備戰202s年中考語文一輪復習現代文閱讀講與練（江蘇通用）

專題04：非連續文本之拓展運用

【課標要求】

所謂“非連續性文本”，是相對于以句子和段落組成的“連續性文本”而言的閱讀材料，它基本是由數

據表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、使用說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等組

成。相關材料這樣給它定義：通過閱讀數據、表格、清單和憑證單、使用說明書、地圖等進行說明、解釋

和討論。

【考查重點】

i.圖（表）文轉化。

圖表是形象化的語言，直觀簡明，信息量密集。能綜合考查考生捕捉信息，分析解釋信息，并作出評

價等諸多能力。考生首先要看清楚圖表的標題、內容，了解清楚圖表說明的內容和比較的角度，對圖表的

內容有一個整體的認識。然后通過準確獲取圖表中的文字提示及細節等方面情況，汲取有價值的信息，用

簡潔明了的語言來發表個人觀點或看法。

2.材料探究。

如果幾則材料共同講述一個主題，那在探究材料之間的共性的同時，更應探究它們的個性；有些材料

看似講述不同的主題，其實只是形式不同而實質是相同的，對于這樣的材料，我們可以進行分析比較，找

出它們的共性。通過同中求異，異中求同，找出材料的內在聯系或變化規律，從而發現規律，得出結論。

3.點擊網文。

當今社會互聯網絡發展迅猛，社會信息化程度不斷提高，信息大量以碎片狀呈現，如何有效地整合并

利用這些信息，無疑將成為網絡時代學生的重要能力之一，這便是非連續性文本的重大價值所在。打通生

活和教學的界限，讓語文更多的融入到生活實踐中來。更是強化學生學習的自主性、主動參與的精神，和

手腦并用的語文實踐。對于打通生活和教學的界限。

【主要題型】

1.結合對材料的理解，補全對聯。

2.請你根據文本內容擬定一則宣傳語。

3.給自己擬一個網名，在后面跟帖。

【命題趨勢】

分類閱讀就是根據文本類型的特點，采取不同的閱讀思路，各個擊破。在明確文本類型的情況下，分

類閱讀是一種很有效的閱讀策略。一般而言，對于文字型的文本材料，需要我們劃分層次，抓住每個層次

的中心詞，明確主旨大意；對于圖形型的材料，則要根據圖形的特點、類型來閱讀，應重點閱讀標題，從

標題中讀出主旨，讀出材料的類型；對于表格型的材料，通常要關注重點，抓住關鍵字。抓住關鍵信息之

后，就可以很快地明確文本主旨大意，做到心中有數。

【備考策略】

01解題，三步走

第1步：理解剖析

題目經常讓你琢磨某一物件、現象或細節。解題嘛，三步走：

瞅準題目要求一鎖定信息來源—關鍵詞眼拎出來，接著整理答案，確保全面順溜。

第2步：題型1

碰到讓你概括主旨、挖原因、總結結論的題目，做法如下：

①全局掃描：標題、開篇、結尾，還有段落中心句，都別放過，理清篇章結構，分清總分、并列、層

層推進的不同招數。

②劃定答題區：緊貼題目所在的“風水寶地”，還要適當輻射周邊地帶，哪里有關鍵詞，哪里就有寶藏。

③抓關鍵點：理清句子間的關系，摘取關鍵詞匯，分門別類打包，力求信息點滴水不漏。

④串珠成鏈：整合信息，逐條作答，保證滴水不漏。

第3步：腦洞大開

遇到實戰應用題和未來預測題，別慌，思路如下：

這類題目的特點是給你一堆料，讓你自己琢磨、深入探討，還會涉及環保、城鄉差異、德行教育等熱

門話題。

答題謹記：瞄準靶心，別跑偏；對策得接地氣，能解決問題，別光說不練。

答題口訣：

①啃透材料，提煉核心；

②對比整合，提煉觀點；

③聯系現實，發表高見；

④精雕細琢，落筆有神。

02開放型

第4步：題型2

常遇題目：談心得、聯系生活理解文章、品評人物，甚至做些優劣評判。秘訣來了：

1.深度解讀作者的態度和情感；

2.關鍵詞眼抓牢，比如“覺得”、“認為”這樣的提示語；

3.挖掘深層次含義，透過現象看本質；

4.生活實例擺上來，讓回答更有說服力；

5.用“我這么看…”或“我覺得...”的語氣說出你的獨特見解。

03圖文互譯4部曲

(A)題型3:圖表解析

題目花樣百出，比如對比分析數據、解釋插圖作用，或者提煉信息、給出建議。拆解方法：

1.先掃一眼整體布局，標題、標簽、注釋一個不落，了解圖表基礎內容。

2.看數據起伏、柱高曲線、表格項目，揪出關鍵轉折點和比例關系。

3.數據歸類，同類項合并，答案“減肥瘦身”。

4.語言打磨，精煉輸出結論，確保數據翻譯精準，言辭嚴謹。

易掉坑點：遺漏信息、推斷偏差、語言表述含糊不清。

(B)題型4:漫畫解讀

漫畫題型各異，描繪場景、揭示寓意、擬定標題、創作公益廣告不在話下。

1.描述畫面：誰在哪干嘛？按照空間順序娓娓道來，留意表情動作小細節。

2.揭示寓意：細摳畫面元素，找準諷刺或贊美的焦點，聯系現實生活，犀利點評。

3.起標題：濃縮漫畫精華，借用成語、修辭手法，諷刺漫畫可用“如此XX”模板，千萬別說“無題”。

4.廣告策劃：方向明確，語言溫馨，修辭巧妙，簡潔押韻，口號朗朗上口。

(C)題型5:徽標詮釋

面對會徽、標志一類題目，分三步走：

1.抓住徽標外觀特點，注意字體、日期、圖案線條、色彩搭配。

2.圍繞主題，有序介紹，邏輯清晰，聯想豐富。

3.探究徽標背后的意義，創意解讀務必緊扣主題，拒絕天馬行空。

■必未履型歸納

考點1：語言自主表達類。

語言自主表達題，即在聯系文章內容的基礎上，按要求寫獲獎感言、擬寫采訪提綱、制定方案、感激

的話，或為文章涉及的某一景點寫一段介紹的話等。

回答此類試題，要注意與內容相符，語言要通順有條理。寫感激類的話時，注意感情要真摯真實。

【例題剖析】

【例1】(2024?江蘇連云港?中考真題)實用類文本閱讀課，老師以"飛天”為專題選取了三則材料，組織探究

學習，請完成下面小題。

材料一：

我國綜合性太陽探測專用衛星“夸父一號"(AS0-S)發射一年多以來，已經觀測到了100多例太陽

