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文檔簡介

四川省資陽市2025屆高三第二次調研數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}2.已知四棱錐的底面為矩形,底面,點在線段上,以為直徑的圓過點.若,則的面積的最小值為()A.9 B.7 C. D.3.臺球是一項國際上廣泛流行的高雅室內體育運動,也叫桌球(中國粵港澳地區的叫法)、撞球(中國地區的叫法)控制撞球點、球的旋轉等控制母球走位是擊球的一項重要技術,一次臺球技術表演節目中,在臺球桌上,畫出如圖正方形ABCD,在點E,F處各放一個目標球,表演者先將母球放在點A處,通過擊打母球,使其依次撞擊點E,F處的目標球,最后停在點C處,若AE=50cm.EF=40cm.FC=30cm,∠AEF=∠CFE=60°,則該正方形的邊長為()A.50cm B.40cm C.50cm D.20cm4.已知集合,,則等于()A. B. C. D.5.已知數列的前項和為,且,,則()A. B. C. D.6.已知函數,則不等式的解集是()A. B. C. D.7.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]8.已知向量,,則與共線的單位向量為()A. B.C.或 D.或9.函數的大致圖象是A. B. C. D.10.已知函數,則方程的實數根的個數是()A. B. C. D.11.袋中裝有標號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個小球,從袋子中一次性摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩個號碼的和是3的倍數,則獲獎,若有5人參與摸球,則恰好2人獲獎的概率是()A. B. C. D.12.己知,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,已知圓,圓.直線與圓相切,且與圓相交于,兩點,則弦的長為_________14.已知的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,則展開式所有項系數之和為______.15.若點在直線上,則的值等于______________.16.若向量滿足,則實數的取值范圍是____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面,底面是直角梯形,為側棱上一點,已知.(Ⅰ)證明:平面平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值.18.(12分)已知函數(1)當時,求不等式的解集;(2)的圖象與兩坐標軸的交點分別為,若三角形的面積大于,求參數的取值范圍.19.(12分)已知直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且曲線的左焦點在直線上.(Ⅰ)求的極坐標方程和曲線的參數方程;(Ⅱ)求曲線的內接矩形的周長的最大值.20.(12分)如圖,點是以為直徑的圓上異于、的一點,直角梯形所在平面與圓所在平面垂直,且,.(1)證明:平面;(2)求點到平面的距離.21.(12分)如圖,設點為橢圓的右焦點,圓過且斜率為的直線交圓于兩點,交橢圓于點兩點,已知當時,(1)求橢圓的方程.(2)當時,求的面積.22.(10分)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程和曲線的參數方程;(2)設曲線與曲線在第二象限的交點為,曲線與軸的交點為,點,求的周長的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.2、C【解析】

根據線面垂直的性質以及線面垂直的判定,根據勾股定理,得到之間的等量關系,再用表示出的面積,利用均值不等式即可容易求得.【詳解】設,,則.因為平面,平面,所以.又,,所以平面,則.易知,.在中,,即,化簡得.在中,,.所以.因為,當且僅當,時等號成立,所以.故選:C.【點睛】本題考查空間幾何體的線面位置關系及基本不等式的應用,考查空間想象能力以及數形結合思想,涉及線面垂直的判定和性質,屬中檔題.3、D【解析】

過點做正方形邊的垂線,如圖,設,利用直線三角形中的邊角關系,將用表示出來,根據,列方程求出,進而可得正方形的邊長.【詳解】過點做正方形邊的垂線,如圖,設,則,,則,因為,則,整理化簡得,又,得,.即該正方形的邊長為.故選:D.【點睛】本題考查直角三角形中的邊角關系,關鍵是要構造直角三角形,是中檔題.4、B【解析】

解不等式確定集合,然后由補集、并集定義求解.【詳解】由題意或,∴,.故選:B.【點睛】本題考查集合的綜合運算,以及一元二次不等式的解法,屬于基礎題型.5、C【解析】

根據已知條件判斷出數列是等比數列,求得其通項公式,由此求得.【詳解】由于,所以數列是等比數列,其首項為,第二項為,所以公比為.所以,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查等比數列的證明,考查等比數列通項公式,屬于基礎題.6、B【解析】

由導數確定函數的單調性,利用函數單調性解不等式即可.【詳解】函數,可得,時,,單調遞增,∵,故不等式的解集等價于不等式的解集..∴.故選:B.【點睛】本題主要考查了利用導數判定函數的單調性,根據單調性解不等式,屬于中檔題.7、B【解析】

先求出,得到,再結合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.8、D【解析】

根據題意得,設與共線的單位向量為,利用向量共線和單位向量模為1,列式求出即可得出答案.【詳解】因為,,則,所以,設與共線的單位向量為,則,解得或所以與共線的單位向量為或.故選:D.【點睛】本題考查向量的坐標運算以及共線定理和單位向量的定義.9、A【解析】

利用函數的對稱性及函數值的符號即可作出判斷.【詳解】由題意可知函數為奇函數,可排除B選項;當時,,可排除D選項;當時,,當時,,即,可排除C選項,故選:A【點睛】本題考查了函數圖象的判斷,函數對稱性的應用,屬于中檔題.10、D【解析】

畫出函數,將方程看作交點個數,運用圖象判斷根的個數.【詳解】畫出函數令有兩解,則分別有3個,2個解,故方程的實數根的個數是3+2=5個故選:D【點睛】本題綜合考查了函數的圖象的運用,分類思想的運用,數學結合的思想判斷方程的根,難度較大,屬于中檔題.11、C【解析】

