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文檔簡介

2024年大學生職業規劃作業

大學生職業規劃作業篇1

一自我評估(認識自我)

(一)自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學

以及音樂方面比較感興趣,同時還匕戢關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上

的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。

(二)認識自己的職業性格

(1)性格的態度特征我的性格是匕俄誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認

真勤奮責任心強同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,

同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

同時自己比較大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的月陸中,比較容易沖動,情緒欠穩定

易波動。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不

會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺

點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是

屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想

主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美

國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

(三)自己的職業能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上匕儆集中,善于觀察,記憶力

較強,思維匕俄開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特

長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,

計算能力等在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是匕暇欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐

有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的

組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間

參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及

中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校里面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里

面,我擔任班級學習委員。

(3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了

解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作

翻譯能力,但是口語較差。

(4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不

好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的

自信心,相信自己在以后會有匕徽大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)自己的職業性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因為通

過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專

業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我

的理想是有一天擁有自己的公司!

"金無足赤,人無完人"沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例

外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點:

(1)我的興趣匕H交廣泛,對事物的接受能力強;

(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特

長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的

認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解

到一些;

(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的

人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是匕徽多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會

二、職業探索

測試結果:

適合我的環境:工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規律解決事

情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務喜歡的職業:社會學家、市場調查

人員、社會學家等。

我的優勢:

1、喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助

他人。

2、你喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,你的行為和思考都偏重于研究和規劃,你

喜歡和別人討論你的發現和研究成果。

3、你很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。你在學習和工作中,經常會提出新

的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復雜問題。

4、你喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力,你擅長解決復雜的疑難問題,

但是你并不喜歡扮演決策和執行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和獨特的見解。

不足和改進:你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域最擅長的技能:積

極學習、編程、科學思維、指導、閱讀理解。

最薄弱的技能:故障排除、人及適應、修理。

對工作的要求:

1.能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;

2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;

3.能夠及時獲得上級的支持與肯定;

4.過程中有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;

5.有一個合情理的、具有理解力的上司。

三、行動計劃

1、假期中,進行實踐活動,在生活中提高自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。盡可能多的去

了解自己將會從事行業的行業信息。

2、在本科后來的學習中,盡早過了英語六級和計算機三級。投入更多的時間與精力在專業

知識上,學好專業課。同時,認證對待實驗,在實驗中將理論與實際結合起來。積極參加學院組

織的各總競賽,豐富自己的經歷。

3、積極備戰考驗。學號更多的專業知識,為自己的就業提供更多的幫助。總結:機遇總是

留給有準備的人。我會以職業規劃為前提,積極運用,分析,并努力做得更好。

大學生職業規劃作業篇3

說到工作我一直都對自己未來的職業生涯充滿了期待,大學生活說短不短,說長也不長,做

好的職業生涯規劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的

東西了,現階段的我也應該對未來做一番規劃,我想了想自己還是很期待的,現在也對未來的職

業生涯發表一下自己的看法。

一、正確審視自己

首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認

為自己有優點也有缺點,想要做好T牛事情,就一定要對現有的形式做好分析,在能力上面我認

為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學習的時候我能

夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學習方面做好的足夠

的評判,我有著一個好的學習心態,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不

可忽視的一點,有著足夠的學習能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學習能力比較快,做

T牛事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,沒有無師自通的,總會從哪

里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。

二、畢業后職業規劃

我會去找一個自己專業對口的工作,我認為這非常重要,我在大學學習的幾年就是為了能夠

找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業對口,

雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到所以在大學這年的學習當中,我會加倍努力,

提高自己專業知識水平,專業知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業對

口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會。

步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩

年,我會進一步去熟悉自己的專業,同時也適應一些工作環境,初入社會或許會遇到很多困難,

這些準備當然現在是沒法?的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不

把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這

些的,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學習,加強提高。

三、結束語

雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發展,有一

點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,提高自己專業知

識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發揮出自己的潛

能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規劃為的就是事事能夠有一個準備,

我相信未來一定很精彩.

