《孟德爾的豌豆雜交實驗(一)》導學案①學習目標：1.說出豌豆作為遺傳實驗材料的優點。2.能列舉相對性狀,區分顯性性狀和隱性性狀。3.闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗過程。4.說出孟德爾對分離現象所作的假說,區別純合子與雜合子。[預學案]自主學習：一、用豌豆作遺傳實驗材料易成功的原因1.豌豆是①植物,而且是②。2.豌豆還具有③。二、一對相對性狀的雜交實驗1.相對性狀是指一種生物的④的不同表現類型。2.顯性性狀是指⑤中顯現出來的性狀。

3.隱性性狀是指子一代中⑥顯現出來的性狀。

4.P:純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1高莖F2高莖∶矮莖=⑦。

5.在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象叫作⑧。三、對分離現象的解釋1.生物的性狀是由⑨決定的。2.體細胞中遺傳因子是⑩存在的。

3.生物體在形成生殖細胞——配子時,成對的遺傳因子,分別進入不同的中。配子中只含有每對遺傳因子中的一個。

4.受精時,雌雄配子的結合是的。

[探究案]討論探究：1.為什么用豌豆作實驗材料,結果會可靠?（1）.什么叫自花傳粉?什么叫閉花受粉?分別有何意義?（2）.豌豆花雜交時去雄與人工授粉分別在什么時候進行?為什么要進行去雄處理與套袋?（3）.人工異花傳粉的一般步驟是什么?2.什么叫相對性狀?試舉例說明。3.具有一對相對性狀的純種親本高莖和矮莖豌豆雜交,F1表現出哪種性狀?F2的性狀分離比為多少?4.高莖和矮莖豌豆雜交后代產生高莖和矮莖的現象是否符合性狀分離?為什么?5.試寫出孟德爾對分離現象提出的解釋(假說)的遺傳圖解。F1產生的雌雄配子D、d在數量上有何特點?6.假設雌雄配子的結合不是隨機的,F2中還會出現3∶1的性狀分離比嗎?[檢測案]例1孟德爾通過豌豆雜交實驗發現了兩個遺傳定律,其成功的原因之一是選擇了豌豆,這是因為()。A.豌豆是異花傳粉植物B.豌豆是自花傳粉植物C.豌豆是雙子葉植物 D.豌豆的生長周期長例2下列有關孟德爾對分離現象的解釋正確的是()。A.顯性遺傳因子用D表示,隱性遺傳因子用d表示B.在形成配子時,成對的基因彼此分離C.體細胞中的基因成對存在D.受精時,雌雄配子隨機結合反饋矯正:1.下列關于遺傳學的基本概念的敘述中正確的是()。A.后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離B.純合子雜交產生的子一代所表現的性狀就是顯性性狀C.遺傳因子組成相同的個體叫作純合子D.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀2.某種遺傳病受一對遺傳因子A、a控制,某正常學生的雙親均有此病,則此遺傳病的遺傳方式及該學生雙親的遺傳因子組合最可能是()。A.顯性遺傳;Aa×Aa B.隱性遺傳;Aa×AaC.顯性遺傳;aa×Aa D.隱性遺傳;Aa×aa3.下列有關孟德爾選用豌豆作為實驗材料的原因中,不正確的是()。A.豌豆是異花傳粉植物B.豌豆是閉花受粉植物C.豌豆有利于進行人工雜交實驗D.豌豆的一些品種之間有易于區分的性狀4．人類多指是由顯性基因A控制的一種常見畸形。下列有關敘述不正確的是A．雙親一方的基因型為AA，那么子女均患多指B．雙親一方只要含有A，其后代都有可能出現多指C．雙親均為Aa，那么子女就患多指D．雙親均為Aa，那么子女患多指的可能性為3/45．兩只雜合體白羊為親體，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的 B．一定是黑色的C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能