白光耀斑。“夸父一號”衛星搭載的白光太陽望遠鏡的工作波段為360納米±2納米波段，這是人類首次在

這個波段進行空間連續觀測。觀測時，白光太陽望遠鏡每兩分鐘對全日面進行一次成像，視場覆蓋1.2個

太陽半徑。當有白光耀斑爆發時，白光太陽望遠鏡會自動進入太陽爆發觀測模式，以1秒或2秒的時間分

辨率對日面局部區域進行快速成像。觀測同時發現，耀斑白光輻射出現的地點并不固定。下一步，“夸父

一號”衛星團隊將對爆發模式下的白光耀斑數據進行分析，對360納米波段的白光耀斑進行探究。

（摘編自《科技日報》2024年5月9日）

材料二：

嫦娥探月工程關鍵任務一覽表

嫦娥一號嫦娥三號嫦娥五號

第一次被月球搭載中國第一艘月登陸月球采樣并成

引力捕獲，實球車“玉兔號”成功攜帶1731克月

現“嫦娥奔月”功軟著落于月球球樣本返回地球

2004200720102013201820202024年

材料三:

中國載人月球探測任務新飛行器名稱近日確定，新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為

“攬月”。新飛行器的名稱具有鮮明的中國特色、時代特色和文化特色。“夢舟”寓意載人月球探測承載

中國人的航天夢，開啟探索太空的新征程，也體現了與神舟、天舟飛船家族的體系傳承；新一代載人飛船

包括登月版和后續執行空間站任務的近地版兩個型號，其中，登月版采用“夢舟Y”（飛船名稱+“月”字

音節的大寫首字母）。“攬月”取自毛澤東同志詩詞“可上九天攬月”，彰顯中國人探索宇宙、登陸月球的

豪邁與自信。此前,新一代載人運載火箭已被命名為“長征十號”。

（摘編自《人民日報》2024年2月25日）

1.下列對相關內容的理解，正確的一項是（）

A.，，夸父一號，，在太陽爆發觀測模式下，通過對日面局部區域快速成像的方式，收集到了全波段的太陽耀

斑數據。

B.嫦娥二號被月球引力捕獲后，在太空中驗證和試驗了多項新技術、新設備，標志著探月工程第二步

的實施。

C."夢舟”是登月版載人飛船和后續執行空間站任務的近地版載人飛船的統稱，其中登月版名稱是"夢舟

Y”。

D.作為載人月球探測任務飛行器，嫦娥系列探測器和新一代載人飛船"夢舟"，都是由長征號運載火箭送

入太空的。

2.閱讀材料二，寫出你的探究發現。

（1）時間：2004200720102013201820202024

你的發現：_______________________________________________________________________________

(2)數字：38萬千米、26天、1731克

你的發現：_________________________________________________________________________________

(3)由此探究出的科學精神：____________________________________________________________

3.會從三則材料中，你發現命名上體現了中國航天人的詩意和浪漫。請從以下名稱中選取一個，仿照材料

三中畫線句子的內容，寫一段話對這個名稱加以闡釋。

備選名稱：夸父一號玉兔號長征十號

【答案】LC2.在近20年間，我國嫦娥探月工程一直持續不斷開展，一般相隔3年，最長不超

過5年，最短不超過2年。"38萬千米”表明嫦娥四號飛行距離之長，"26天"表明飛行時間之久。"1731

克"用月球樣本精確的數據表明嫦娥五號取得的科學成果重要。堅韌不拔的毅力，不斷創新的精神，攻

堅克難的勇氣，嚴謹的科學態度，反復的實踐探索。3.示例1："夸父一號"取自于中國的神話故事“夸

父追日"，彰顯中國人探索宇宙的執著精神。

示例2：“玉兔號〃取自于“嫦娥奔月"的神話故事，體現了中國人對月亮的神往和對月球奧秘的探索精神。

【解析】L本題考查理解分析能力。

A."收集到了全波段的太陽耀斑數據"表述錯誤。從材料一"‘夸父一號‘星搭載的白光太陽望遠鏡的工作波段為

360納米±2納米波段—夸父一號，衛星團隊將對爆發模式下的白光耀斑數據進行分析,對360納米波段的白

光耀斑進行探究"可知，沒有收集到全波段的太陽耀斑數據；

B."標志著探月工程第二步的實施"表述錯誤。從材料二圖表可知，嫦娥二號"為探月第二步驗證和實驗新技

術、新設備"，還是在探月第一階段，并不能標志著探月工程第二步的實施；

D.".…都是由長征號運載火箭送入太空的"表述錯誤。從材料三".…此前，新一代載人運載火箭已被命名為‘長

征十號〃’可知，載人月球探測任務飛行器，嫦娥系列探測器和新一代載人飛船"夢舟"，是由長征系列運載火

箭運送入太空的，不只是“長征號"；

故選C。

2.本題考查圖文信息轉換。

首先看發展過程，從材料二圖表可知，從2004到2024近20年的時間里，嫦娥探月工程由“嫦娥一號"發展

到"嫦娥六號"。且每次的新的探測器的誕生時間間隔在三年左右，最長的是5年。由些可得：在近20年間，

我國嫦娥探月工程一直持續不斷開展，一般相隔3年，最長不超過5年，最短不超過2年。

再看取得的成就和進展：從圖表可知，嫦娥系列飛行器在不斷發展進步，如"嫦娥四號經過約38萬千米，

26天漫長飛行后，實現人類探測器首次月背軟著陸"中"38萬千米〃表明嫦娥四號飛行距離之長，"26天〃表明

飛行時間之久。而“嫦娥五號登陸月球采樣并成功攜帶1731克月球樣本返回地球"中的"1731克"用月球樣本

精確的數據表明嫦娥五號取得的科學成果重要。

最后，我們來體悟中國科學家身上的科學思維和科學精神：從這20年中國科學家一步一步一個腳印，循序

漸進的發展，他們攻堅克難的過程可知，成功需要堅韌不拔的毅力，不斷創新的精神，攻堅克難的勇氣，

嚴謹的科學態度，反復的實踐探索。成長需要，有計劃有步驟一步一個腳印的腳踏實地的拼搏。

3.本題考查句子的仿寫。

仿寫的句子要與參照句主題相關，句式一致，修辭相同，仿寫是時要表達通順，語意明確。參照句"‘攬月’