先確定摸一次中獎的概率,5個人摸獎,相當于發生5次試驗,根據每一次發生的概率,利用獨立重復試驗的公式得到結果.【詳解】從6個球中摸出2個,共有種結果,兩個球的號碼之和是3的倍數,共有摸一次中獎的概率是,5個人摸獎,相當于發生5次試驗,且每一次發生的概率是,有5人參與摸獎,恰好有2人獲獎的概率是,故選:.【點睛】本題主要考查了次獨立重復試驗中恰好發生次的概率,考查獨立重復試驗的概率,解題時主要是看清摸獎5次,相當于做了5次獨立重復試驗,利用公式做出結果,屬于中檔題.12、B【解析】

先將三個數通過指數,對數運算變形,再判斷.【詳解】因為,,所以,故選:B.【點睛】本題主要考查指數、對數的大小比較,還考查推理論證能力以及化歸與轉化思想,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用直線與圓相切求出斜率,得到直線的方程,幾何法求出【詳解】解:直線與圓相切,圓心為由,得或,當時,到直線的距離,不成立,當時,與圓相交于,兩點,到直線的距離,故答案為.【點睛】考查直線與圓的位置關系,相切和相交問題,屬于中檔題.14、64【解析】

由題意先求得的值,再令求出展開式中所有項的系數和.【詳解】的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,,,由兩式可組成方程組,解得或,令,求得展開式中所有的系數之和為.故答案為:64【點睛】本題考查了二項式定理,考查了賦值法求多項式展開式的系數和,屬于基礎題.15、【解析】

根據題意可得,再由,即可得到結論.【詳解】由題意,得,又,解得,當時,則,此時;當時,則,此時,綜上,.故答案為:.【點睛】本題考查誘導公式和同角的三角函數的關系,考查計算能力,屬于基礎題.16、【解析】

根據題意計算,解得答案.【詳解】,故,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了向量的數量積,意在考查學生的計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)先證明

,再證明平面,利用面面垂直的判定定理,即可求證所求證;(Ⅱ)根據題意以為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,求出平面和平面的向量,利用公式即可求解.【詳解】(Ⅰ)證:由已知得又平面,平面,,而故,平面平面,平面平面(Ⅱ)由(Ⅰ)知,推理知梯形中,,,有,又,故所以相似,故有,即所以,以為軸、軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量為,則令,則,是平面的一個法向量設平面的一個法向量為令,則是平面的一個法向量=又二面角為鈍二面角,其余弦值為.【點睛】本題考查線面、面面垂直的判定定理與性質定理,考查向量法求二面角的余弦值,考查直觀想象能力與運算求解能力,屬于中檔題.18、(1)(2)【解析】

(1)當時,不等式可化為:,再利用絕對值的意義,分,,討論求解.(2)根據可得,得到函數的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,再利用三角形面積公式由求解.【詳解】(1)當時,不等式可化為:①當時,不等式化為,解得:②當時,不等式化為,解得:,③當時,不等式化為解集為,綜上,不等式的解集為.(2)由題得,所以函數的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,的面積為,由,得(舍),或,所以,參數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和絕對值函數的應用,還考查分類討論的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.19、(Ⅰ)曲線的參數方程為:(為參數);的極坐標方程為;(Ⅱ)16.【解析】

(

I

)直接利用轉換關系,把參數方程、極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉換;(

II

)利用三角函數關系式的恒等變換和正弦型函數的性質的應用,即可求出結果.【詳解】(Ⅰ)由題意:曲線的直角坐標方程為:,所以曲線的參數方程為(為參數),因為直線的直角坐標方程為:,又因曲線的左焦點為,將其代入中,得到,所以的極坐標方程為.(Ⅱ)設橢圓的內接矩形的頂點為,,,,所以橢圓的內接矩形的周長為:,所以當時,即時,橢圓的內接矩形的周長取得最大值16.【點睛】本題考查了曲線的參數方程,極坐標方程與普通方程間的互化,三角函數關系式的恒等變換,正弦型函數的性質的應用,極徑的應用,考查學生的求解運算能力和轉化能力,屬于基礎題型.20、(1)見解析;(2)【解析】

(1)取的中點,證明,則平面平面,則可證平面.(2)利用,是平面的高,容易求.,再求,則點到平面的距離可求.【詳解】解:(1)如圖:取的中點,連接、.在中,是的中點,是的中點,平面平面,故平面在直角梯形中,,且,∴四邊形是平行四邊形,,同理平面又,故平面平面,又平面平面.(2)是圓的直徑,點是圓上異于、的一點,又∵平面平面,平面平面平面,可得是三棱錐的高線.在直角梯形中,.設到平面的距離為,則,即由已知得,由余弦定理易知:,則解得,即點到平面的距離為故答案為:.【點睛】考查線面平行的判定和利用等體積法求距離的方法,是中檔題.21、(1)(2)【解析】

(1)先求出圓心到直線的距離為,再根據得到,解之即得a的值,再根據c=1求出b的值得到橢圓的方程.(2)先求出,,再求得的面積.【詳解】(1)因為直線過點,且斜率.所以直線的方程為,即,所以圓心到直線的距離為,又因為,圓的半徑為,所以,即,解之得,或(舍去).所以,所以所示橢圓的方程為.(2)由(1)得,橢圓的右準線方程為,離心率,則點到右準線的距離為,所以,即

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