2021年度教師事業單位編制考試題庫完整一、選擇題（每題2分，共20分）A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.誠實守信2.教師應當尊重學生的人格，維護學生的合法權益，平等公正對待學生。這體現了教師職業道德規范中的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻A.教育教學B.培養學生C.提高業務水平D.從事營利性活動4.教師應當為人師表，堅守高尚情操，以身作則，廉潔從教。這體現了教師職業道德規范中的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻5.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。這體現了教師職業道德規范中的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻A.專業知識B.教育理念C.教學能力D.人際關系7.教師應當遵循教育規律，實施素質教育，提高教育質量。這體現了教師職業道德規范中的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻A.教學設計B.教學實施C.教學評價D.管理學生9.教師應當關注學生的個體差異，因材施教，促進學生全面發展。這體現了教師職業道德規范中的哪一項？A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.敬業奉獻A.責任心B.耐心C.細心D.好奇心二、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述教師職業道德規范的基本內容。2.簡述教師應當履行的義務。三、論述題（每題15分，共30分）1.論述教師職業道德規范的重要性。2.論述教師應當具備的基本素質和能力。一、選擇題答案：1.D2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.D9.C10.D二、簡答題答案：1.教師職業道德規范的基本內容包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.教師應當履行的義務包括：教育教學、培養學生、提高業務水平、從事教育教學活動、參與學校管理、指導學生學習。三、論述題答案：2.教師應當具備的基本素質和能力包括：專業知識、教育理念、教學能力、人際關系、責任心、耐心、細心、好奇心等。這些素質和能力有助于教師更好地履行教育教學職責，提高教育質量，促進學生全面發展。2021年度教師事業單位編制考試題庫完整二、填空題（每空1分，共10分）1.教師應當尊重學生的人格，維護學生的合法權益，平等公正對待學生，這體現了教師職業道德規范中的__________。2.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。3.教師應當遵循教育規律，實施素質教育，提高教育質量，這體現了教師職業道德規范中的__________。4.教師應當關注學生的個體差異，因材施教，促進學生全面發展，這體現了教師職業道德規范中的__________。5.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。6.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。7.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。8.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。9.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。10.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長，這體現了教師職業道德規范中的__________。三、案例分析題（每題15分，共30分）1.案例分析：某教師因個人原因，未能按時完成教學任務，導致學績下降。請分析該教師的行為是否符合教師職業道德規范，并說明理由。2.案例分析：某教師在教學過程中，對學生進行體罰，導致學生心理受到傷害。請分析該教師的行為是否符合教師職業道德規范，并說明理由。二、填空題答案：1.關愛學生2.敬業奉獻3.教書育人4.因材施教5.為人師表6.終身學習7.愛國守法8.愛崗敬業9.關愛學生10.敬業奉獻三、案例分析題答案：1.該教師的行為不符合教師職業道德規范。理由如下：教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。該教師因個人原因未能按時完成教學任務，導致學績下降，這違背了教師職業道德規范中的敬業奉獻和教書育人要求。2.該教師的行為不符合教師職業道德規范。理由如下：教師應當尊重學生的人格，維護學生的合法權益，平等公正對待學生。該教師對學生進行體罰，導致學生心理受到傷害，這違背了教師職業道德規范中的關愛學生和為人師表要求。2021年度教師事業單位編制考試題庫完整四、判斷題（每題2分，共20分）1.教師職業道德規范是教師職業行為的基本準則，有助于教師樹立正確的教育觀念，提高教育質量。（）2.教師應當具備的基本素質和能力包括：專業知識、教育理念、教學能力、人際關系、責任心、耐心、細心、好奇心等。（）3.教師職業道德規范有助于教師維護學生的合法權益，促進學生的健康成長。（）5.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。（）6.教師應當遵循教育規律，實施素質教育，提高教育質量。（）7.教師應當關注學生的個體差異，因材施教，促進學生全面發展。（）8.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。（）9.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。（）10.教師應當樹立正確的教育觀念，關注學生的全面發展，促進學生的健康成長。（）五、名詞解釋（每題5分，共10分）1.教師職業道德規范2.教師職業道德六、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述教師職業道德規范的基本內容。2.簡述教師應當具備的基本素質和能力。七、論述題（每題15分，共30分）1.論述教師職業道德規范的重要性。2.論述教師應當具備的基本素質和能力。四、判斷題答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√五、名詞解釋答案：1.教師職業道德規范：指教師在從事教育教學活動中應當遵循的行為準則和道德要求，包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等六個方面。2.教師職業道德：指教師在從事教育教學活動中所應遵循的道德規范和職業操守，包括尊重學生、關愛學生、為人師表、廉潔從教、教書育人等。六、簡答題答案：1.教師職業道德規范的基本內容包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.教師應當具備