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文檔簡介
澳門(2024年-2025年小學六年級語文)統編版質量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據拼音寫出相應的詞語。
fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì
kòu()
jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()2).根據課文內容填空。深藍的天空中________,下面是______________,都種著______的西瓜,________,________,_________,向一匹猹_____的________,那猹卻____________,_________。3).4.用“量”字組成不同的詞,填入下面句子的括號中。讀書是一種思維的訓練,人格的修煉,內心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有_______,擲地有聲;為人有_______,豁達淡泊;生命有_______,深遠厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,還是讀書。4).寫出下列句子主要運用的修辭手法。
(1)陽光下盛開的百合花就是您的笑容。(
)
(2)青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。(
)
(3)飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。(
)
(4)他的聲音難聽極了,簡直能震碎人的耳膜。(
)
(5)擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。(
)
(6)太陽會發光,會發熱,是個大火球。(
)5).根據課文內容填空。
(1)“這種境界,既_________,又叫人舒服,既愿_______,又想坐下__________。這句話出自_____________的《草原》。
(2)通過學習課文《狼牙山五壯士》,我了解了寫人記事的一些寫作方法,比如本文是按________的順序來記敘的。先寫接受任務,再寫_____、_______、_______,最后寫英勇跳崖,條理清楚。
(3)《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________,在這首充滿哲理的散文詩中,作者以第_______人稱塑造了花向往光明,與萬物和諧共處的鮮明形象。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組內容和作品對應錯誤的一項是(
)A.營救“星期五”——《湯姆·索亞歷險記》B.變成小人兒——《騎鵝旅行記》C.三打白骨精——《西游記》D.武松打虎——《水滸傳》2).看畫猜詩很有意思。當看到這幅圖畫時,你應該答出的詩句是(
)A.移舟泊煙渚,日暮客愁新。B.君看一葉舟,出沒風波里。C.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。D.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。3).按照下列例句加點詞的規律,照樣子選擇正確的一項(
)
例:全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠。
在辯論賽中,兩隊選手的表現令人贊嘆。知識儲備不相上下,回答精準迅速;陳述觀點時______,論點清晰,論據充分;自由辯論時______,展現了高水平的辯論技巧與思維碰撞。A.旗鼓相當
勢均力敵B.勢均力敵
天差地別C.天差地別
截然不同D.旗鼓相當
截然不同評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。(仿寫、要求含比喻和擬人兩種修辭手法)
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
《終南別業》
雨中禁火空齋冷,江上流鶯獨坐聽。(韋應物)
《行路難》
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)
《登高》
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
《寒食寄京師諸弟》
行到水窮處,坐看云起時。(王維)2).牽線搭橋,將能搭配的詞語連接起來。
態度
戰爭
陷入
忠告
發動
靜默
記住
傲慢
演講
和平統一
出生
頭頭是道
國家
無人能比
手藝
名門望族評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請按時間順序為下列節日排序
中秋
元宵
重陽
端午
清明
_____________________2).將下列詞語按一定順序排列。
①圓明園
皇家園林
長春園
園林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“但愛鱸魚美”中“但”的意思是“但是”。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,思考后面的問題。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松。客心洗流水②,余響入霜鐘③。不覺碧山暮,秋云暗幾重。【注釋】①綠綺,古代著名的琴。②流水,《呂氏春秋》:“少選之間而志在流水,鍾子期又曰
,
。”③霜鐘,指鐘聲,《山海經》:“豐山……有九鐘焉,是知鐘鳴。”1.補齊注釋。
2.這首詩寫李白聽蜀僧濬彈琴,并沒有寫彈奏的技巧和琴聲,而是重點寫了____________,從_______面表現音樂的高妙。
3.下列對這首詩的賞析不正確的一項是(
