人教版八年級物理下冊第九章壓強期末復習試卷學生用（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列物理量中能用來鑒別物質種類的是（）A．密度 B．質量 C．體積 D．壓強2、如圖所示的兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長、寬、高之比為4︰2︰1，若磚塊A對磚塊B的壓力是FA，壓強為pA；磚塊B對地面的壓力是FB，壓強為pB，則是（）A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰23、如圖所示為自制簡易氣壓計，可從玻璃管中的液面變化觀察大氣壓的變化。為使玻璃管中的液面高于瓶內的液面，可從管子上端_______少量氣體。若將氣壓計從山頂放到山腳，則玻璃管內液面會________。上文空格處應填寫（）A．吹入變高 B．吹入變低 C．吸出變高 D．吸出變低4、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑雪 B．載重汽車有很多車輪C．刀刃磨得很鋒利 D．書包背帶做得很寬5、2021年6月17日神舟十二號飛船將聶海勝、劉伯明和湯洪波三名航天員送至空間站天和核心艙，航天員將在核心艙內開始三個月的工作和生活，以下現象可見或可行的是（）A．利用跳繩鍛煉身體 B．利用吸管將飲料吸入嘴中C．松手的筆會落向核心艙的地面上 D．拋出的物體會做勻速直線運動6、如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體對水平地面的壓強相等。若沿水平方向將其分別切去體積相等的部分，并將切去部分疊放在對方剩余部分的上面，這時它們對水平地面的壓力為F甲和F乙、壓強為p甲和p乙，則（）A．F甲＜F乙，p甲＞p乙 B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙 D．F甲＞F乙，p甲＜p乙7、生活中處處有物理，下列說法中正確的是（）A．大型汽車有寬大的車輪，是為了減小對地面的壓力B．高壓鍋運用了液體沸點隨氣壓升高而降低的原理C．三峽船閘利用連通器的原理D．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而減小8、在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學做了如圖所示的三個實驗，關于實驗過程及方法下面說法正確的是（）A．不能通過比較甲、乙兩圖的現象得出結論B．實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C．比較乙、丙兩圖的現象說明壓力的作用效果與受力面積無關D．比較甲、丙兩圖的現象說明壓力的作用效果與重力大小有關二、填空題（每小題4分，共計40分）1、如圖中所示裝置叫做______，它是通過兩玻璃管中液面的______來反映液體壓強的大小的。在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中，比較圖（a）（b）可得初步結論：______。為了進一步探究液體內部壓強與深度的關系，橡皮膜置于水中的深度______（選填“相等”或“不相等”）2、為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸棱的盲道，如圖所示。放學后張明和同學們走在盲道上，感覺到腳有些不舒服，從物理學角度分析，這是因為：走在盲道上，腳與地面的______減小了，從而增大了______。一張報紙平放在桌面上對桌面的壓強為0.5Pa。若將報紙對折后平鋪在桌面上，則桌面受到的壓強為______；若將報紙撕去一半后，平鋪在桌面上，則報紙下方的桌面每平方米面積上受到的壓力為______。3、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為、壓強為；右手指受到鉛筆的壓力為、壓強為則______，______（選填“大于”、“等于”或“小于”）。4、每年夏秋季臺風來臨時，天氣預報中常會出現相關的氣象云圖，如圖所示，同時播報臺風中心氣壓和平均風速等信息。某校氣象興趣小組同學查閱了近幾年來影響上海的幾個臺風的相關資料，經過整理后列出了如下表格。觀察分析并結合我們學過的知識回答以下問題：臺風名稱年份臺風中心氣壓（百帕）平均風速（米/秒）海葵201296040菲特201394545鳳凰201499025燦鴻201592058①由表中數據可知，臺風“鳳凰”平均風速為25米/秒時，其中心氣壓為___________帕；②僅根據以上信息，關于臺風的中心氣壓與臺風平均風速關系，可得到的初步結論是：___________；③通過查閱資料了解到，當臺風登陸后，臺風的強度會有所減弱，由此可以推測其中心氣壓會___________（選填“升高”或“降低”）。