大學生職業規劃作業篇4

一、自我認知

1、優點:團結友爰同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,

動手能力較強。

2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不

是很強,性格有些內向。

3、興趣愛好:看書,析音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的

缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

二、職業認知

1、外部環境分析

①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有

過多的干預,自身的發展面比較廣。

②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導

做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶

動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供

不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業

生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作

時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

2、目標職業分析

①目標職業名稱:軟件工程師

②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負

責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

③任職資格:

A、精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

C、熟悉Linux平臺下編程者

D、溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

④就業和發展前景:

中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事

軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。

主做NUT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的

軟件工程師的需求可以用"如饑似渴”來形容,上海的NDT公司培訓畢業的學員的就業率達

100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有

限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模

的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

3、職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技

術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要

想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

三、職業生涯規劃設計

1、確定職業目標和路徑

①近期職業目標:在校期間

A、在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課

余時間深入的學習軟件編程技術(C++Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、

計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

B、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的

行業發展動態,學習最新的技術。

②中期職業目標:畢業后

A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管

理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項

目,積累一些資金。

③長期職業目標:

B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心

競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發

展壯大。

在新的一年里,以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會,去努力突破職業發展上所面臨

的瓶頸,離自己的目標越來越近。

2、跳槽要選對行業

如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且日復一日地重復著同樣的

工作,對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風險,但是原地踏步更危

險。跳槽能讓你有機會改變現狀,到了一個全新的環境和肝鮮感可能會刺激你認真工作,使你的

工作狀態得到調整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準跳槽行業。這

對個人職業發展道路有很深遠的意義.

3、學手藝要看準

隨著國家一批批頒布新職業,似乎到新興行業去就業,也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學些

新興的手藝和技術,職業道路的“轉彎”只眷爰有準備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是

企業內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學習進修,用實際的成績來證明你自

己在公司的作用。

4、考證書自漲身價

"我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,

公司的老板甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。

外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語能力達到

熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多,托福、雅思、

托業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

5、做一次評估,爭取加薪

或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務就

是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果,你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大,你就

