面上,他想知道自己到古塔的水平距離,便利用無人機進行測量,但由于某些原因,無人機無法直接飛到塔頂進行測量,因此他先控制無人機從腳底(記為點C)出發向右上方(與地面成45°,點A,B,C,O在同一平面)的方向勻速飛行4秒到達空中O點處,再調整飛行方向,繼續勻速飛行8秒到達塔頂,已知無人機的速度為5米/秒,∠AOC=75°,(求小李到古塔的水平距離即BC的長.(結果精確到1m,參考數據:,21.(6分)在“雙減”政策實施兩個月后,某市“雙減辦”面向本市城區學生,就“‘雙減’前后參加校外學科補習班的情況”進行了一次隨機問卷調查(以下將“參加校外學科補習班”簡稱“報班”),根據問卷提交時間的不同,把收集到的數據分兩組進行整理,分別得到統計表1和統計圖1:整理描述表1:“雙減”前后報班情況統計表(第一組)報班數人數類別01234及以上合計“雙減”前10248755124m“雙減”后2551524n0m(1)根據表1,m的值為,的值為;分析處理(2)請你匯總表1和圖1中的數據,求出“雙減”后報班數為3的學生人數所占的百分比;(3)“雙減辦”匯總數據后,制作了“雙減”前后報班情況的折線統計圖(如圖2).請依據圖表中的信息回答以下問題:①本次調查中,“雙減”前學生報班個數的中位數為,“雙減”后學生報班個數的眾數為;②請對該市城區學生“雙減”前后報班個數變化情況作出對比分析(用一句話來概括).22.(6分)如圖,△ABC中,AB=AC,D,E在邊BC上,延長AD,AE與△ABC的外接圓分別交于P,Q兩點.(1)求證:D,E,Q,P四點共圓;(2)若AD=BD=3,AE=4,DC=5,求弦AQ的長度.23.(6分)如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=x+2與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點P從B點出發,沿射線AB的方向運動,已知C(1,0),點P的橫坐標為x,連接OP,PC,記△COP的面積為y1.(1)求y1關于x的函數關系式及x的取值范圍;(2)在圖2所示的平面直角坐標系中畫出(1)中所得函數的圖象,記其與y軸的交點為D,將該圖象繞點D逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖象;(3)結合函數圖象,直接寫出旋轉前后的圖象與直線y2=﹣x+3的交點坐標.24.(6分)小聰在瑞陽湖濕地公園看到一處噴水景觀,噴出的水柱呈拋物線形狀,他對此展開探究:測得噴水頭P距地面0.7m,水柱在距噴水頭P水平距離5m處達到最高,最高點距地面3.2m;建立如圖所示的平面直角坐標系,其中x(m)是水柱距噴水頭的水平距離,y(m)是水柱距地面的高度.(1)求此拋物線的解析式;(2)若噴水頭P噴出的水柱下方有一安全的長廊,小聰的同學小明站在水柱正下方,且距噴水頭P的水平距離為3m,身高1.6m的小聰在水柱下方走動,當他的頭頂恰好接觸到水柱時,求他與同學小明的水平距離.25.(6分)如圖,一次函數y=ax+b與反比例函數y=的圖象交于A(2,2),B(4,1)兩點.(1)求這兩個函數的表達式;(2)在反比例函數y=第三象限的圖象上有一點P,且點P到直線AB的距離最短,求點P的坐標.26.(7分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E.點F在AC的延長線上,且∠CBF=∠CAB.(1)求證:直線BF是⊙O的切線;(2)若AB=3,sin∠CBF=,求BF的長.27.(8分)在平面直角坐標系xOy中,已知A(t﹣2,0),B(t+2,0).對于點P給出如下定義:若∠APB=45°,則稱P為線段AB的“等直點”.(1)當t=0時,①在點,P2(﹣4,0),,P4(2,5)中,線段AB的“等直點”是;②點Q在直線y=x上,若點Q為線段AB的“等直點”,直接寫出點Q的橫坐標.(2)當直線y=x+t上存在線段AB的兩個“等直點”時,直接寫出t的取值范圍.28.(9分)【觀察猜想】(1)我們知道,正方形的四條邊都相等,四個角都為直角.如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別在邊BC,CD上,連接AE,AF,EF,并延長CB

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