《家委會成員自薦材料》七年級五班通過學校教育、家庭教育、社會教育的有機結合，才能更好的促進青少年健康成長。家委會的產生正是順應了時代發展的潮流，符合社會發展的需要。家委會成為學校、家庭、社會有機結合的紐帶和橋梁，在實踐中顯示出強大的生命力。我決心做到以下幾點：（一）參與學校的民主管理，使家長由客體變為主體。由被動變為主動。.轉變觀念，擺正位置，提高認識，強化責任。成立家委會，不僅僅是家長接受培訓，還要讓家長成為學校的真正主人，并以其自身的力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要通過管理，充分發揮各自的特長，從不同側面為學校獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。.目標一致，共享成果家長把孩子交給學校，希望孩子能有出息，學校希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，學校發展了，家長高興;家長教育孩子有成績了，學校高興。為了我們的孩子，學校家長命運與共，發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。.積極參與，辦好實事，使家委會的工作正常運轉家委會工作的運行機制，要通過辦實事帶動較為會各方面工作的開展。要想開展好工作，首先要溝通。參與學校的管理，必須了解學校的各項情況，優勢和困難。我們會及時把學校的工作重點、難點告訴給大家，那么家委會的成員也應及時把大家的意見、建議和工作打算向學校反饋，進行雙向溝通。（二）在促進學校工作方面，家委會應成為學校的最佳參謀和堅強后盾。.為學生參加社會實踐活動積極創造條件。.配合學校幫助后進生，做深入細致的工作。落實幫助措施，促使后進學生轉變。.在提高家長素質和家教水平方面，家委會可以發揮自身的優勢。.提高家長素質和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的，還必須充分發揮家委會的自身優勢。讓家長來教育家長，這往往會收到事倍功半的效果。第二篇：家委會成員競選發言稿家委會成員競選發言稿各位老師、家長：在此，感謝學校給予我們家長們這樣一個寶貴的機會，一同融入到學校教育中，看著孩子們快樂成長。首先介紹下我自己。我叫郭衣煉，是秦瑞陽的媽媽，也在四川師范大學工作。雖然是職業是大學老師，但是在教育小孩子的浩大工程中，我也是一個小學生，還需要和大家一起摸索。孩子是我們的未來，讓孩子們健康、快樂地成長為健康/快樂的人是我們共同的心愿和責任。鑒于我的業余時間比較多，半數的時間能夠隨叫隨到，所以我今天來競選家委會委員這個職責，希望能為我們祖國的花朵們服務。希望我的教育和職業背景的相關知識/經驗和教訓能夠為孩子們的成長助力；希望能夠為大家為家長們解憂，比如將家長們的意見和看法整合后及時反饋給老師；同時也希望能夠為老師幫上一些忙，比如課后活動的幫忙，課外活動的后勤。共同推動學校和家庭教育的融合。最后，不管怎么樣，祝愿家長委員會能夠辦好，架起家校溝通、互動的橋梁，共同呵護寶寶們的快樂成長；祝愿我們能成為最成功的教師和父母；祝愿我們的幼兒園的明天更美好。第三篇。幼兒園家委會成員發言稿承蒙學校領導的厚愛和各位的信任，給了我這樣一份光榮而艱巨的任務。應該說，在座的每一位委員都跟我一樣，帶著一份喜悅而來，欣喜地是在全校近4千名家長中，我們得到了學校領導和老師的高度信任，經過層層推薦與篩選成為一家長委員會的成員。同樣，我們也揣著一份感激而至，感謝校長的先進辦學理念，科學的管理機制；感謝老師的辛勤付出和對學生的細心呵護。家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋梁，一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任有義務承擔好這份光榮的職責，積極參與學校的管理工作，為學校的發展貢獻力量。通過我們的行動，吸引社會的關注，吸引更多家長的參與，努力提高我們幼兒園的公信度，使幼兒園管理更具有活力和人文精神。我希望，在座的每一位能夠發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法；對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，因為，家委會的決定會更有號召力和說服力，更容易引起家長的共鳴和支持。總之，請學校領導放心，我們這一屆的家委會全體成員，一定會以最大的努力支持學校辦學，以最大的誠意開展好各項工作，努力發揮家委會的紐帶作用，推動學校各項工作的開展。謝謝各位。第四篇：幼兒園家委會成員心得體會幼兒園家委會成員心得體會作為小小班的家長委員代表，我感到非常的榮幸。為了響應園長的開會精神，協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗，我認真地組織了一次幼兒活動。我想為了孩子的快樂成長，這是值得的。因為我面對的大多是兩周歲左右的寶寶，這個時期寶寶們對生動、形象的事物和現象容易認識，所以我這次的活動設計目標是初步感知圓形、正方形的餅干，通過觀察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干，感知形狀的基本特征。活動準備：教具：--圓形、正方形的餅干若干，放置托盤中--圓形、正方形有色圖片各一個。 玩具小狗一只。活動過程：在活動開始之前，我先和小寶寶們認識。對于一個新來上課的家長老師，小朋友們難免會感到陌生，所以我先和小朋友們一個一個地打招呼，讓小朋友們感到認識大家很開心，接著給大家帶來一位新朋友，一只玩具小狗叫“汪汪”。通過和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認識了兩位新朋友，情緒都很開心，注意力也很集中，所以就很容易地進入到活動的重點：認識兩種形狀的餅干。師。（出示托盤）小朋友看。老師這里有個托盤，托盤里面是汪汪給我們帶來的禮物，會是什么呢。（小寶寶們猜測）師。呀。原來是餅干啊。大家想不想吃。（大家都說想吃）那請小朋友看看這些餅干，然后跟老師說說都是什么形狀。這時候，大家都爭先恐后地說出餅干的形狀來。這個過程我盡量讓每個小朋友都有發言，答對了就獎勵一個小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認識完了餅干的形狀，我拿來了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認識，這跟剛才所認識的餅干有什么一樣的嗎。再次讓大家復述形狀。最后給大家帶了一首兒歌《形狀歌》，我先示范用手做出圓形和方形，然后讓大家集體站起來動手做形狀。整個活動小朋友們都學得很開心，我也很開心。這次活動開展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會一直纏著我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒想到整個活動下來，她一直坐在椅子上認真地聽課，老師們之前都在猜測她會一直粘著我的，可是卻出乎所有人的意料。上完課，我感覺到從管理到教學，小朋友們都配合得非常好，我想這都離不開小小班老師們的努力。我真的感受到老師們的敬業和辛苦，所以，真心對老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長也放心。第五篇：校家委會成員競選發言稿校家委會成員競選稿各位老師好。首先，感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，一同融入到學校教育中來，看著孩子們勤奮學習、快樂成長。今天我來競選校家委會委員這個職責，目的有三個：1、配合好學校，配合好老師在學校營造積極向上的學習氛圍。2、出謀劃策，帶動孩子們參與社會活動的積極性。讓孩子的生活更加豐富多彩。3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支持。作為家委會成員，對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：一、真誠溝通，成為學校和家長的一個橋梁家長委員會是一座橋梁，家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。二、善于協調，成為連接家長之間的紐帶家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，也可以把其他家長的意見和建議反饋到學校。在家長之間也營造起關心孩子學習和生活的氣氛，幫助更多的家長用更科學地方式教育孩子。三、出謀劃策，做老師的好助手為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。明強小學作為七寶鎮乃至閔行區知名小學，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，