取自毛澤東同志詩詞’可上九天攬月'，彰顯中國人探索宇宙、登陸月球的豪邁與自信”由兩部分組成，前一部

分是"攬月”名稱的由來，后一部分表達這一名稱的意義。據此仿寫即可。

示例："長征十號"取自于紅軍二萬五千里長征，表明執著堅定不斷探索宇宙的精神。

考點2:對聯類。

(1)、明其特點

①字數相等

②句式一致

句式指的是句子節奏形式，上下聯相對的句子，節奏形式應當相同。

③詞性相對

對聯要求，一般是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，以此類推。

④結構相應

上下聯對應的詞或短語，最好是并列短語對并列短語，偏正短語對偏正短語，依次類推，即它們結構

上必須是一樣的。

⑤內容相關

對聯的上下聯內容必須是相關的，上下要形成一個有機整體，來共同表達一個主題，決對不能彼此孤

立，各自為政，或是不能風馬牛不相及，這是寫作對聯的大忌。

(2)、使用拆合法

所謂拆合法，即是把一句拆成若于個詞組，分別作對，最后又把分別對出的組合成一句。

如請為“平山堂下花似錦”寫一個下聯。(注:平山堂是揚州著名景點之一。揚州名勝很多。如瘦西湖、

何園、史公祠、瓊花觀等等。)

平山堂下花似錦，。

【解題思路】我們就可用此法來應對，''平山堂下花似錦”就可拆為“平山堂一下一花似錦”三段分別

對之。

提示中已告訴我們“平山堂是揚州著名景點之一”，它顯然是地點名詞，這樣可以迅速地對出“瘦西湖

一史公祠一瓊花觀一雷鋒塔”等等一大串：“下”是個方位名詞，我們可以對出“畔一上一邊一一下”；“花

似錦”是個主謂結構，并運用了比喻的修辭，我們可以對出“柳如煙一煙如霧一一花似海一草如茵”等等。

這樣我們便可輕而易舉的從中選出“瘦西湖一畔一柳如煙”“瓊花觀一邊一花似海”“雷鋒塔一下一草如茵”

等好對。

【例題剖析】

[例1]（2024?江蘇徐州?中考真題）閱讀下列材料，完成下面小題。

材料一：

①近年來，一大批鄉村賽事備受關注。紅紅火火的鄉村體育，為人們帶來豐富的文體享受，也為鄉村

全面振興注入體育元素。

②2023年6月，國家體育總局等多部門聯合印發《關于推進體育助力鄉村振興工作的指導意見》，明

確“到2035年在全國培育100項以上'最美鄉村體育賽事'”。

③推動鄉村體育高質量發展，需要因地制宜、拓展思路，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。

④發展鄉村體育，要解決群眾''健身去哪兒”的問題。在各方努力下，近年來，健身場地短缺、體

育設施供給不足等問題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長，農村健身場地設施還要從“有”向“優”

轉變。同時，需聚焦重點人群，加強社會體育指導員隊伍建設。

⑤開展群眾喜聞樂見的體育項目，應植根于當地文化背景和資源稟賦。從廣西的“壯族三月三”民族

文化活動到呼倫貝爾大草原上的“錫尼河杯”足球賽，再到寧夏西海固的鄉村籃球賽，不同地區因地制宜

發展特色項目，為鄉村發展集聚更多能量。

（摘編自《人民日報》2024年3月26日）

材料二：

①在江蘇沛縣，足球是最受歡迎的運動項目之一。發源于沛縣鹿樓鎮七堡村和八堡村的'‘村界杯"農

民足球賽遠近聞名。今年春節期間，來自江蘇省和周邊省份的46支球隊、1000余名運動員進行了23場比

拼，每天吸引上萬名觀眾，氛圍十分火熱。

②球門橫梁上掛著鋼盆，立柱外散落著雞鴨。隨著中場哨聲響起，不少觀眾迅速來到球門前，排起長

隊，等待參加“趣味射門”活動。只要踢中鋼盆，就可以挑選一只家禽帶回家。“趣味射門”是“村界杯”

比賽中場休息時的保留項目，深受觀眾喜愛。

③如何提升和豐富賽事體驗？村賽組織者頗費心思。其中，基礎設施建設是關鍵一環。2019年，在各

級政府和體育部門的幫助下，七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了一個標準足球場，自此村民有

