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文檔簡介

2024年中考歷史總復習考點梳理匯編(超全)

中國古代史:七年級上冊

考點一:北京人

時間:距今約70-20萬年地點:北京周口店龍骨山特

征:有猿類特征

生活習慣/方式特點:

(1)能夠制造和使用打制石器。(2)采集漁獵

(3)使用天然火,能保存火種(4)過群居生活。

考點二:分封制度

目的:為穩定周初的政治形勢,鞏固疆土(封建親戚,以藩屏

周)

依據:血緣關系遠近以及功勞大小

影響:積極作用:保證了周王朝對地方的控制,同時穩定政局,擴

大統治范圍,鞏固了西周的統治

弊端:諸侯國具有較大的獨立性,容易導致地方分裂割據。(最

終導致春秋戰國的戰亂與紛爭。)

考點三:商鞅變法

時間人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法

背景:

政治:為適應社會政治經濟變化,各國統治者都實行變法改革,

以求富國強兵,

經濟:鐵制工具和牛耕的推廣,社會生產力不斷提高,新興地

主勢力不斷增強;

在兼并戰爭中取勝,其中秦國商鞅變法的成效最大。

治國思想:法家思想(“治世不一道,便國不法古”)

性質:封建地主階級性質的改革

考點四:百家爭鳴

孔子(春秋):儒家學派創始人,大思想家,大教育家。

“仁”、“禮”、“以德治國”、教育思想

老子(春秋):道家學派創始人

“無為而治”、事物都有對立面,可互相轉化

考點五:漢武帝鞏固統一(作用:鞏固大一統,西漢進入鼎盛時

期M

政治:推恩令(推恩令削弱諸侯王的勢力,中央大大加強了對地

方的控制)

經濟:把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢;實行鹽鐵官營專賣;

統一調配物資,平抑物價。

文化:諸子百家學說流行,依附諸侯批評皇帝;董仲舒:罷黜百

家,尊崇儒術(儒學居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深

遠。);張騫出使西域

軍事:派衛青、霍去病北擊匈奴;

考點六:北孝文帝改革

政治:制定官吏俸祿制,整頓吏治。

經濟:推行均田制,使無地農民獲得了耕地。推行新的租調制,

大大增加國家收入。

民族:495年,遷都洛陽以后,改革的重點在于移風易俗:易服

飾、該漢姓、講漢話、通婚姻、該籍貫等。

中國古代史:七年級下冊

考點一:大運河的開通

時間:605年目的:加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治

地位:隋朝大運河是古代世界上最長的運河,是中國歷史上和世

界運河史上的偉大工程

意義:加強了南北地區政治、文化交流,對維護國家統一和加強

中央集權起著重要作用

考點二:盛唐時期

1.政治上:

唐太宗時期:政治比較清明,經濟得到進一步發展,國力增強,

文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”

唐玄宗時期:開元年間,政治穩定,經濟繁榮,國庫充盈,民眾

生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,

歷史上稱為“開元盛世”

2.經濟上:農業(筒車和曲轅犁)和手工業(制瓷業)得以發展

3.民族關系:民族交融;開明的民族政策(例如:文成公主入藏、

設置安西都護府,北庭都護府;唐蕃會盟碑)

4.外交上:包容開放;兼收并蓄

5.玄奘西行:對中國佛教的發展作出了重大貢獻;玄奘口述,由

弟子記錄成書的《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻。

鑒真東渡影響:傳播了中國文化,為中日文化交流作出了卓越貢

O

6.唐朝之所以興盛的原因:

政治:國家統一、社會安定經濟:輕徭薄賦、發展生產

民族:實行開明的民族政策對外:實行開放的對外政策

考點三:經濟重心南移

原因:北方人口南遷,增加了南方的勞動力,帶來了先進的技術

和生產經驗。

北方長期戰亂,南方社會相對安定;南方自然條件優越

過程:魏晉南北朝時期奠定了基礎一開始于唐朝時期(安史之亂

后)一完成于南宋時期

影響:基本確定了我國經濟南強北弱的格局;促進了江南經濟開

考點四:科技發展

活字印刷術:促進思想解放和社會進步推動了文藝復興運動

火藥影響:促使歐洲騎士階層的衰落,為摧毀封建勢力創造了條

造紙術影響:推動歐洲文化的普及和推廣

指南針影響:為歐洲新航路的開辟提供了條件

考點五:元朝行省制度

行省制度的實施有利于多民族國家的統一與發展,對于我國地方

管理制度的發展產生了重大影響。

考點六:鄭和下西洋

目的:宣揚國威,加強海外聯系

區域:主要集中在亞洲、非洲;溝通西太平洋、印度洋

結果:不計經濟效益,加重了政府和人民的負擔,被迫停止

影響:都促進了各地區間的交往與聯系

考點七:戚繼光抗倭

背景:明朝中期,國力減弱,海防松懈,倭患日益嚴重

性質:一場反侵略的戰爭(正義的民族自衛戰爭)