5、如圖甲所示，將一塊質地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動木板，如圖甲、乙所示。在推動木板的過程中，長木板對桌面的壓力______，壓強______，摩擦力______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）6、______首先用實驗測出了大氣壓強的值：標準大氣壓與0.76米高的______柱產生的壓強相等；海拔高度越高，大氣壓強越______。一張試卷平攤在水平桌面上時對桌面的壓強約為1帕，表示：每1平方米受力面積上所受______。7、如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個_______，在茶壺中裝水至虛線處，水面距壺底0.1米，水對茶壺底部的壓強為_______帕，茶壺內水對茶壺底部的壓力_______水的重力。8、如圖甲，在一檔中央電視臺拍攝的節目中，實驗員正在親身實踐：當汽車被水浸沒，該如何逃生（此操作危險，切勿模仿）。工作人員將汽車緩緩浸入水中，坐在車里的實驗員嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力，如圖乙。如果某個時刻，車門底部處在水下10厘米處，則車門底部受到的水的壓強為______帕。我們從圖乙中看到，當車門受到水的壓力為9.19千牛時，門打不開，而當車門受到的壓力增大到10.06千牛時，車門反而打開了，猜測此時車里______（選填“充滿水”或“沒有水”），解釋此時可以打開車門的原因______。9、在底面積為0.1m2、足夠高的薄壁柱形容器中，放入一個體積為10-3m3的冰塊，其與容器底的接觸面積為0.05m2，冰的密度為0.9×103kg/m3。若冰塊熔化成水，則水的質量______冰塊的質量，水的體積______冰塊的體積，水對容器底的壓強______冰塊對容器底的壓強。（均選填“＞”、“＝”或“＜”）。10、（1）水的沸點在標準大氣壓下（p=1×105Pa）是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低，如圖的托里拆利實驗裝置，測得當地大氣壓等于_______mm高的水銀柱所產生的壓強，水沸騰時溫度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。

（2）換用不同液體（ρ水>ρ酒）做實驗（玻璃管足夠長），發現玻璃管內液體高度差不同，請你分析液體高度差不同的原因：______。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、如圖所示，先將薄壁輕質柱形容器甲置于水平地面上，容器足夠高，其底面積為1.5×10-2米2，再將質量為2千克、高度為0.2米、底面積為0.5×10-2米2的圓柱體乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：（1）圓柱體的密度ρ；（2）水對容器底部的壓強p水；（3）容器對水平地面的壓力F和壓強p容；（4）繼續向甲中倒入4×10-3米3的水，此時水對容器底部的壓強p水′。2、如圖（a），底面為正方形的長方體豎直放置于水平地面上，其密度為1×103千克/米3，高為0.2米，底面面積為0.01米2。（1）求長方體對水平地面的壓強p。（2）若要減小對水平地面的壓強，某同學設想將該長方體置于一正方形平板上。現有如圖（b），底面積均為0.02米2的木板和鐵板，它們的厚度均為0.02米。已知木板的密度為0.5×103千克/米3，鐵板的密度為7.8×103千克/米3。①為了盡可能減小對水平地面的壓強，請說出應該選擇的哪塊平板，并說明理由（不必計算）。②根據上述選擇，計算出長方體底部墊上平板前后水平地面所受壓強的變化量Δp。3、如圖所示，一個底面積為0.02m2的輕質薄壁柱形容器放在水平地面，內盛有0.15米深的水。（1）求液體對容器底部的壓強。（2）當把一個質量為3千克，體積為1×10-3米3（3）把一個質量為6千克，底面積為0.01m2的實心圓柱體B放入容器中，此時圓柱體B高出液面0.1米，求實心圓柱體B的密度。4、星期天，小剛和媽媽一起去超市買了一箱牛奶拿回家后放在了表面積為1.5m2的桌子中間，牛奶箱的底面積是0.03m2，已知箱和牛奶總質量是3kg，g取10N/kg，試求：（1）這箱牛奶受到的重力？（2）這箱牛奶對桌面的壓強是多少？5、夏季盤錦市市每天清晨都要進行灑水。若一輛灑水車空車質量為5t，水罐容積為5m3，裝滿水后，罐內底部水深1.5m處有一噴水口的面積為10cm2，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。求（1）該車最多能裝多少噸水；（2）裝滿水時，灑水車對地面的壓強；（3）裝滿水時，水對罐底噴水口的壓力。6、發生在山區的大地震，往往會形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時有潰堤的可能，嚴重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到40m，水的密度為1.0×l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強；（2）湖堤底部有一塊質量為600g的石頭，求此石頭所受重力大小；（3）湖堤底部的這塊石頭表面積是0.25m2，求此石頭表面受到的水的壓力大小。7、潛水器“海斗號”創造了我國無人潛水器的最大下潛及作業深度記錄。求當“海斗號”下潛至水下10000米深度時受到的海水壓強p水。（海水密度取1×103千克/米3）8、如圖所示平底燒瓶的質量、底面積等各項指標參數如下表所示，若在燒瓶中裝滿水后，將它放在水平桌面上，求：（1）水對燒瓶的壓強p水；（2）燒瓶中水的質量