了正規的比賽場地，球場上的足球賽也從此固定下來。

④在賽事規則方面，“村界杯”也因地制宜，推出很多特色做法。協會根據村民體力特點，合理修改

隊員上下場、中場休息時間等具體規則。

⑤營造賽事文化，越來越受重視。在“村界杯”球場入口處，精心設計的立牌吸引了不少觀眾爭相“打

卡”。

（摘編自《人民日報》2024年4月26日）

材料三：

“村界杯”比賽日程表

日期輪次組別開始時間比賽隊

9:30七八堡一連云港

壯年

10:30棗莊一泉山區

4月30日二

13：30賈汪區—七八堡

青年

15:30海州區一豐縣

9:30七八堡—泉山區

壯年

10:30連云港一棗莊

5月1日-

13:30賈汪區一豐縣

青年

15:30七八堡一海州區

（選自揚子晚報網，有刪改）

4.材料一在畫線句這個總論點之后，又提出了哪些分論點？

5.材料一和材料二多次提到了"因地制宜"，請你說說"村界杯"是如何因地制宜的。

6.如果小徐想看"村界杯"5月1日青年組第一場比賽，請你根據材料三用一句話把該場比賽的詳盡信息告

訴他。

小徐，你想看的是的比賽。

7.上，村界杯"如果參選"最美鄉村體育賽事”，請你參照示例擬寫一句參選口號。

示例：樂享村界杯，出彩中國人

【答案】4.改善鄉村健身場地設施并加強社會體育指導員隊伍建設（解決群眾"健身去哪兒"的問題）。

開展植根于當地文化背景和資源稟賦的體育項目。5.在基礎設施建設方面，利用村里一塊廢棄用地建

成標準足球場，為村民提供正規比賽場地；在賽事規則方面，根據村民體力特點，合理修改隊員上下場、

中場休息時間等具體規則；在營造賽事文化方面，在球場入口處設置精心設計的立牌，吸引觀眾"打卡"。

6.小徐，你想看的是5月1日13:30在江蘇沛縣七堡村和八堡村舉行的“村界杯"青年組賈汪區對陣豐縣的

比賽。7.示例：精彩村界杯，活力鄉村人。

【導語】該文章通過三組材料，詳細描述了鄉村體育賽事，特別是"村界杯”足球賽的蓬勃發展，特別強調了

因地制宜對鄉村體育發展的重要性。各材料從政策背景、實際案例及具體賽事安排幾個維度切入，展現鄉

村體育賽事如何促進農村文化和基礎設施建設，推動鄉村振興。文章通過具體實踐和翔實的數據增強了說

服力，并體現了體育與本地文化資源相結合的意義。

4.本題考查分論點。

分論點一：第④段"發展鄉村體育，要解決群眾"健身去哪兒”的問題。在各方努力下，近年來，健身場地短

缺、體育設施供給不足等問題得到改善。隨著人們的健身需求不斷增長，農村健身場地設施還要從"有"向"優"

轉變。同時，需聚焦重點人群，加強社會體育指導員隊伍建設"，該分論點明確指出鄉村體育發展中場地設

施的重要性。首先肯定了近年來在解決健身場地短缺問題上的努力，接著提出更高要求，即從"有"到"優"