)A.“蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。”將這個峨眉山上下來的音樂家寫得很有氣派,表達了詩人對他的傾慕。B.“如聽萬壑松”用大自然宏偉的音響比喻琴聲,使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。C.“余響入霜鐘”是說音樂終止以后,余音不絕和薄暮時分寺廟的鐘聲融合在一起。D.“不覺碧山暮”是說音樂聽著聽著就到了早晨,與前一句中的“霜鐘”呼應。4.“客心洗流水”中的“客”是詩人自謂,由此聯想到孟浩然的“日暮客愁新”,我猜李白的這首詩在贊美琴聲美妙、感慨知音的同時,也寓有_________________之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).書信記錄難忘時光。
這個夏天,同學們即將畢業,回想在小學學習生活中結識的人,經歷的事,遇見的景,相信你肯定有很多話要說。快用書信的形式,去傾吐你的心聲吧。
題目:寫給__________
要求:(1)將題目補充完整,橫線上可以填“我的同桌”“我的班主任”“那個不知名的保安”“校園里的桂花樹”……
(2)通過一兩件具體的事例,抒發自己的真情實感,字數不少于400字。
(3)注意書信格式,結尾署名統一寫“張華”;文中不得出現真實的人名和校名。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).現代文閱讀。掌心化雪①那個時候,她家里真窮,父親因病離世,一個家,風雨飄搖。②大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面。可是看看母親愁苦的臉,她把這個欲望,壓進肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學,一路上被凍得瑟瑟發抖。③拐過校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個瓊樓玉宇的世界。她呆呆站看著,寒冷卻鉆肌入骨。突然,年輕的語文老師迎面而來,看到她,微微一愣,問:“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的嘴唇,都凍得發紫了。”④她慌張地答:“我不冷。”轉身落荒而逃,逃離的身影,歪歪扭扭。她是個有自尊的孩子,她實在怕人窺見她的貧窮。⑤語文課,她拿出課本來,準備做筆記。語文老師突然宣布:“這節課我們來個景物描寫競賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎品等著你們哦。”⑥教室里炸了鍋,同學們興奮得嘰嘰喳喳,獎品刺激著大家的神經,私下猜測,會是什么呢?⑦很快,同學們都寫好了,每個人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的。”她沒想過得獎,她認為那是很遙遠的事,因為她的成績一直不引人注目。加上家境貧寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉成孤立的世界。⑧改天,作文發下來,她意外地看到,語文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會悄悄融化成暖暖的水的。”這話帶著溫度,讓她為之一暖。令她更為驚訝的是,她竟得了一等獎。一等獎僅僅一個,后面有兩個二等獎,三個三等獎。⑨獎品搬上講臺,一等獎的獎品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套。二等獎的獎品是圍巾,三等獎的獎品是手套。⑩在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語文老師手里領取了她的獎品。她覺得心中某個角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤潤的,暖了心。那個冬天,她載著那頂帽子,裹著那條大圖巾,戴著那副棉手套,一直到春暖花開。?后來,她讀大學了,她畢業工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次一次往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物丟下就完事,而是把孩子們召集起來,溫柔地對孩子們說:“來,寶貝們,我們來做個游戲。”?她的游戲,花樣百出,有時猜謎語,有時算算術,有時捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會得到她的獎品——衣服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應得的獎勵。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們卑微的心靈。1.聯系上下文理解詞語。
風雨飄搖:_________________
落荒而逃:______________
2.文中畫線句子運用了什么描寫方法,試分析其作用。____________________
3.抓住關鍵詞理解句子是個好方法。請你運用這樣的方法理解句子“可是看看母親愁苦的臉,她把這個欲望,壓進肚子里。____________________
4.她給福利院孩子帶的禮物是用怎樣的方式送出的?為什么要這樣做?
____________________
5.結合文章內容,理解題目“掌心化雪”的含義。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).研學于河北各地,感受大美河北。
第三站:來到石家莊,讓我們走進省圖書館。
河北省圖書館位于石家莊市,是我省唯一的省級綜合性研究型公共圖書館,國家一級圖書館。
在閱讀名著后同學們書寫了讀后感,請對號入座。(填序號)①《湯姆·索亞歷險記》
②《魯濱遜漂流記》
③《騎鵝旅行記》(1)在荒島上堅強生活二十八年——讀________有感。
(2)不同視角下的瑞典百科全書——讀_______有感。
(3)成長中少不了冒險精神——讀______有感。2).下面每組詞語中都有一個錯別字,請用“______”畫出來并改在前面的括號中。
(1)(
)恐拒
鞭炮
臘八
休止
(2)(
)彼
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