勞動礪心智實踐促成長——五一勞動節校園廣播稿女：付出一份真誠，打造一個愛的世界;男：送去一片笑容，愿我們永遠同行!女：在這萬物復蘇的季節里，男：在這朝氣蓬勃的日子里，女：紅領巾廣播又和大家見面了!男：我是主持人()，女：我是主持人()，女：你知道后天是什么日子嗎?男：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!女：那你知道“五一”節是怎么來的?為什么會有“五一”節這個節日呢?男：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!女：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。男：哦，原來“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!女：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!男：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。女：那么，你在家里做過什么家務嗎?男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……女：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎?男：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。女：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。女：還可以每天把自己打扮的大方得體。男：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……男：有人問“世界上最美的手是誰的手”女：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手男：是啊，施舍者的手固然美。女：但遠遠比不上勞動者的手。男：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。女：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;男：是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