應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實價值,并且在要求加薪之前花些時間提升你

的價值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。

6、用行動伺機升職

如果你在一家大公司,一定能深深體會到"宮門深似海",自己的職位離高層差得不是十萬

八千里遠。那么如何才能讓老板發現你是個難得的人才而重用你呢?了解企業的文化、自愿承擔

艱巨的任務、建立良好的人際關系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通

過努力做到寬容和平和。

正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春,對于職場人士來說,及時對上一年作出規劃和展

望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進入職場的新人,還是被

獵頭公司看中的高端人才跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。

那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業,不同的人對于好工作有不同的想法。

首先,職業要符合個人興趣、爰好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。

這個標準也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務是養活自己,如何維持個

人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些,另外,對于很多職場新人,對社會、

對自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時候,也很難做出完全正確的判斷。

第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有

一定的挑戰性,利于個人能力的進一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產生挫折感,

積極情緒無法調動起來。

第三,工作的工資、待遇要符合個人的工作付出,體現個人在企業中的價值和地位。如果發

生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調動。

第四,工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對于世界500強這樣的有系統培訓

和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間

也很大,在這類企業里,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業

里到處充滿機會,由于剛剛創立,普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸,成績很容易被領

導認知,較容易脫穎而出。

第五,在工作中,有和諧的人際關系。在工作環境里,不能說人際關系對于個人工作的順利

開展是萬能的,但是沒有良好的人際關系,要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易

中的各種關系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。

所以,一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。

能開心的從事一份有發展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實際上確實是通過

自己的努力和改變可以實現的。職業發展周期說長也長,但其實也很短,其中核心的有價值的也

就是職業早中期10多年的時間職場人應該在這優勢和有限的時間里規劃好自己的職業生涯,

讓自己擁有一個成功的人生。

四、結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規

劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未

知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,

取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無

悔。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承

載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業規劃作業篇5

一、刖百

在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會,我n地該時時刻刻做好掌握這種難得的機

遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識,意味著能力。職業生涯規劃,規劃自己的學

習和未來職業的計劃,為巨己的學習定下計劃和標,是自己不盲目的學,是自己有方向努力,有

動力前進,學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到

了我們的生活中。

二、認識自我

我今年大二,是日語專業的學生,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而

廢,待人和善,不喜歡運過,對于閱讀和推理有一定能力,樂于雙察生活,并且習慣用自己的方

式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強,

可以在生活中自理,自我調劑情緒。我的優勢在于,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從

他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。

我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。

喜歡看書,旅游,去了解各地的風土文化。

三、認識環境

我出生在一個中等收入的家庭,生活勉強過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學,他們

都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個社會很多人找

工作都是依靠人際關系,我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈,每一步都要靠我

自己去努力,意識到這一點,我一直都很努力地學習,不斷提升自己的能力,以便將來能從事一

份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校,但是我以后不想從事教育,也不想從

事公務員,在這點上考慮,我就得要在學習一些其他的能力。

當代社會競爭非常的激烈,必須要有很強的'專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上

很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出

于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,

日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語

學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系

起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事

和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠

達到事半功倍的效果。

我想出國去留學,不過費用太高,我家無法承擔,所以我去學了護理的課程,希望可以通過

那個平臺來實現自己的愿望.我是理科生,對于學習護理專業的知識有一定的基礎,我相信我可

以學好這個課程的知識,能夠得到以后出國的機會。

現在護理行業的人員在國外比較的緊缺,就業前景還是很樂觀的,我們在那里的待遇會相對

國內來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候,在國

外學習讀書,學習一些新的專業,這樣以后就可以不一直從事同一個行業,去做我喜歡的事業。

四、認識職業

日語專業在國內來說可以算是一個小語種,可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而

言,目前在國內就業前景還比較的可以,做翻譯這塊,會比較的輕松些,但是高工資的翻譯工作

不很好找,工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中,日本一直穩居第二,同時由于地

緣關系,大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示,有近八成的日企表示將

繼續加強在中國的事業發展,擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大,很多同學都把進入日

企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看,日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生

的老師,對日語專業的發展形勢很樂觀。

我對翻譯的工作很喜歡,會為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個

領域中取得好的成績,就得要有很扎實的專業知識,要過E語國際一級考試,同時還要有很強的

交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。

五、職業規劃

總目標:以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。

分期目標:

1、學好日語,通過日語的四六級考試。

2、在大四時通過日語國家一級考試。

3、學好護理課程,拿到護士證。

近期目標:

1、不掛科,尤其是專業課程--一要出日語、日語聽力,日語口語。

2、積極鍛煉,提高身體素質,讓自己的身體狀態處于良好。

3、多參加各種活動,提高自己的交際能力和臨場應變能力,為以后打下基礎。

4、參加班上的班委競選,去鍛煉自己的組織能力和領導能力。

六、風險預測

未來的變數很多,或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了,但是目前看來,他

還是一個比較的有前景的行業。那時,我可以用我的其他知識結合日語來找工作,比如我的護理

知識,這也是一門技能。

七、結束語

這就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有

所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折

的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目

標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。

我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。

大學生職業規劃作業篇6

現在社會的就業形式是非常的嚴竣的,雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大,但想找

一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業之前,我想為自己做一個職業生涯規劃,這樣

不僅能夠讓自己得到更好的發展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。

一、個人能力分析

在大學的這四年中,我的專業課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的

聽講,老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去

做一些以后在工作中會需要做的事,我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握

了理論知識,也峻煉了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入

工作之后,能夠把工作做得很好,也匕徽的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養了我們

一個方面的能力,而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業有關的崗位我們

都是可以做的。

二、行業前景分析

我們這個行業的發展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投

入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段,人才的缺口很大,所以

我覺得自己畢業之后找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以

運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發

展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還

處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發展。

三、職業規劃

我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這

個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的

去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是匕瞰的有利的。在工作的時候,

也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習

的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這人行業發揮出自己的能力。

大學生職業規劃作業篇7

一、自我分析

對于我自己,我一向是不太了解。我經常用這樣一句話來形容自己"善變是女人的天性",

或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什么太大的主見,自己

的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風倒"。但這也恰恰是我的一個優點,就是能很

快的適應周身的環境。能夠在短時間內和大多數人搞好關系可能是我與生俱來的能力吧。性格中

的外向往往體現于認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前

表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合,譬如在公共場合發表講話,或是進行正式的頭腦風

暴,我想我可能就不太會表達自己了。"戰場上臨危不亂,沉著穩重"大概是許多女生的特點,

然而對于我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直"的處世態度,往往將許多非常有壓力、

緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態的一個體現,所以盡管未來有著就

業的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態度,樂觀的志向,成功就在眼前。

個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什么太大的區別,看看電視,聽聽音樂,唱【昌歌,

都是自己的爰好,然而對于音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學習小提琴,對我的

課余愛好或是學習都有很大的幫助不僅僅是陶冶情操放松精神更多的是增強自己的自信心。

但是從小就不愛文學,這和大多數的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不爰好寫作的

緣故。家人曾告訴我說,"會寫才會說,寫不好,也就說不好"這個我深有體會,也確實如此。

但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養、文學知識,一切都還為時不晚。

在能力方面我有時候會出現很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能

力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前

表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現自

己,鍛煉自己,學會表現自己的同時也學會幫助別人。

對于某一件事情,我會花費很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情

的一種態度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會從中學到什么,所以一切不要

只追求結果,過程更加的重要。學習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的

意志去做,不能放下心的去學習或是工作,將一事無成.只要你做了,就不會后悔,盡管沒有得

到想象的結果。

二、就業前景

對于目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離

我越來越近了。對于現在的大學生來說,畢業之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工

作經驗,而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學習那些所謂的知識,但

是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對于今年的就

業前景來看不怎么樂觀每年都有前一年遺留下來的還未就業的大學生和我們剛剛畢業的競爭,

這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

三、畢業后的計劃

就業。對于我們來說,畢業后馬上就業貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能

力,更多的是不給我們這個鍛煉自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過

于我們這些本科畢業生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生,而且往

往要求要有工作經驗,這對于平時上課的我們來說就更是難上加難了。

考研。我想處于我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研,不僅是對我們學習生

涯的一種延續,更是對于進入社會不適應的一種緩解。有些人為什么已經參加工作很久還要決定

再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,

讓自己有一個可以喘息的時間。

出國。出國對于現在的大學生來說是個很簡單的事情,許多學校自己就有交換生的選擇,我

們可以公費(盡管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成

為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業,也在校外學習了簡

單的日語,有一些優勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,

并不是平時普通的上課,更有助于鍛煉自己.但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,

深刻體會"金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

四、職業選擇

律師。當律師難,當個好律師、大律師更難。在高考報志愿的時候家人們問我想不想學法律

當個律師,當時對于律師,也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法

庭里進行頭腦風暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時代表著正義。但是學了之后才知道,沒有一

個職業是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案

件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或詔爾可能說,現在哪個工作不需要努力啊,但是真

的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己

的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,

精神就更堅持不了了。

考公務員。現如今,公務員也是許多大學生的職業選擇,特別是國家公務員,不僅有穩定的

收入,而且有一種天然的優越感,對于其他雖然平等的職業有著點不屑。而為人民工作,為國家

工作,對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入,有序的上下班,固定的工

作地點,這是我的理想職業。長時間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。

海歸派。也許真的會出國轉T,看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼

中的中國人是個什么地位,然后回來進入外企,做個小職員也不失為一個不錯的選擇。

五、與職業選擇目標的差距和措施

對于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業知識,目前來看,我所學的知識

簡簡單單的基本知識,而巨還會遺忘。已經學過的不記得,沒學過的更是一點都不了解,這就構

成了專業知識完全匱乏化有為無得狀態了。而且缺少實踐的過程畢竟書上講的都是死的東西,

真正運用起來還是力不從心,遇到突發事件更是措手不及。所以在以后的空暇時間里,多看專業

書,實在無味時可以去看看專業方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時間去實踐,去旁曠是一

種方法,如果實在是時間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。

其次,也是個人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,

要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。盡量做到多和同

學、老師交流,平時多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。

對于公務員來說,從現在開始要時時刻刻的了解國家,關心國家,了解國家大事我想應該是

作為公務員的基本課程,很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行,時刻以一個公務員

的身份來標榜自己,將自己最好的一面展現給所有人。

想做海歸,要先學會交流溝通,所以現在開始學著接觸外國人,這對于我們法英專業的同學

來說還是有些優勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家

的歷史文化和習俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

六、未來三學期的行動計劃

1、法學方面:

大二——大三(上):盡量在課前多預習,能更好的理解老師講課的內容,課后也要復習,有

不會的要想同學請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解

法條的內容和含義。

大三(下)一大四:開始全面的復習,要抓住重點,抓住核心,積極準備司法考試。

2、英語方面:

大二(上)一大二(下):多多練習口語和聽力,也要力吠自己的詞匯量,更多的是要把中心

放在大二下學期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯的題型,多做專四的模擬題,不求數量,

但求質量。

大三一大四:還是堅持練習,多練才能更快的掌握。準備六級和專八,盡管專八有很大

的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過"

結語

"心動不如行動"這很像一條廣告語,但對于現在的我來說,真的是要彳亍動起來了,不能光

說不錯,做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評"光說不做假把式",所以要從現在開始,面

對未來,接受挑戰,未來不是夢,只要你勇敢去沖!

