生命的隕落與升華最后一片葉子

歐亨利WorldClassics.學習目標01了解作家歐亨利，把握小說內容，理清脈絡。賞析小說的巧妙構思，提高小說鑒賞能力。感悟人性之美,認識建立精神支點對人生的重要性，懂得關愛他人，堅定人生信念，珍愛生命。0203在你的印象中，畫家是一份怎樣的職業？一說起畫家，你會想起誰……一群窮畫家們的故事這是一份高薪職業嗎？……作家簡介（1862—1910），美國短篇小說巨匠。生活坎坷，曾入獄。出獄后在紐約靠寫作為生，經常混跡于碼頭、貧民窟、血汗工場、小酒店和下等劇場。他的作品反映了底層人民的痛苦，語言幽默，結構巧妙，結局總是“出人意料之外，又在情理之中”。“美國社會的幽默百科全書”“曼哈頓桂冠詩人”歐·亨利“世界短篇小說之王”莫泊桑歐?亨利契訶夫e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEAB7166E0BCEAD80091FE71A1A0EC34689572680CB434702EE4AA4087C0B0515DD293EDD9743205D353BB3D568EE5DC988F6F848D3397726E世界三大小說巨匠《羊脂球》《項鏈》美國現代短篇小說之父《警察與贊美詩》《麥琪的禮物》俄國作家，劇作家《裝在套子里的人》《變色龍》TEHLASTLEAF活動一：請用簡潔的語言，復述該小說的故事情節并理清小說脈絡。最后一片葉子故事情節十一月，胡同區的女畫家瓊希因為肺炎而失去了對生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤葉上。好朋友休把這件事告訴了貝爾曼。老貝爾曼為了幫助瓊希，在風雨交加的夜晚畫了一片常春藤葉在墻上，這片不落的葉子給予了瓊希生命的希望。理清脈絡（第1－11段）：瓊希不幸染病，生命垂危。開端最后一片葉子（第12至43段）：瓊希心灰意冷，望葉等死（第44至49段）：不落的藤葉使瓊希受到影響，重燃希望。（第50－54段）：瓊希脫險，貝爾曼病逝，揭示葉子不落的謎底。發展高潮結局TEHLASTLEAF活動二：這個故事發生在什么時間？請快速閱讀原文找出小說中的時間標識最后一片葉子時間節點那是5月天剛亮起來到了11月一天早晨第二天第二天TEHLASTLEAF活動三：劃出這四天描寫常春藤葉的語句，并分析瓊希的心情發生了怎樣的變化。最后一片葉子第一天17段：“一根很老很老的常春藤”……“秋日的寒氣摧落了藤葉”……“光禿禿的殘枝”……“依附在那堵松動殘缺的磚墻上”葉子，在常春藤上。最后一片葉子掉下的時候，我也得走了。消沉第二天39段：“居然還殘留著一片藤葉”……“這是常春藤上最后一片葉子。靠近葉柄的顏色還是深綠，鋸齒形的葉邊卻因朽敗而發黃了”……“那片葉子依然無畏地掛在枝條上”……我以為夜里肯定要掉下來……今天，這片葉子會掉下來，同時我也要去了。絕望第三天45段：“常春藤葉子依然還在。“現在，你可以端些雞湯給我，還有牛奶，摻點紅酒。還有——不，先拿一面小鏡子來，然后替我墊幾個枕頭，我要坐起來看你做飯。將來有一天我希望有朝一日能去畫那不勒斯海灣。振作第四天54段：“墻上最后的一片藤葉。在風中紋絲不動，你不覺得奇怪嗎？“瓊希正編織一條無用的深藍色羊毛披肩，一副心滿意足的樣子新生TEHLASTLEAF最后一片葉子活動四：細讀51、54段，分析貝爾曼四天的活動軌跡，梳理文章暗線。明線VS暗線“現在我得到樓下去看另外一個病人。他的名字叫貝爾曼……也得了肺炎……已經沒有希望了，不過今天送進了醫院，讓他舒服些”“——“貝爾曼先生在醫院里去世了死于肺炎，他才病了兩天”——”那天晚上最后一片葉子掉下的時候，他畫上去的”