意義:鞏固了東南海防,保障了沿海人民的生命安全

評價:戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄

考點八:清朝前期的興盛

農業:耕地面積擴大;興修水利;改進種植技術、推廣玉米、甘

薯等高產作物;棉花、甘蔗、煙草、茶葉、藥材,以及花卉、水

果等經濟作物的種植面積不斷擴大

手工業:絲織、棉織、制茶等手工業發展,品種繁多,產品精良

出現了較為成熟的手工業工場,采用雇傭勞動方式,頗具規模

商業:商業網形成;工商業城鎮形成

形成晉商、徽商等擁有雄厚商業資本的大商幫

考點九:閉關鎖國

原因:政治穩定,經濟繁榮,社會安定,文化昌盛,各方面領先

世界

影響:促進中外經濟文化交流;擴大中國對世界的影響力;科技

文化兼容并蓄,取得許多領先世界的成就

啟示:開放則興、閉關則衰;應堅持對外開放政策,積極學習外

國先進技術經驗,提高綜合國力和國際地位

中國近代史:八年級上冊

考點一:中國近代侵略史

第二次鴉甲午中日

鴉片戰爭八國聯軍侵華

片戰爭戰爭

時1856-1861894-189

1840-18421900-1901

間15

英國英法聯軍日本俄德法美日意奧英

《北京條

條約》《馬關條

《南京條約》《辛丑條約》

約《天津條約》

約》

略商品輸出資本輸出

商品輸出為主資本輸出為主

方為主為主

進一步加

大大加深

開始淪為中國半深了中國

影了中國半隋朝淪為中國半殖民地半封

殖民地半封建社半殖民地

響殖民地半建社會

會半封建社

封建社會

條約相同點:

1.都有巨額賠款;

2.都嚴重損害了中國主權;

3.都給中國人加了沉重的負擔、激化了社會矛盾;

4.都不同程度影響了中國的社會性質;

5.都是近代史上列強強迫清政府簽訂的不平等條約。

考點二:中國近代化探索

1.洋務運動

失敗原因:①只學習西方的先進技術,而不改變落后的封建制度。

②內部腐敗;③外國勢力的擠壓

2.戊戌變法運動

結果:慈禧發動戊戌政變,標志戊戌變法失敗

影響:在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響。

啟示:資產階級不能救中國;改良道路在中國行不通。

3.辛亥革命

影響:

1.推翻清王朝統治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。

(最大功績)

2.開創了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動了中華民

族的思想解放。

3.打開了中國進步潮流的閘門,

局限:

1.勝利的果實被袁世凱竊取;

2.中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變。

性質:新文化運動是一次偉大的思想解放運動。

4.新文化運動影響:

①新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位,

②使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,

③為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。

局限:局限性:對中國傳統文化的看法帶有一定的片面性

考點三:五四運動(結合中國共青團成立100周年考)

性質:中國近代史上第一次徹底的反對帝國主義和反對封建主義

的愛國運動。口號:中國近代史上第一次徹底的反對帝國主義和

反對封建主義的愛國運動。

意義:

中國工人階級登上政治舞臺,展現偉大的力量

一些初步接受馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了

重要作用

五四運動是中國新民主主義革命的開端

考點四:中國共產黨成立

1.歷史條件:①資本主義的發展;②工人階級隊伍壯大;③

馬克思主義的傳播;④共產黨早期組織的建立

2.時間:1921年7月

3.地點:上海一一浙江嘉興南湖

4.成立的意義:中國共產黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的

大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新。

5.紅船精神:

①開天辟地、敢為人先的首創精神,

②堅定理想、百折不撓的奮斗精神,

③立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。

考點五:遵義會議

內容:

①集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤;

②肯定了毛澤東的正確軍事主張;

③選舉毛澤東為中央政治局常委,

④取消了博古、李德的軍事最高指揮權。

意義:

①確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中

央的領導地位;

②挽救了黨、紅軍、革命,是中共歷史上生死攸關的轉折點;

③是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。

考點六:全民族統一戰線:抗日戰爭

1.西安事變結果及意義:①西安事變和平解決,揭開了兩黨由內

戰到聯合抗日的序幕;②標志十年內戰基本停止,抗日民族統一

戰線初步形成

2.七七事變意義:標志著中國全民族抗戰的開始。

3.敵后戰場抗戰的認識:敵后戰場與正面戰場相互配合,構成抗

日戰爭的整體,成為抗日戰爭取勝的關鍵因素。

4.國共第二次合作意義:

標志著以國共合作為主體的抗日民族統一戰線正式建立,全民族

抗戰局面形成

5.中共七大一一為勝利準備了條件意義

①為爭取抗戰勝利準備了條件;②指明了抗戰后的奮斗方向。

6.重要戰役:

臺兒莊戰役(李宗仁指揮)武漢會戰(進入相持階段)

第三次長沙會戰豫湘桂戰役

平型關大捷(林彪指揮)百團大戰(彭德懷指揮)

7.抗日戰爭勝利原因歷史影響

巨大的民族覺醒、空前的民族團結和英勇的民族抗爭近代以來第

一次取得完全勝利的民族解放戰爭;中國共產黨的發揮中流砥柱

的作用

8.抗日戰爭勝利的歷史意義

國內:

A.近代以來第一次取得完全勝利的民族解放戰爭

B.促進了民族覺醒,為徹底實現民族獨立和人民解放奠定了重要

的基礎。

國外:

中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,為反法西斯戰爭的

勝利、維護世界和平作出了巨大貢獻

考點七:人民解放戰爭取得勝利的原因

1.中國共產黨的正確領導。2.廣大解放軍戰士英勇善戰。

3.人民的擁護和支持(主要原因)。4.國民黨統治腐敗,士

氣低落。

中國現代史:八年級下冊

考點一:新中國成立與鞏固

1.第一屆中國人民政治協商會議召開意義

初步建立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,為新

中國的成立作了準備

2.新中國成立的意義

①國內意義:中國人民經過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝

國主義、封建主義和官僚資本主義的統治。(三座大山)中國真正

成為獨立自主的國家,占人類總數四分之一的中國人從此站起來

了。

②國際意義:新中國的成立,壯大了世界和平民主和社會主義的

力量。

易錯考點提拔:

新民主主義革命勝利不意味著中國進入了社會主義社會

1956年底中國完成了三大改造進行了社會主義初級階段

3.西藏和平解放的意義:祖國大陸獲得了統一,各族人民實現大

團結

4.抗美援朝政治勝利的意義:

國內:中朝軍隊打敗了武裝到牙齒的對手,打破了美軍不可戰勝

的神話偉大的抗美援朝戰爭,抵御了帝國主義侵略護張,捍衛了

新中國安全,保衛了中國人民和平生活:

國際:穩定了朝解半島局勢、準護了亞洲和世界和平,大大提高

了我國的國際地位,抗美援朝戰爭偉大勝利,是中國人民站起來

后屹立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復興的重要里

程碑

5.土地改革的意義

①徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階

級;

②農民翻了身,成為土地的主人。人民政權更加鞏固,大大解放

了農村生產力。

③農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條

件。

考點二:社會主義過渡時期(1953T957年)

1.一五計劃意義:我國開始改變工業落后的面貌,向社會主義工

業化邁進;

為社會主義基本制度的建立準備了物質條件

2.三大改造意義:社會主義基本制度在我國建立起來,我國從此

進入社會主義初級階段。

3.人民代表大會制度意義:

⑴為社會主義民主政治建設奠定了基礎

⑵是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當

家做主、保障實現中華民族偉大復興的政治制度

4.頒布《中華人民共和國憲法》意義

⑴標志著《共同綱領》行使憲法作用的歷史使命的完成

⑵為全國人民指明了一條清晰的、明確的通往社會主義的道路,

有力地推動了社會主義建設事業的發展,是中國走向社會主義民

主與法制的良好開端

考點三:社會主義探索時期

1.:良好的開端:1956年召開的中共八大

時間地點:1956年,在北京召開。

主要任務:是集中力量把我國盡快地從落后的農業國變為先進的

工業國。

2、探索中的失誤

L背景:1958年,中共八大二次會議提出“鼓足干勁、力爭上游、

多快好省地建設社會主義”的總路線

2.具體表現:(1)“大躍進”:高速度、高指標、瞎指揮、浮夸風

(特點)

⑵人民公社化運動:政社合一,“一大二公”(規模大、公有化

程度高)

影響:1959—1961年,我國的國民經濟發生嚴重困難。

3.調整國民經濟

(1)時間:1961—1965年。

(2)八字方針:調整、鞏固、充實、提高。

⑶結果:工農業生產得到恢復和發展,呈現出物價穩定、市場繁

榮的新面貌。

考點提拔:

(1)認識:反映了人民群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望,

但急于求成,忽視了客觀的經濟規律。

(2)啟示經濟建設要實事求是,一切從實際出發,要遵循客觀經

濟規律

4.文化大革命

考點提拔:

認識:(1)社會主義國家的歷史很短,我們黨對什么是社會主義、

怎樣建設社會主義沒有完全搞清楚,因而在探索中走了彎路

(2)人世間沒有一帆風順的事業,世界歷史總是在跌宕起伏的曲折

過程中前進的

啟示:(1)要把經濟建設作為黨和國家的工作中心

⑵健全民主與法制建設,反對任何形式的個人崇拜和個人專斷

5:1966-1976年(“文化大革命”時期)成就:

全面建設社會主義時期:

工業:①鋼鐵:武漢、包頭兩大鋼鐵基地

②石油:大慶油田、勝利油田和大港油田建成,原油和石油自給。

③新興工業:電子、原子能、航天從無到有。

交通:蘭新、蘭青、包蘭等鐵路

科技:人工合成結晶牛胰島素。

文化大革命時期:

(1)1967年,成功爆炸第一顆氫彈。

(2)1970年,成功發射第一顆人造地球衛星(東方紅一號)。

(3)1973年,首次培育成功粒型雜交水稻。(袁隆平)

考點四:社會主義建設時期

1.:H1屆三中全會

1.時間:1978地點:北京

2.會議背景:兩個凡是:“凡是毛澤東做出的決策我們都堅決維

護,凡是毛澤東的指示,我們都始終不渝地遵循”,這一方針后

來被稱為"兩個凡是

兩個凡是“引起全國上下不滿,1978年思想理論界展開了一場關

于真理標準問題的大討論。使人們認識到實踐是檢驗真理的唯一

標準。

內容:

(1)思想上:確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向

前看的指導方針。

(2)政治上:作出把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來,實

行改革開放的歷史性決策。

⑶組織上:實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導

集體。

4.意義:中共十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上具有

深遠意義的偉大轉折,開啟了我國改革開放歷史新時期。它完成

了黨的政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。中

國歷史進入了社會主義現代化建設時期。

考點提拔

(1)20世紀中國人民經歷的歷史性巨變

醒過來:辛亥革命(孫中山):結束了存在2000多年的封建帝制,

建立了中華民主共和國

站起來:新中國成立(毛澤東):推翻了三座大山,建立了中華

人民共和國

富起來:改革開放(鄧小平)領導中國人民進行改革開放,中國

歷史進入社會主義現代化建設新時期,中國開始富強起來

(2)中國共產黨歷史上具有轉折性意義的重要會議

遵義會議:挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命肯定了毛

澤東同志的正確主張。

中共十一屆三中全會:開啟了改革開放和社會主義現代化建設新

時期

中共十九大:邁進新時代,開啟新征程

認識:中國共產黨能夠全面、深刻的總結和汲取歷史經驗教訓,

不斷開辟正確的發展道路

2.經濟體制改革

(1)農業:家庭聯產承包責任制

1.背景:中共十一屆三中全會以后,黨和政府實行改革開放政策,

改革先從農村開始

2.目的:調動農民的生產積極性,促進農村經濟發展

3.過程:

⑴嘗試:1978年,安徽鳳陽小崗村農民實行分田包產到戶,自

負盈虧。

⑵到1983年,已基本在全國農村普遍實行。

4.意義

a激發了農民的勞動熱情,帶來農村生產力的大解放,農業生產

和農民收入均有很大提高。

b隨著農業生產向專業化、商品化、社會化發展,農村鄉鎮企業

也迅速發展起來,為農民致富和實現現代化開辟了一條新路。

考點提拔:中華人民共和國成立后我國農村生產資料所有制的變

L土地改革,地主階級土地所有制變為農民的土地所有制。(土

地私有制)

2.三大改造,農民土地私有制變為社會主義公有制。(土地公

有制)

3.家庭聯產承包責任制,分田包產到戶、自負盈虧。(土地公

有制)

4.1949年至今,我國農村生產資料所有制的變化趨勢是:地主階

級土地所有制一農民土地私有制一社會主義公有制。

(2)城市:城市經濟體制改革

意義/作用:大大調動了企業、職工的積極性,增強了企業活力。

(3)市場:社會主義市場經濟體制改革

提出:1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體

制。

意義:有利于實現經濟的協調發展和穩定高速增長,對現代化建

設有巨大推動作用,使中國的經濟實力明顯增強

考點四:對外開放

*格局:形成了“經濟特區一沿海開放城市一沿海經濟開放區一內

地”開放格局

*特點:全方位、多層次、寬領域的對外開放的特點

3、中國加入世界貿易組織(WTO)