大學生職業規劃作業篇8

大學生職業生涯規劃是對未來要從事的職業和要實現的職業目標的方向性規劃。對于大學生

來說,一個合理的職業生涯規劃可以刺激他們學習和實踐,使他們能夠取得進展,以實現自己的

目標。然而,由于大學生自身的特點,如情緒波動大,行為意志薄弱,容易產生心理沖突和職業

前景高等,目前的就業形勢并不十分樂觀。在這種情況下你對自己和周圍沒有清晰的認識,

就很容易迷失方向,失去信心。因此,職業生涯規劃對大學生的未來發展具有重要意義。

一、大學生職業生涯期劃

(-)自身重視不夠,職業生涯規劃觀念淡薄

調杳顯示,近63%的學生沒有認真做過自我職業生涯規劃書,約16%的學生認為職業生涯

規劃沒有意義,78%的大學生對規劃只有一些模糊的想法,認為不關注未來的事情,忽視職業

生涯規劃的過程和動態。畢業時發現自己沒有實踐經驗知識不足,錯過了職業規劃下有針對性、

有計劃的人生發展的大好機會。

(二)缺乏系統的規劃理論指導

目前,一些高校已經開始重視大學生職業生涯規劃,但普及力度還遠遠不夠,普及工作還比

較滯后。據調查,許多學生反映,他們所在的高校沒有這種專業課程,但偶爾會有關于這種課程

的講座。從調查數據來看,高校并沒有有效地向大學生普及職業生涯規劃的知識。

(三)急功近利,期望值高。

調查發現,相當多的學生對未來的職業持功利主義態度.許多學生在就業時表示希望能在短

時間內成為監事、董事等高級職位,其中超過30%的人期望月薪數萬元。這些反映出很多大學

生不考慮自己的實際情況,有盲目的過高期望。這樣的職業規劃對絕大多數學生來說顯然是不現

實的,最終會導致失望感和失敗感的增加。

(D)缺乏獨立決策能力,專業選擇與個人脫節。

據調查,43%的學生選擇自己的職業,而這43%的學生在決策過程中大多缺乏對職場的系

統研究。以自己的T口半解,幾乎不考慮個人興趣、性格特點、職業特點等。剩下的大部分是通

過老師家長意見和被調走等。,造成了學生在進入大學之前對職業生涯的認知和行動能力的極大

缺失。結果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業,導致了很多職業選擇上的困惑。

二、大學生職業生涯規劃的建議

(1)學生

1、合理定位,積極面對。在求職中,同學們要給自己一個合理正確的定位,而不是一味追

求高收入,期望值要符合市場行情。與此同時,我們應該清楚地看到當前的就業形勢。在就業形

勢不夠樂觀的時候,要能接受先就業后擇業的心態。

2、了解自己,增強自信。在競爭越來越激烈的社會,我們應該樹立自信,拋棄自卑。要有

勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質,才能在求職中有一個健康的心理。

3、完善知識結構,培養職業素質。當今社會發展要求大學生具備合理的知識結構,以增加

就業競爭力。所以大學生需要多參加社會實踐活動,把自己的理論知識和實踐經驗結合起來,為

以后就業打好基礎。在建立合理知識結構的過程中,需要不斷儲備知識以擴充知識庫,同時避免

盲目學習和擴充,使自己掌握的知識與專業崗位相適應,提升專業崗位能力。

4、提高承受能力和心理素質。在當前就業市場前景不樂觀的前提下,大學生在求職過程中

難免會遇到一些困難。這尤候一定不要害怕,要認真分析自己失敗的原因,找出關鍵問題。我們

要堅定信心,不斷調整狀態,適應市場的需要.