的轉變，同時強調聚焦重點人群和加強社會體育指導員隊伍建設，以更好地滿足群眾健身需求。據此可概

括為：改善鄉村健身場地設施并加強社會體育指導員隊伍建設（解決群眾"健身去哪兒”的問題）。

分論點二：第⑤段"開展群眾喜聞樂見的體育項目，應植根于當地文化背景和資源稟賦。從廣西的“壯族三

月三"民族文化活動到呼倫貝爾大草原上的"錫尼河杯"足球賽，再到寧夏西海固的鄉村籃球賽，不同地區因

地制宜發展特色項目，為鄉村發展集聚更多能量"，此分論點強調鄉村體育項目應結合當地文化和資源，通

過列舉不同地區的特色體育賽事，說明因地制宜發展特色項目能夠為鄉村發展帶來積極影響，既豐富了群

眾的文體生活，又為鄉村振興注入新的活力。據此可概括為：開展植根于當地文化背景和資源稟賦的體育

項目。

5.本題考查內容理解。

材料二第③段"2019年，在各級政府和體育部門的幫助下，七堡村和八堡村利用村里一塊廢棄用地建成了

一個標準足球場，自此村民有了正規的比賽場地，球場上的足球賽也從此固定下來”，充分利用村里的廢棄

用地，變廢為寶，建設標準足球場，解決了村民沒有正規比賽場地的問題。這一做法既不占用新的土地資

源，又滿足了村民對足球運動的需求，體現了因地制宜地解決場地問題。

材料二第④段"在賽事規則方面，‘村界杯’也因地制宜，推出很多特色做法。協會根據村民體力特點，合理

修改隊員上下場、中場休息時間等具體規則"，考慮到村民的體力特點，對賽事規則進行合理調整。不同年

齡段的村民體力狀況不同，根據實際情況修改規則，使得比賽更符合村民的身體條件，提高了比賽的參與

度和觀賞性，體現了因地制宜地制定賽事規則。

材料二第⑤段"營造賽事文化，越來越受重視。在“村界杯"球場入口處，精心設計的立牌吸引了不少觀眾爭

相"打卡"，結合當地的鄉村特色和足球賽事，在球場入口處設置精心設計的立牌，營造出獨特的賽事文化氛

圍。這種做法利用鄉村的自然環境和文化元素，吸引觀眾參與，提升了賽事的知名度和影響力，體現了因

地制宜地營造賽事文化。

6.本題考查圖文轉換。

材料三是“村界杯”比賽日程表，圖中詳細介紹了4月30日和5月1日的輪次、組別、開始時間、比賽隊。

根據“小徐想看‘村界杯'5月1日青年組第一場比賽"，結合日程表可知，5月1日13：30在江蘇沛縣七堡村

和八堡村舉行的"村界杯"青年組賈汪區對陣豐縣的比賽。

7.本題考查擬寫口號。

“村界杯"參選"最美鄉村體育賽事"，口號要圍繞"村界杯"的特色和鄉村體育賽事的魅力展開。

示例結構和特點："樂享村界杯"明確了對"村界杯”的享受態度，突出參與和感受“村界杯"帶來的快樂。"出彩

中國人"將"村界杯"的影響上升到中國人的層面，體現了一種自豪感和積極向上的精神。整體口號語言簡潔，

朗朗上口，富有感染力。

可以從“村界杯"的鄉村特色、體育精神、群眾參與、文化內涵等方面入手，用簡潔有力的語言表達出"村界

杯"的魅力和價值。注意語言的韻律和節奏感，使口號易于記憶和傳播。

示例：活力村界杯，魅力鄉村風。

示例：精彩村界杯，暢享鄉村情。

考點3:結合自身經歷談感悟、質疑類。

①準確讀懂原文大意和作者所要表達的觀點及思想感情。

②要有自己的。觀點態度，不能模棱兩可。

③語言要流暢，要有層次性。

【例題剖析】

【例11（2024?江蘇揚州?三模）有同學搜集了一組材料，閱讀后完成任務。

【材料一】

1995年10月，中日聯合考察隊在新疆和田地區民豐縣尼雅遺址的一處漢代墓葬中，發現了一件色彩

鮮艷的錦護臂。整件護臂長18.5厘米，寬12.5厘米，在織錦的彩色紋樣間，8個篆體漢字躍然而出——“五

星出東方利中國”，這是迄今為止新疆地區發現的最早的"中國"二字，誕生于漢代，距今兩千多年。

"五星出東方利中國"織錦護臂質地為蜀錦，蜀錦素有"寸錦寸金"之脈，當時只有長安和成都才有能力

生產，這件織錦護臂代表著當時我國乃至世界上絲綢織造工藝的頂級水平，是不折不扣的名貴品。

先看顏色，這件織錦護臂可謂色彩斑斕，用了漢錦中最高的五套檔次，即藍、綠、紅、黃、白五套彩

色經線與一套緯線相交，質地厚實。五色配置講究，分與金、木、水、火、土五行相對應，正是"五星"所體

現的內容。再看圖案，美觀流暢，五色絲線錯落有致地織出了“五星出東方利中國”這8個漢字，以及星紋、

云紋，還有孔雀、仙鶴、白虎等祥禽瑞獸。這樣書法文字與靈動圖案的和諧匹配，十分罕見。

織錦護臂通過色彩、圖案和文字把天文、史實和古人的五行觀念等巧妙地融為一體，生動地展現了中

華文明的豐富內涵和特殊魅力，顯示著一種強大的信心和力量。方寸之間，濃縮了歷史，凝結著文明，展

現出多元一體中華文明的博大與堅韌。

（選自《中國民族報》2023年5月9日，有刪改）

【材料二】

一年多來，舞劇《五星出東方》在全國多地已巡演30余場，登上央視《國家寶藏》等多個熱門電視

節目，相關話題的網絡曝光量超5億次。

《五星出東方》的構思源于“五星出東方利中國”漢代織錦護臂，舞劇講述了漢朝戍邊將領奉，在精絕

古城與北人首領之子建特，精絕首領之女春君，從劍拔弩張到并肩攜手，從素不相識到惺惺相惜，最終結

下深厚情誼的動人故事。其中，奉貼身佩戴的織錦護臂見證了這一切。男主人公奉，女主人公春君和精絕

城的名字可以在出土文物中找到依據，也正是基于史實高于生活的作用，讓這部作品得到了觀眾的認可。

舞，跳的是人民生活；歷史，是取之不盡的藝術源泉。從歷史的真實中提煉出藝術的真實，《五星出

東方》以虛構之“事”映射歷史之"真"，以浪漫之“情"升華家國之"志”，讓沉寂的文物綻放由新的光彩，也

為以文物等史料為原型編排戲劇舞蹈、創新方法，弘揚中華優秀傳統文化作了一些探索。

【材料三】

今年的春晚，中國傳統紋樣創演秀《年錦》格外引人注目。節目選取漢、唐、宋、明四個朝代富有代

表性的紋樣，通過歌曲+虛擬合成技術，織出一幅跨越千載的紋樣變遷圖卷。演員的服飾中有不少紋樣來自

文物，包括新疆樓蘭出土的長樂明光錦、敦煌莫高窟出土的絲綢等。

此外，今天春晚也有不少創新表達。比如，有的用年輕化語態吸引青年受眾，用青春語言讓傳統文化

煥發新光彩；有的運用人工智能、虛擬現實、增強現實等先進技術，打造沉浸式極致視聽體驗；有的通過

表演、歌舞、對話等現代潮流元素，讓靜態的文化資源"動”起來，更加生動地展現中華優秀傳統文化的歷史

厚度、文明廣度、精神高度和現實溫度。

8.揚揚想向州州介紹一下"五星出東方利中國"織錦護臂，請根據【材料一】，說說你認為可以介紹織錦護臂

的哪些方面。

9.下列對材料的理解與分析不符合原文內容的一項是（）

A.材料一用"18.5厘米""12.5厘米”介紹了織錦護臂的尺寸；材料二用"30余場""超5億次"等數據體現了

舞劇在全國巡演后所產生的轟動效應，語言嚴謹準確。

B."五星出東方利中國"織錦護臂體現出多元一體中華文明的博大與堅韌，舞劇借助這件文物，講述了一