時間:2001年12月

意義:為我國參與經濟全球化開辟了新途徑,為國民經濟和社會

發展開拓了新空間

考點五:一國兩制

1.提出:改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。

2.內涵:在祖國統一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,

同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長

期不變。

3.基本方針:和平統一、一國兩制目的:香

港回歸、澳門回歸

5.意義:

①有利于實現祖國的統一②促成香港、澳門的回歸和海峽兩岸關

系的發展

③為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新思路

考點四:、香港和澳門回歸祖國

背景原因:

⑴根本原因:改革開放后中國綜合國力增強、國際地位提高

⑵制度保障:“一國兩制”構想的提出,為香港和澳門回歸祖國

開辟了途徑

過程:(1)中英聯合聲明,中國政府于1997年7月1日對香港恢

復行使主權。

(2)中葡署聯合聲明,中國政府于1999年12月20日對澳門恢復

行使主權。

意義:港澳回歸標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統

一大業的道路上邁出了重要一步。

考點四:海峽兩岸關系

考點六:新時代強軍之路

①政治保障:2014年,強調軍隊政治工作要為新形勢下的強軍目

標提供堅強政治保證。

②五大軍種:陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰略支援部隊。

③五大戰區:東部戰區、南部戰區、西部戰區、北部戰區、中部

戰區。

④軍隊新格局:軍委管總、戰區主戰、軍種主建的新格局。

考點七:新中國外交政策

(1)和平共處五項原則

1.提出:1953年底,周恩來在接見印度代表團時首次提出

2.推廣;1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與兩國總理發表

聯合聲明,雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導中印、中

緬兩國關系的基本原則

3.內容:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、

平等互利、和平共處

4.影響:是我國獨立自主和平外交政策的完整體現,為中國打開

外交新局面奠定了基礎,標志著中國外交政策的成熟

(2)外交成就:

中日建交:1972年,日本首相田中角榮訪華,中日建交

中美建交:1972年,尼克松訪華,發表了《聯合公報》,兩國關

系開始走向正常化。

1979年,中美正式建立外交關系。P87一個中國的原則(臺灣

問題)

萬隆會議:時間:1955年地點:印度尼西亞的萬隆

意義:促進了會議的圓滿成功,加強了中國同亞非各國的團結與

合作,擴大了中國在國際上的影響

萬隆會議反映了亞非人民團結一致,保衛世界和平,增進各國人

民間友誼的精神。(被稱為“萬隆精神)

全方位外交布局:中國形成了全方位、多層次、立體化的外交布

局。

考點提醒:對外開放的特點:全方位、多層次、寬領域

全方位外交意義:中國的國際地位不斷提高,成為維護和促進世

界和平、穩定與發展的堅定力量,在國際事務中發揮著日益重要

的作用。P88

考點八:科學技術的發展

“兩彈一星”:(核彈、導彈、人造地球衛星)

①原子彈:1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。

②導彈:1966年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗取

得成功,有了可用于實戰的導彈。

③氫彈:1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功。

④人造地球衛星:1970年,我國成功地發射了第一顆人造地球衛

星一一東方紅一號,成為第五個能獨立發射衛星的國家。

袁隆平培育出相型雜交水稻,被譽為“雜交水稻之父”。

青蒿素:20世紀70年代初,屠呦呦發現青蒿素。獲得2015年諾

貝爾生理學或醫學獎。

世界古代史:九年級上冊『12課

考點一:大河文明古代印度

A古代印度最早出現于印度河流域,公元前1500年左右,雅利安

人侵入印度,后來出現了許多小國家。鼎盛于孔雀王朝統治時期,

印度基本上實現了統

B.印度種姓制度之下分為婆羅門、剎帝利、首陀羅、吠舍,四個

階級,其次他的特點:各等級之間貴賤分明,世代相襲。低等級

的人不得從事高等級的職業,不同等級的人不得通婚

C.佛教在公元前6世紀,喬達摩?悉達多創立,他都在于教義反

對婆羅門的特權。提出“眾生平等”,宣揚“忍耐順從,之后傳播

公元前3世紀后開始外傳

考點二:西方文明古代羅馬

14.羅馬共和國建立于公元前509年,國家統治的決策權掌握在元

老院手中,設立兩名保民官,有權否決執政官與元老院提出的對

平民不利的決議;頒布了《十二銅表法》。公元前73年,斯巴達

克發動奴隸起義,使羅馬共和國進一步衰落。

15.公元前31年,屋大維成為最后的勝利者,他首創“元首制”,

掌握最高統治實權。2世紀,羅馬帝國進入黃金時期。帝國版

圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海成為羅馬帝國的“內湖”。

16.羅馬帝國衰亡于4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476

年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。西羅馬的滅亡標志著

西歐奴隸制度結束。

17.希臘羅馬文學藝術:

《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻。2《擲鐵

餅者》是希臘雕塑藝術中的杰作。

《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源;萬民法、

經濟法以及眾多的法律概念,構成了完整的羅馬法學系統。

考點三:封建社會(歐洲亞洲)

封建莊園:

經濟A.莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位

B.莊園法庭有司法權,主持法庭的是領主或他的管家。

佃戶在勞役中侵犯領主利益的行為都會受到起訴與處

歐罰。起著維護莊園公共秩序的作用,既維護了領主的

洲利益,也在一定程度上限制了領主的特權。

C.手工業者主要從事小商品生產,家庭既是生產作坊,

也是店鋪。商人專事商業和貿易,通常比手工業者富裕。

政治8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行改革。

要求得到封地的人必須提供兵役服務。賜地的人成為封

君,接受封地的人成為封臣(封君封臣制)

城市許多城市取得一定程度的自由與特權,成為自由城市;

部分城市有權選舉市長、市政官員和設立城市法庭

宗教基督教的興起于1世紀時,興起于巴勒斯坦地區。傳道

者宣傳說,耶穌是“救世主”。4世紀末,羅馬皇帝確

定基督教為國教,促進了基督教的傳播。

大學興起:

教育興起:12世紀,西歐的教育與學術出現了新氣象,大

學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。

發展:12世紀,巴黎出現了許多教會學校和教師私人辦

的學校。巴黎教師組成教師行會,選舉會長管理學校;

13世紀,巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持,

自治權利得到了保證。大學的自治地位主要體現在免賦

稅特權、司法特權、教育自主權。

中世紀實行封建莊園制,封建割據

教會凌駕于王權,因此難中央集權,但也孕育了民主因

素。

世界近代史:九年級上冊13-21課九年級下冊1-7課

考點一:步入近代文藝復興新航路開辟殖民擴展

1.文藝復興

L背景:①14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等城市出現

了資本主義萌芽;

2.核心思想:人文主義,即:建立一種以人為中心而不是以神為

中心的生活哲學,提倡發揚人的個性,追求享受現世生活。

3.性質:是一場資產階級反對教會“神權至上”和提倡人文主義

的新文化運動(資產階級的思想解放運動)

4.形式:采取復興古代希臘羅馬文化的方式,但對古典文化并非

是簡單的“復興”,而是有繼承,更有創新。

5.影響:文藝復興促進了人們思想的大解放,延續了近300年之

久;

推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生奠定了

思想文化基礎。

2.新航路開辟

新航路開辟的意義

(1)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產

生和發展。

(2)歐洲和亞洲|、非洲|、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往

來日益密切

3.早期殖民擴張

殖民掠奪的影響:

(1)歐洲殖民國家掠奪殖民地的財富,客觀上有助于歐洲殖民國

家的資本原始積累;

(2)有助于世界市場逐漸形成;但也給殖民地人民帶來了深重的

災難。

(3)在此期間,歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會的發展產生

了深遠影響。

考點二:資產階級革命及資產階級發展(工業革命)

確立:資本主義化(資本主義制度建立)

資背景:1215年頒布《大憲章》,規定沒有經過協商,國

本王無權征稅,逐漸確立了“王權有限”和“王在法下”

主詹姆士一世的專斷:

義(1)17世紀初,英國開始了斯圖亞特王朝的統治。國王

制英詹姆士一世狂熱地推崇“君權神授”理論,渴望王權專斷。

度國他認為,王權是上帝所賜,神圣不可侵犯。

的(2)詹姆士一世不經議會批準,強行征稅,使議會與王

確權處于對立狀態。詹姆士一世的言行與英國的法律和政治

傳統嚴重不符。

光榮革命爆發的時間、標志、結果:

⑴開始:1640年,議會重新召開,標志英國資產階級革

資命的開始。

本⑵初步勝利:1649年查理一世被推上斷頭臺,英國宣布

主為共和國。

義議會尊克倫威爾為“護國主”,克倫威爾獨攬大權。

制⑶反復曲折:①斯圖亞特王朝復辟,查理二世恢復了君主

度制,但王權受很大限制;

的②詹姆士二世恢復天主教和專制制度,激起人民反抗

確⑷結束:1688年,英國發生政變,議會廢黜詹姆士二世,

其女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,史稱“光榮革

命”。

《權利法案》的意義:

以《權利法案》為基礎,英國確立了議會在國家政治生活

中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。從此,分歧可以

在議會中協商解決,避免了不必要的暴力和內戰。

北美殖民地的發展:

英國資產階級革命的影響:推翻了封建專制制度,確立了

資產階級的統治地位,為發展資本主義掃清了道路。

背景:北美殖民地的發展:

從17世紀開始,英國先后在北美建立起13個殖民地。英

國和歐洲其他國家的移民來到北美,他們的辛勤勞動促進

了當地農業和工商業的發展。

美國獨立戰爭

爆發的標志:

1775年4月19日凌晨,800名英軍開赴波士頓西北郊搜

美國查軍火,在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火,史稱

“萊克星頓槍聲”。美國獨立戰爭自此爆發。

影響:

萊克星頓的槍聲激發了北美殖民地人民的抵抗熱情,各地

人民紛紛組織起來,支援波士頓。

第二屆大陸會議時間地點:1775年5月會議的影響:與

此同時,北美人民要求獨立的呼聲越來越高。

華盛頓:1775年5月大陸軍總司令此后成為美國獨立戰

魚的領袖,獨立戰爭勝利后當選為美國第一任總統。

1776年7月4日,大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨

立宣言》

《獨立宣言》

內容:

宣布人人生而壬笠,享有生命權、自由權和追求幸福的權

利。

宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政,號召殖民地人民反

對英國的殖民統治。

地位:是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的

綱領性文獻,被稱為“第一個人權宣言”。

結果:781年,美法連軍在約克鎮與英軍激戰,英將康華

利率部下投降,美國獨立戰爭結束。

美國獨立戰爭戰爭的性質:它既是一次民族解放戰爭,也

是一場資產階級革命。

1787年憲法的制定與地位

制度:1787年,各州派出代表齊聚費城,由華盛頓主持

召開了制憲會議,經過爭論和妥協,最終制定出美國憲法。

1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法,對

后來許多國家的政治變革產生了重要影響。

資革命準備:法國大革命宣傳的思想:

本宣傳自由平等和民主,反對專制,提倡對民眾進行啟蒙教

法國育,用理性之光驅散愚昧的黑暗

主啟蒙運動的性質:反對舊制度的偉大的思想解放運動

義意義或影響:這是一場偉大的思想解放運動,為法國大革

命作了重要的理論準備。

制法國大革命爆發的標志:1789年7月14日,巴黎民眾攻

度占巴士底獄。

結果:1789年,制憲會議通過了《人權宣言》,宣告了

的人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原

則。

確1791年,制憲會議制定了憲法,廢除了舊制度,確立了

新制度的基本框架。

拿破侖上臺:1799年11月發動政變組建新政府,建立高

效率的國家機器。

拿破侖時期的對內政策:

(1)重視改善財政和發展經濟,大力發展工商業和農業。

(2)主持制定民法典《拿破侖法典》,體現了自由平等

和私有財產神圣不可侵犯等原則。

考點三:第一次工業革命

含義:人們把18世紀60年代起生產領域紛紛發明、制造機

器的革命性變化稱為“工業革命”。

17世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩定,資

,背景:本主義經濟迅速發展,國內外市場不斷擴大,工業革

命于是興起。

國內外市場對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡

織生產方式的改進和新技術的發明。

(1)1733年,凱伊發明了飛梭,提高了織布速度。

第(2)1765年,哈格里夫斯發明了紡紗機,命名為“珍

發明成果:妮機”。最初的珍妮機一次能紡出8根紗線,大大提

次高了生產效率。珍妮機的發明標志著工業革命的開

工始。

業蒸汽機提供了更有效便捷的動力,工廠可以設在遠離

革工廠制度建立的前河流的地方,工廠的規模也變得更大,有些工廠甚至

命‘提:能雇用1000多人。

確立:進入19世紀,傳統的手工工場逐漸被大工廠

所替代,現代工廠制度最終確立。

火車的產生:(1)時間:1825年

(2)發明者:史蒂芬孫設計蒸汽火車標志著錢

路時代的開始。

鐵路出現的意義:鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利

的交通,使生產和市場之間的聯系變得更加密切。

工業革命的影響工業革命極大地提高了社會生產力水平,人類進入

“蒸汽時代”o19世紀中期,英國已成為世界上第

一個工業國家。

考點四:第二次工業革命

知識點1電的應用P18

1.19世紀六七十年代,各種新技術、新發明層出不窮,并被迅速

應用于工業生產,促進了工業的蓬勃發展,這就是第二次工業革

命。P18

2.第二次工業革命的特點:科學研究同工業生產緊密結合。P18

3.成就:電力成為新的能源進入生產生活領域,是第二次工業革

命最顯著的成就。P18

4.代表:美國發明家愛迪生利用電學研究的最新成果,發明了耐

用的白熾燈泡等事物。他在紐約建成了世界上第一個火力發電站

和輸電網,促進了電燈的廣泛使用。P19

5.在各國發明家的共同努力下,世界由此進入了“電氣時代”。

P19

知識點2內燃機和新的交通工具P19

1.內燃機的發明是第二次工業革命中應用技術的另一重大成就,

這一發明解決了交通運輸工具的發動機問題,在這一領域內引發

了一場變革,為人們的生產和生活帶來了極大的便利。P19

2.表現:(1)19世紀80年代,德國人本茨制造出一輛配有汽油發

動機的汽車。P19

(2)1913年,福特使用流水線生產汽車,帶來了汽車制造業的革

命。P20

(3)1903年,萊特兄弟的飛機試飛成功人類從此實現了以內燃機

為動力的載人飛行。P20

知識點3化學工業和新材料P21

1.表現:(1)1867年,瑞典化學家諾貝爾經過多年的實驗,發明

了現代炸藥。

(2)1869年,美國人海厄特發明了賽璐珞,現代塑料工業由此誕

生。

(3)1884年,法國人夏爾多內發明了人造纖維,開辟了新的紡

織品生產領域。

2.意義:第二次工業革命促進了生產力的發展,極大地改善了人

們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發展,成為工業

化強國。

考點五:馬克思主義思想:

馬克思主義理論主要包括的三個組成部分:馬克思主義哲學、政治

經濟學、科學社會主義

《共產黨宣言》發表時間:1848年

意義:標志著馬克思主義的誕生。從此,無產階級的斗爭有了科

學理論的指導,社會主義運動更加蓬勃地發展起來。

考點六:日本明治維新

1.背景:倒幕運動后,睦仁天皇改年號為“明治”,遷都東京。

P15

2.從1868年起,明治政府開始實行一系列改革,以西方為榜樣,

全面改造日本,史稱“明治維新”。P16

3.內容:P16

(1)政治上,廢藩置縣,實現中央集權。

⑵軍事上,實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕

死的“武士道”精神。

⑶經濟上,推行地稅改革,在“殖產興業”的口號下,大力發展

近代經濟。

⑷社會生活方面,提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的

教育、文化和生活方式。

4.性質:自上而下的資產階級性質的改革P165.影響:P17

⑴明治維新成為日本歷史的重大轉折點。

(2)日本迅速走上了發展資本主義的道路,實現了“富國強兵”,

開始躋身于資本主義強國之列。

(3)日本的改革保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。它

強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路。

世界現代史:九年級下冊

考點一:第一次世界大戰

政治:一戰爆發;第一個社會主義國家蘇俄建立并鞏固,亞非拉

各國人民的民族獨立運動;資本主義世界進入相對穩定時期。

經濟:資本主義國家經濟恢復和發展;蘇聯探索社會主義道路成

就顯著。

國際關系:凡爾賽一華盛頓體系。

導火線:1914年6月28日,薩拉熱窩事件。P35

爆發:1914年7月,奧匈帝國在德國的支持下,以撒拉熱窩事件

為借口,向塞爾維亞宣戰。第一次世界大戰爆發。意大利為了自

身的利益,參加協約國一方作戰。P35

規模:最初集中在歐洲戰場,后來逐漸擴大到非洲I,亞洲和太平

洋地區P35。主要戰役:1916年“凡爾登戰役”。交戰雙方死傷

70多萬人,有“絞肉機”、“地獄”、“屠場”之稱。

發展:1917年,美國參戰;俄國爆發十月革命,退出第一次世界

大戰。P36

結束:1918年11月,德國投降,戰爭以同盟國的失敗而結束。

P37

性質:第一次世界大戰是人類歷史上一次規模空前的戰爭,是西

方列強為重新瓜分世界,爭取世界霸權而發動的一場帝國主義戰

爭。P37

影響:P37-38(1)這場戰爭歷時4年多(時間長),先后參戰的國家

共計30多個(范圍廣),參戰各國死傷人數高達3000多萬。(2)

第一次世界大戰大大削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的

世界優勢地位。(3)大戰還削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促

進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。考點二:羅斯福新政的主

要內容

項目具體措施

整頓金融體通過《緊急銀行法案》,對銀行業進行整頓,恢復銀行信用。

加強對工業①通過《全國工業復興法》,制定公平競爭法規,協調各個

的計劃指導工業部門的企業活動;防止盲目競爭引起的生產過剩。

②通過《全國勞工關系法》在一定范圍內維護工人合法權益。

調整農業政通過《農業調整法》,對全國農業生產和銷售進行調節,限制

策產量,保護農產品價格。

推行“以工通過投資新建大量公共措施,為

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