5、調整就業預期,樹立正確的就業觀。畢業生擇業時的期望值要與當前就業形勢相適應,

不能期望過高或過低。同時,在選擇工作時,要仔細了解社會對自己專業的需求,然后結合自己

的專業興趣、專業特長、實踐能力等。來決定我們的職業期望。在選擇工作時,我們應該利用自

己的優勢,選擇社會的需求來實現自己的職業理想。

(2)學校。

1、地方高校應轉變觀念,加強大學生職業生涯規劃教育。要充分認識職業生涯對大學生發

展的重要性,高校不僅要為大學生提供就業信息,還要為大學生提供職業生涯規劃指導。每個大

學生知道如何規劃和發展自己的職業生涯是最好的。學校最好有一批專業的職業生涯規劃人員,

他們有豐富的人力資源開發與管理知識精通心理評估等技能這樣可以實施職業生涯規劃教育,

而不是流于形式。

2、高校要為大學生提供參加職業培訓的機會,讓他們更多地了解社會和職業趨勢,學習職

業技能,積極、熱情、負責地參與自己的職業規劃,做好自己的職業生涯設計。

三、結論。

對于大學生而言,職業規劃影響著他們未來的職業生涯和發展前景。大學生要加強職業規劃

意識,充分認識自己,根據實際情況制定自己的職業規劃。學校要加強對學生職業生涯規劃的課

程指導,幫助大學生學習系統科學的職業生涯規劃知識,為自己做一本成功的職業生涯規劃書。

這樣才能實現自己未來的職業追求,實現人生價值。

大學生職業規劃作業篇9

大學是人生道路上的轉折點。只要你把握住人生的舵認真走好每一步,這就是你的人生。

人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業規劃計劃是必不可少的。

有了好的職業規劃計劃,我們就可以朝著自己的目標努力。有目標,才會有動力。下面說說我的

職業規劃計劃.

自我盤點

一、個人興趣和愛好

爰好:文學書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學作品:《紅樓夢》《戰

爭與和平》;最喜歡的歌曲《打就能贏》《義勇軍進行曲》;我的偶像:比爾?蓋茨,劉謙。

二、個人優缺點

1、我做事很執著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方

向;對事業熱情高,責任心強,原則性強,冷靜周到;我養成了面對問題獨立思考的好習慣;對

朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點內向,溝通能力弱,不善于表達,這也是致

命點。

2、解決自我盤點中的缺點:

俗話說,江山易改,本性難移。內向也不全是缺點,它讓我少了張揚,多了內向,但最好還

是多加強和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少

一些沉默和怯場。

三、個人對專業的看法。

我主修基礎教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業有一個正確的態度。

職業環境分析

根據自己選擇的專業,還需要確定自己未來的道路,什么時候進行規劃方案,如何制定自己

的策劃書,以及對環境因素的評估。畢竟離不開環境因素。下面分析一下我身邊的環境因素。

一、家庭環境

我家經濟狀況很T殳,不算富裕,經濟狀況不穩定,剛好夠我專業的開銷,能夠支撐過一般

的生活。

第二,學校環境

我的學校費用不多,生活學習環境好,學習氛圍好,教學設備比較齊全。英語課,從書本上

學習知識,偶爾看英文電影,教學師資力量還是很強的。

三、社會環境

現代社會,大學已經普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業對大學生的要求大大提高了,各

方面的素質要求也提高了。所以,想要在這個復雜的社會環境中生存,就必須多學習知識。

四、職業環境

對于我們英語專業的學生來說,雖然情況還可以,但是挑戰不斷。首先,隨著人們生活水平

的大幅度提高,物質需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業的前景非

常可觀。其次,英語教育在農村的發展也是巨大的。不僅適合小學生,也適合青少年、中年人、

老年人等。因此,英語教育的發展是巨大的。第三,商業世界中的所有貿易都必須依賴英語知識,

因此英語專業學生面臨多元化和多渠道的發展方向。

結論

1、目標

評估自己的實力,根據自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領域的優秀人

才。

2、小路

一、在學校盡可能多的學習學習知識充分利用校園環境和條件的優勢認真學習專業知識,

培養學習、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質,為就業做好準備。

大學生職業規劃作業篇10

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少過四級,普通話過二級,計算機過一級。最重要的目的是考教師

資格證.如果可能的話,你最好通過自己的不斷努力達到六級.

其次,我們可以利用好知識,通過見習和實踐培養教學能力,并參加更多的學校活動。

還是那句話,暑假可以做家教實習,這樣可以獲得更多的經驗。

最后,如果畢業的時候成績好,打算考研。

二、長期計劃

完成學業后,我會去外面找一份和我專業相關的工作。先從小學老師做起,積累經驗,借學

校的好平臺,找一個更適合

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