個動人的故事，展現出守護中華民族共同家園的美好圖景。

C.織護臂這件文物，激發了藝術工作者的創作靈感，舞劇的巡演讓塵封的文物舞動起來，綻放新的光

彩，引起更多關注。文物的價值與舞劇的意義都得到體現，

D.材料一和材料二用真實的文物和故事從不同的角度展現了中華文明的豐富內涵和獨特魅力，論述了

藝術來源于生活、高于生活的觀點，邏輯嚴密，其有較強的說服力。

10.根據小貼士，你認為舞劇《五星出東方》、創演秀《年錦》屬不屬于"中國式浪漫"？并結合材料闡述理

由。

小貼士：中國式浪漫，指的是中國人獨具特色的浪漫風情和情感體驗，它強調的是對傳統文化的尊重和傳

承，對人情世故的洞察和領悟，以及對愛情的真摯和執著。

11.蟲怎樣讓文物"活"起來？聯系材料，結合生活實際，說說你的想法。

【答案】8.尺寸、質地、色彩、圖案、價值。9.D10.屬于。

舞劇《五星出東方》講述的是動人的愛情故事，體現了對愛情的真摯和執著。

舞劇《五星出東方》構思源于"五星出東方利中國"漢代織錦護臂，創演秀《年錦》這一節目選取漢、唐、宋、

明四個朝代富有代表性的紋樣，演員的服飾中有不少紋樣來自文物。它們都體現了對傳統文化的尊重和傳

承。1L示例：查閱資料，了解文物的方方面面，開展文物宣傳系列活動；依托文物，設計符合年輕

人審美的節目或產品；運用科技創新，讓靜態的文物"動"起來。（認可學生個性化解答。）

【解析】8.本題考查對文本材料的理解與概括。

結合材料一第一段"整件護臂長18.5厘米，寬12.5厘米"可知，可以從織錦護臂的尺寸進行介紹；結合第二

段“織錦護臂質地為蜀錦”可知，可以從織錦護臂的質地進行介紹；第三段“先看顏色，這件織錦護臂可謂色

彩斑斕，用了漢錦中最高的五套檔次，即藍、綠、紅、黃、白五套彩色經線與一套緯線相交，質地厚實"可

知，可以從織錦護臂的色彩進行介紹；第三段"再看圖案，美觀流暢，五色絲線錯落有致地織出了，五星出東

方利中國‘這8個漢字，以及星紋、云紋，還有孔雀、仙鶴、白虎等祥禽瑞獸〃可知，可以從織錦護臂的圖案

進行介紹；第四段"方寸之間，濃縮了歷史，凝結著文明，展現出多元一體中華文明的博大與堅韌”可知，可

以從織錦護臂的價值進行介紹。

9.本題考查內容的理解與辨析。

D.有誤，材料二第三段認為"《五星出東方》以虛構之‘事'映射歷史之‘真"'；而該選項認為"兩則材料用真實

的文物和故事從不同的角度展現了中華文明的豐富內涵和獨特魅力"，用真實的故事表述有誤；

故選D。

10.本題考查對文本內容的理解。

首先根據小貼士了解什么是中國是浪漫，"中國式浪漫，指的是中國人獨具特色的浪漫風情和情感體驗，它

強調的是對傳統文化的尊重和傳承，對人情世故的洞察和領悟，以及對愛情的真摯和執著”。

根據材料二第二段"舞劇講述了漢朝戍邊將領奉，在精絕古城與北人首領之子建特，精絕首領之女春君，從

劍拔弩張到并肩攜手，從素不相識到惺惺相惜，最終結下深厚情誼的動人故事"可知，《五星出東方》講述的

是動人的愛情和友情故事，反映了中國人獨具特色的浪漫風情和情感體驗，對人情世故的洞察和領悟，以

及對愛情的真摯和執著；結合第二段"《五星出東方》的構思源于‘五星出東方利中國‘漢代織錦護臂"，第三

段”《五星出東方》以虛構之‘事'映射歷史之‘真'，以浪漫之“晉升華家國之‘志'，讓沉寂的文物綻放由新的光

彩"可知，《五星出東方》強調了對傳統文化的尊重和傳承，符合中國式浪漫的特點，屬于中國式浪漫。

根據材料三第一段"節目選取漢、唐、宋、明四個朝代富有代表性的紋樣，通過歌曲+虛擬合成技術，織出一

幅跨越千載的紋樣變遷圖卷。演員的服飾中有不少紋樣來自文物，包括新疆樓蘭出土的長樂明光錦、敦煌

莫高窟出土的絲綢等"可知，創演秀《年錦》強調的是對傳統文化的尊重和傳承，符合中國式浪漫的特點，

屬于中國式浪漫。

11.本題考查開放性作答。

作答時仔細閱讀材料，提取關鍵信息。材料一介紹了"五星出東方利中國"織錦護臂的特點和價值，包括其精

湛的工藝、豐富的內涵等；材料二講述了舞劇《五星出東方》以文物為構思來源，通過藝術創作得到觀眾

認可；材料三提到春晚通過創新表達，如選取代表性紋樣、運用先進技術、融合現代潮流元素等讓傳統文

化煥發光彩。聯系上述材料并結合生活實際，思考讓文物"活"起來的方法。可以從加強文物保護、利用現代

科技展示、開展文化創意產品開發、進行文藝創作、加強宣傳教育等方面進行思考。

示例：1.加強文物保護和修復工作，確保文物的完好和可持續展示。2.利用現代科技手段，如虛擬合成技術、

增強現實等，讓觀眾更直觀、生動地感受文物的魅力。3.開發與文物相關的文化創意產品，如文具、飾品等，

使文物元素融入日常生活。4.以文物為原型進行文藝創作，如舞劇、影視作品等，讓文物背后的故事和文化

內涵得以傳播。5.加強對文物的宣傳教育，通過博物館展覽、線上講座等形式，提高公眾對文物的認知和興

趣。

非連續性文本閱讀全解

非連續性文本的概念

非連續性文本作為文本的一種類型，它具備文本的基本共性，但在語言和結構的組合上又區別于其他

文本形式。非連續性文本又稱“間斷性文本”，相較于具有敘事性、文學性的連續性文本而言，它是由邏輯、

語感不嚴密的段落層次構成的閱讀文本形式。一般包括圖表、圖解文字、目錄、說明書、廣告、地圖、索

引等內容。由于非連續性文本在結構和語言上不具有完整的故事性，因此它比敘事性文本更能夠直觀的表

達編者傳遞的基本信息，具有概括性強、醒目、簡潔等特點。因此，相對于連續性文本，非連續性文本能

夠簡潔系統的呈現文本的關鍵信息，其閱讀具有“短、簡、快”的特點，能夠大大縮減讀者的時間，提高

閱讀的效率。

琲連續性文本多維分布的的5種情形

（1）空間二維分布：如表格（統計表），要完整確定一個信息，既要橫著看又要豎著看；如圖像（統計圖、

幾何圖形、函數圖象、地圖、物種圖示、繪畫作品、廣播操圖示），也是如此；又如很多含有高次項、微積

分、行列式、矩陣等等的數學與科學式子，數字與符號也是上下左右都有；其實五線譜也是此類。

（2）空間三維分布：運用3D技術，能在電子屏幕上呈現立體的表格或圖像，比如電腦設計圖里，要確定

某點的準確位置（一個完整信息），需要綜合至少x、y、z三個坐標值。

(3)時空三維(左右+上下+時間)分布：很典型的一種情況是網上鏈接。你對網上一個空間二維分布信息

的統計表不滿意，于是暫停，鏈接一個新網址并把新信息插入已有信息作為補充。

(4)時空四維(左右+上下+前后+時間)分布：同上，對已有三維設計圖插入搜索到的信息，就得到了時

空四維分布的新信息。當然最典型的例子是愛因斯坦相對論的“四維時空”一一我讀霍金的名著《時間簡

史》，最感困難的就是要看懂很多把時間加進來的四維圖示。

(5)多媒體綜合分布：一個文本綜合運用文字、表格、圖示甚至音響等多種媒體來承載信息。比如你在網

上讀歷史，就可能一會兒是文字、一會兒是數字、一會兒是圖象、一會兒是表格，甚至還會插上幾段音樂！