第一天

瓊希病重第二天瓊希病危第三天瓊希轉好第四天瓊希脫險貝爾曼畫葉貝爾曼生病貝爾曼住院貝爾曼去世TEHLASTLEAF活動五：貝爾曼與瓊希非親非故，為什么愿意冒著生命危險去畫這片常春藤葉來救瓊珊？最后一片葉子他把自己看作隨時待命的獵犬，專門保護樓上畫室里兩個年輕藝術家。老貝爾曼充血的眼睛顯然在流淚，他大聲呵斥著，對瓊希的愚蠢想法表示不屑，并加以嘲笑。“哎呀，可憐的小不點瓊希小姐。”“像瓊希小姐那樣好的人，可不能在這個地方病倒。”在藝術上，貝爾曼一事無成，揮舞畫筆四十年，卻未能靠近藝術女神。他一直說要畫一幅杰作，卻從來沒有動筆。畫架上是一塊空白畫布，放置了二十五年……依舊談論他未來的杰作。他已經六十開外，胡子……彎彎曲曲地垂落下來。他喝杜松子酒過量……待在樓下暗洞洞的窩里。他還是個兇狠的小老頭。除了給商業畫或廣告畫之類偶爾涂上幾筆……他替“聚居地”里那些雇不起職業模特兒的青年藝術家充當模特兒，掙幾個小錢。善良

窮困潦倒

執著夢想

TEHLASTLEAF活動六：小說的主旨是什么？最后一片葉子窮困，依然細心地照料朋友，善意地撒謊、一直陪伴她、寬慰她。善良體貼,對人真誠,愛幫助人。他原本是一個雖然窮困潦倒、失意卻執著于夢想的老畫家，但是他具有善良、有同情心、關心他人的優秀品質。而最后的結局恰恰又使貝爾曼的人格得到升華，具有崇高的愛心和自我犧牲精神。瓊珊也曾陷入失望之中，但她在貝爾曼用生命換來的最后一片常春藤葉的鼓舞下，重新振作起來，直到康復。堅強的信念是生命賴延續的精神支柱。奉獻信念友情小說贊頌了什么？TEHLASTLEAF活動七：小說的主題僅僅只是贊頌嗎？對于“藝術家和藝術生命”，作者怎么看待？最后一片葉子對于將藝術邊緣化的病態社會的含淚批評設想一個討債的人，拿著顏料、紙張和畫布的賬單，穿行在這條街上，猛地發覺又回到了原地，欠賬卻分文未收得！她架好畫板，開始給雜志的短篇小說作鋼筆畫插圖。青年藝術家得為雜志的短篇小說配畫，鋪平通向藝術的道路。一個小不點女人，被加利福尼亞西風吹得沒有了血色。藝術家們便很快到來……尋找朝北的窗戶……以及低廉的房租。除了給商業畫或廣告畫之類偶爾涂上幾筆……他替“聚居地”里雇不起職業模特兒的青年畫家當模特兒，賺點小錢。老藝術家對于藝術生命的誓死捍衛摩西之怒表征的是一個老藝術家對于邊緣化的病態社會的無比憤怒。森林之神薩蒂爾薩蒂爾被認為是幫助孤獨的航行者驅逐恐怖的神。表征著貝爾曼是幫助像瓊珊那樣的青年藝術家驅逐恐懼，勇敢面對人生的領航者、保護神。摩西雕像的胡子藝術可以使人獲得真正意義上的救贖貝爾曼用自己的生命捍衛了藝術的希望與生命的同時，他自己也在畫常春藤葉的過程中，在完成他一生中最偉大的“杰作”的同時，完成了人生真正意義上的救贖。“她——她希望有一天能畫那不勒斯海灣。”“蘇迪，將來有一天我希望有朝一日能去畫那