《土力學與地基基礎》教案 教學設計 第12次 剪切試驗_第1頁
《土力學與地基基礎》教案 教學設計 第12次 剪切試驗_第2頁
《土力學與地基基礎》教案 教學設計 第12次 剪切試驗_第3頁
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文檔簡介

福建船政交通職業學院教案NO.12教師姓名盛海洋授課班級21城軌1授課形式講授授課日期2023年4月3日第6周授課時數2章節名稱實訓任務2直接剪切試驗教學目的測定不同正應力下土的抗剪強度；決定土的內摩擦角Φ和內聚力C。教學重點實驗方法、步驟；儀器的正確使用。教學難點數據分析與處理更新補充刪節內容無教學媒體應變控制式直剪儀、百分表、切土環刀等。課后分析復習提問，導入新課：5＇土體強度的概念，直接剪切實驗，如何確定土的抗剪強度，不同實驗條件下的三種直剪試驗方法。教學過程15＇教學方法一、試樣準備1、原狀土：用直剪儀環刀至少切取四個試樣，其容重相差不得超過0.03g/cm3，在切取試樣的過程中，操作須格外小心，勿使試樣的原狀結構受到破壞。2、擾動土：作為路堤填料需作擾動土的夯后剪切試驗，根據擊實試驗的結果及壓實系數來控制試樣的最佳含水量與最大干容重。數量的要求同原狀土。二、試驗步驟1、對準剪切盒的上下盒，插入固定銷，在下盒內放透水石及蠟紙各一。2、將盛有試樣的環刀，刀口向上，平口向下對準盒口，在試樣上放蠟紙和透水石各一，然后將試樣徐徐壓加盒中，直到底面接觸為止，順次加上傳壓活塞、鋼珠及加壓框架。3、施加垂直壓力，加荷時應按垂直壓力值，一次將砝碼輕輕加上，防止沖出。4、安裝量力環及其中的測微表，徐徐轉動手輪，使下盒的鋼珠剛好與量力環接觸，調整測微表讀數為一整數，作為初讀數記下。5、拔出固定銷，均勻轉動手輪使量力環受力，快剪時手輪為每分鐘4~12轉，觀看測微表指針的轉動。如指針不再前進或明顯后退，表示試樣已剪壞記下讀數的峰值作為終讀數。若量力環中測微表指針隨手輪的旋轉而不斷前進，則取剪切變形達5mm時的指針讀數作為終讀數，即可停止剪切。一般快剪宜在3~5min內完成。6、倒退手輪，卸去垂直壓力，取出土樣。依次作不同壓力下的試驗，做完后將儀器擦洗干凈，并在上下盒接觸面上涂一層凡士林，以供再用。7、抄錄量力環系數K。三、試驗結是整理與計算1、計算每個試樣的抗剪強度τ=KR式中：K-----量力環系數R------量力環讀數2、根據試驗結果，以抗剪彩強度為縱坐標，垂直壓力為橫坐標，畫出抗剪度線。該直線的傾角為φ

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