年連續性文本的優點

一、非連續性文本能更好地承載信息

這表現在三個方面：

1、容量大。一幅畫，類似于名家之作就會表達很多含義。通常，一張表格，通過橫縱對比就能看出很多的

信息。

2、效率高。大量的信息卻只需幾行表格。一篇信息多維分布的短短科學論文，就能揭示廣闊、深刻的真理。

而且在電腦和網絡的支持下，我們終于能在尺幅之內做到“秀才不出門，全知天下事”。

3、許多信息只能用非連續性文本承載。直線型的連續性文本承載信息能力有限，古人于是常常感慨“言不

盡意”，要表達多聲部的演唱或演奏，只能用空間二維型的五線譜表，要介紹一處美景，與其寫篇游記，不

如畫一幅風景畫，以此類推，等等。

二、讀者喜歡非連續性文本

這有四個原因：

1、信息量大、收獲多。比如你要弄清“非連續性文本是什么"，網上一搜就出了幾十上百條解釋，收獲多

——如果查書，一本書往往只有一種說法，“一孔之見”而已。

2、短平快、節約時間。非連續性文本用表格、圖象來綜合信息，表述簡潔，每天忙得要死的讀者們讀它能

節約時間、提高效率。

3、圖文聲并茂、趣味性高。非連續性文本喜歡運用文字、符號、圖象甚至音響等多種媒體，圖、文、聲并

茂，形象直觀，讀起來趣味性強。

4、便于引用。很多非連續性文本都是電子版，你可以用下載、粘貼的辦法引用，比抄書簡便多了。

三、對發展學生智能的好處

讀非連續性文本對發展學生智能有以下好處：

1、適應生活、工作。由于優點很多，非連續性文本在日常生活、政治、經濟、科研等各方面得到極廣泛運

用，不學會讀它就不能適應生活、工作需要。

2、極大豐富知識。當今信息爆炸時代，閱讀非連續性文本能幫學生吸收海量信息，學習、工作得更好。

3、促進立體思維發展。世界是錯綜復雜的，單向直線式思維過于簡單而不適用，非用系統性的立體思維不

可。比如設計和管理一項工程，繁多而復雜的工序不可能安排成一條線，而只能安排成空間二維的“程序

框圖

4、發展信息處理能力。閱讀并理解非連續文本，必須從中發掘、整理信息；寫出非連續文本，必須多渠道

搜集信息、多維呈現信息。這兩種過程都能促進學生信息處理能力的發展一一而這是當今信息時代非常重

要的能力。

5、方便讀者獲取信息。

考點透視

1.內容概括用簡潔的語言表述從材料中得出的結論；根據指定材料，分點（條）概述主要內容。

2.信息判斷選擇源自材料的說法正確（錯誤）的一項；判斷源自材料項目表述的正誤。

3.原因探究根據材料，分析（推斷）……的原因；說說為什么……

4.材料比較從不同材料中尋找相同（似）點；從同一材料或不同材料中辨析不同點。

5.圖文轉換根據給定的表格，提取信息，得出結論；根據給定的漫畫，說明其內容，分析其寓

后、o

6.字詞品味品味加點字詞的表達效果；分析加點字詞能否刪去，為什么。

7.手法分析分析指定句段運用了什么說明（論證）方法，有什么作用；分析指定句（段）運用

了什么表達方式（表現手法），有什么好處。

8.方案設計在閱讀材料的基礎上，根據要求設計解決方案，或提出解決問題的措施、方法等。

9.觀點闡述對材料中包含的事實或道理做出自己的評判，并闡述理由；對特定的觀點發表自己

的看法，并闡述依據。

10.感悟建議結合材料，說說得到了哪些收獲；聯系生活實際，談談得到的啟示；針對某一現

象或者某一問題提出合理化的建議。

肢巧歸納

L內容概括類①直接提取法，從閱讀材料中直接提取相關詞句進行回答。②連綴成句法，援引

材料中的詞句，并適度運用自己的語言進行組織歸納，形成答案。③意思概述法，在分析材料

的基礎上，直接用自己的語言概述。

2.信息判斷類①材料與選項對照法，把閱讀材料與選項進行一一對照，判斷它們的正誤。②材

料整合處理法，對所列材料進行整合與分析，印證選擇或判斷的正誤。③關注細節法，關注材

料中的細節，進行比較鑒別，特別是容易忽略的部分。

3.原因探究類①仔細審題，善于探究。明確題意，讀懂材料，找出材料的內在聯系或外在變化，

針對文本內容或文本所反映的問題、現象，展開大膽探究，并做出合理的推斷。②科學解說，

巧妙闡釋。根據語境，提煉出與題目要求相關的信息及要點，將從材料中發現的現象、規律等，

用精確的語言表述出來。

4.材料比較類①用心研讀，研讀命題者指定的材料，從“寫什么”和“怎么寫”兩大方面整體

把握核心要點。②潛心比較，運用比較的方法，把不同材料從橫向與縱向作多維比較，歸納其

中相同（似）之處。③專心辨異，分析辨別同一材料或不同材料中的細微差別，進而把握它們

的不同點。

5.圖文轉換類◎表格題①把握考題要求，注重整體觀察，包括該表格的標題、縱橫軸以及圖例

等。②正確認讀圖表，注意圖表細節，重視數據變化。③講究表達方法簡要歸納出信息要點。

◎漫畫題①審讀畫面，觀察畫面構成要素。②合理想象，豐富畫面信息。③類比聯想，探究畫

面寓意。

6.字詞品味類◎詞語品味①聯系字詞，對詞語的含義進行解說。②聯系本句或上下文，分析字

詞突出了本句或者上下文的什么內容。③聯系文章的中心與作者的態度、情感，分析字詞在表

達人物情感和主題上的作用。

◎加點字詞能否刪去①表態一一不能刪。②定性，解釋這個詞語在句子中的含義或作用，如“比

較,，“幾乎，，“相當”表程度；“大約”“可能”，表估計；“左右”“多”表數量等。③接

著分析若刪去該字詞，句子意思的改變，不符合實際等。④該詞體現了語言的準確性、嚴密性。

7.手法分析類①聚焦語段，明確題目限定的句（段）區間，對其展開精讀品味。②判別手法，

從句（段）文字出發，調用積累，對其所用手法作出準確判斷。③語境分析，針對不同文體，

結合語境，按照“共性加個性”的原則，對該處手法的表達效果作出闡述。

8.方案設計類①研讀題干，理解設計的目的、所要達到的預期效果等。②從閱讀材料中尋找設

計的原則與思路。③設計出具有科學性和可行性的方案或對癥下藥，提出修改意見。

9.觀點闡述類①事實或道理分析法。引用事實或道理，然后進行分析，并表明態度與觀點。②

圍繞觀點論述法。在亮出自己的觀點的基礎上闡明理由，論述言之成理，令人信服。

10.感悟建議類◎感悟題①讀懂原始材料，從中獲取正能量的觀點、方法與經驗等。②所談感

悟、啟示切忌空乏膚淺，要善于結合材料，結合社會生活，結合自身體驗，從不同角度去挖掘。

③表達時，應做到觀點明確，理由充分，既言之有理，又言之有序。

◎建議題①提出建議前，先要分析存在的問題，這樣才能提出有針對性的建議，能夠對別人、

對社會負責。②要注意根據不同對象提出不同的建議，這樣才能使建議具有指向性。③提出的

建議應具有可行性，能夠讓被建議對象便于操作。

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一、(2024?江蘇揚州?一模)得知綠楊春茶入選非遺項目名單，同學們非常興奮，于是便找來相關資料，深

入開展研學活動，請完成下列題目。

【材料一】

①近日，省政府正式印發《關于公布第五批省級非物質文化遺產代表性項目名錄的通知》(蘇政發〔2023〕

100號)，我市4個項目入選第五批省級非物質文化遺產代表性項目名錄，分別為：真州金畫、大儀全牛席

制作技藝、蕭美人糕點制作技藝、綠楊春茶制作技藝。

②此前，我市共有省級非物質文化遺產代表性項目3項，分別為“臣字門兒科中醫術”、“胥浦農歌”、

“樸席制作技藝”。本次4項省級非物質文化遺產代表性項目入選是我市2011年以來非遺項目品牌的重大

突破，更是對相關從業者的努力和付出的認可。我市將繼續加強非物質文化遺產的保護和傳承工作，讓這

些文化資源在新的時代煥發出新的活力。

(選自2023年H月11日，有刪減)

【材料二】

微觀?綠楊春茶知識

①產品特點

②(1)品質特征：儀征綠楊春茶形似新柳、翠綠秀氣，原料考究，選用中葉、少毫茶樹良種，特級綠

楊春每千克9萬個芽左右。儀征四季分明，晝夜溫差大，茶園開采遲，封園早，茶樹生長期長，內含物積

累豐富，自然品質形成好，具有滋味鮮醇、湯色清明、香氣高雅、葉底嫩勻的品質特征。

③(2)安全要求：”儀征綠楊春”產地環境符合《無公害食品茶葉產地環境條件》(NY5020—2001);

產品質量達到《無公害食品茶葉》(NY5244—2004)質量標準。

④地理環境

⑤(2)土壤地貌：儀征市茶葉種植區域內土壤主要以黃棕壤土為主，土層深厚，酸堿度微酸pH6Q—6.5,

由于基巖為水平沉積巖，土體發育常見典型的粘盤層，黃棕壤粘粒含量高，交換性氫、鋁和鹽基離子較高，

礦質養分豐富，因此特別適合于茶樹生長發育。

(6)(2)氣候情況：儀征市屬北亞熱帶季風氣候區，氣候溫暖，四季分明，日照充足，雨量充沛，無霜

期長，晝夜溫差大，有效成分積累多，茶葉內含物豐富，香氣高、滋味濃、色澤綠，具有江北茶區獨特的

品質特征。

⑦采制工藝要求

⑧(1)原料采摘：在3月下旬或4月初至谷雨前后，當越冬茶芽生長至一芽一葉時，開始采摘，這時

芽苞最飽滿，芽葉內含物也最豐富。

(9)(2)鮮葉處理：要低溫高濕，薄攤長放。攤放至芽葉柔軟、葉色變暗，散發出清香或果香為適。

⑩(3)殺青：要高溫快殺，透殺勻殺。殺青至葉色轉暗，葉質柔軟，用力握后不成團、不粘手，葉邊

略刺手，無紅梗、紅葉、焦邊，青氣散失，清香四溢為適度。

?(4)理條：在往復振動理條機或名茶多功能機內進行，理到條索緊直，峰毫顯露時，即可出鍋攤涼。

?(5)整形輝干：在名茶多功能機內進行，炒至茶葉挺直略扁，有刺手感(約8成后)出鍋攤涼。攤

放后再入鍋復炒至條索挺直、扁平，含水率低于&5%時出鍋。

?（6）手工精制：儀征綠楊春精制以手工為主，用風選或手工簸，除去片、斷碎茶葉，篩去茶末，即

可包裝。

（選自“百度百科"，有刪減）

【材料三】

儀征茶文化歷史典故

①阮元是儀征最有名的鄉賢，九省封疆、官至太傅。學術成果豐碩，“身經乾嘉文物鼎盛之時，主持

風會數十年，海內學者奉為山斗焉。”被譽為一代文宗。他一生不做生日，按他自己過生日的慣例，不邀

請、不通知、不辦酒、不見客，甚至家里也不蹲，直接到郊外喝茶去，謂之“茶隱”。這樣避客“茶隱”

舉措，目的是反腐倡廉、防備別人乘機送禮。

②道光二十五年正月二十日，是阮元八十二歲生日，阮元在儀征禮祀洲（阮氏田產）度過。到禮祀洲

后住長蘆庵，遇著大雪。老人家回憶道，乾隆癸丑，自己剛三十歲，任詹事府詹事（正三品），長女阮荃和

江夫人剛剛去世。那年正月乾隆皇帝舉辦茶宴，御賜阮元一幅杜瓊（明代蘇州畫家）的《溪山瑞雪》圖，

并且有題詩：雪景溪山寫杜瓊，玉為世界不孤名。老翁驢背循溪路，輸與憑窗望者情。這些畫都是阮元當

年奉旨整理《石渠寶笈》時挑選出來的稍次一等的舊畫，皇帝題了詩，用來舉辦茶宴時分賞近臣，這天恰

逢自己生日。阮元領悟皇帝的苦心，決心做一個清賢之官，所以從此不過生日，只做“茶隱”。從皇帝分

賜這幅圖開始，直到退休乃至去世，阮元終身茶隱未變。

（選自《儀征日報》2020年6月30日，有刪減）

【材料四】

①綠楊春茶自1991年創制以來，經過多年的發展和提升，已獲得了全國“中茶杯”特等獎第一名、江

蘇省“陸羽杯”特等獎第八名等殊榮，并被中國茶葉博物館收藏。

②然而，盡管綠楊春茶在品質上與其它名茶相媲美甚至更勝一籌，但在知名度上仍存在一定的差距。

這除了歷史原因外，也與揚州茶在宣傳方面的不足有關。揚州新茶上市時往往保持低調姿態，缺乏大規模

的宣傳和推廣活動。同時，由于揚州茶的生產周期相對滯后于江南茶區，新茶上市時間也較晚，在市場宣

傳疲勞期中難以形成新的視覺和聽覺沖擊。此外，服務體系的不完善和政府扶持力度的相對較弱也制約了

綠楊春茶知名度的提升。

（選自百度百家號"品茶語錄"2024年3月15日，有刪減）

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