內蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，把字寫得工整、勻稱。

（1）我國西藏的布達拉宮jǔshìwénmíng，距今已有1300多年的歷史，是世界海拔最高的集gōngdiàn、城堡和寺院于一體的hóngwěi建筑，被譽為世界屋脊的明珠，置身布達拉宮也能lǐnglüè到雪域高原的迷人神韻。

（2）límíng時分，天突然變了，kuángfēngnùháo，豆大的雨點隨即落下來。天大亮的時候，雨漸漸停了。推開窗往外望，只見遠處的山峰被霧氣籠罩，báimángmáng的一片，給人夢幻一般的měigǎn。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填上合適的關聯詞。

（1）小時候，我(

)對什么花，(

)不懂得欣賞。

（2）(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，(

)覺得大了一些。

（3）(

)讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風吹落，比搖下來的香味(

)差多了。

（4）(

)大鳥在籠里生氣地叫一聲，它(

)立即飛回籠里去。2）.拼音寫詞語，感受書法的魅力

書法是一門獨特的藝術。第一次接觸書法時，我的niánlíng_______還小，我xiàyìshí________地拿起毛筆，手卻不聽使喚地chàndǒu_______，不過我仍然對這tèshū_______的藝術產生了興趣。在fánmáng_______的學習中我每天堅持練半小時書法，如今我運筆越來越shúliàn_______，楷書作品得到了大家的shǎngshí_______。我真切地感受到書法不僅能打開géjú_______，而且能傳承博大精深的中華文化。3）.根據意思寫出相應的詞語，再選擇一個詞語寫一句話。

（1）完全跟過去一樣。(

)

（2）急迫得不能再等待。(

)

（3）形容心神不定非常驚慌的樣子。(

)

造句：_________________________________4）.照樣子，寫詞語。

干干凈凈（AABB式）：______

______

______

自由自在（ABAC式）：______

______

______

戀戀不舍（AABC式）：______

______

______

千真萬確（含近義詞）：______

______

______5）.填空題。

（1）古詩中的情意真摯感人：“____________，便下襄陽向洛陽”表現了杜甫急于返鄉的喜悅之情；“臨行密密縫，__________。”傳遞的是母親對游子的不舍和牽掛；“____________，唯見長江天際流。”蘊含著詩人對友人的依依不舍之情。

（2）有很多中國古典名著等著我們去閱讀：從_______千里走單騎中可以領略英雄的俠肝義膽；從_______率軍三打祝家莊能感受英雄的豪情壯志；從________葬花中去體會命運沉浮、人情冷暖。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的關聯詞運用不正確的一項是（

）A．如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。B．進入太空之后，只要關掉發動機，火箭仍可以繼續前進。C．我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！2）.對課文進行背誦，完全正確的是（

）。A．夕陽西沉，華燈初上，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。（《四季之美》）B．色素的配合，身段的大小，一切都很合適。（郭沫若《白鷺》）C．美哉，我中國少年，與天不老！壯哉，我少年中國，與國無疆！（梁啟超《中國少年說》）D．吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。（《論語》）3）.橫線上所選序號排列完全正確的一項是（）楷書如_____草書如_____行書如______①健步行走的軍人

②正襟危坐的君子

③步履匆匆的商賈A．①②③B．②③①C．②①③D．③②①評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據不同的意思，用“溫和”造句。

（形容氣候）_____________________________________________

（形容性格）_____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的故事與名著連起來。

林黛玉焚稿斷癡情

《三國演義》

林沖誤入白虎堂

《紅樓夢》

孫悟空大戰紅孩兒

《水滸傳》

關羽刮骨療毒

《西游記》2）.連一連。

君子坦蕩蕩

小人喻于利

多行不義

小人長戚戚

君子喻于義

則能有所不為

人有恥

必自斃

惻隱之心

仁之端也評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗，出現的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。2）.亂句重排

________虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了。”

________一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

________剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道彩虹。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶本單元內容，判斷下列說法正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《松鼠》一文采用了比喻、擬人等說明方法生動形象地說明事物，重點介紹了松鼠的外貌、性格行為。(

)

2．《太陽》一文主要介紹了“天上有十個太陽，被射掉九個”的傳說故事。(

)

3．《鯨》這篇文章采用了列數字、舉例子、作比較等多種說明方法來介紹鯨的特點。(

)

4．《風向袋的制作》這篇文章，不僅讓我們了解了制作風向袋的步驟，而且讓我們知道了運用列數字等說明方法能把制作風向袋的過程介紹清楚。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩詞，并回答問題。

長相思納蘭性德山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。1．“山一程，水一程”，說明了征途的_______，“風一更，雪一更”突出了征途_________。

2．“身向榆關那畔行”點明了行進的________。“深夜千帳燈”點明了______________。

3．聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。“此聲”指________________________。

4．故園有什么呢？請通過想象，試著寫一寫。

____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

十年后收到的禮物讓達格妮激動又幸福，這必將成為她終生難忘的事。在你的生活中，一定也有許多讓你難以忘懷的事情吧。選擇其中的一件寫下來，注意把事情的經過寫具體，把你的感受寫清楚。文中不要出現真實的校名和人名，題目自擬，450字以上。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.民間故事是人們口耳相傳的經典，是老百姓智慧的結晶。讓我們一起來讀讀下面的民間故事片段，完成下列各題。西河龍井的傳說（節選）①很久很久以前，西河的老百姓因為貧困而未按時交納貢品給西江河的龍王，龍王這一下可發怒了！于是，干旱降臨人間……為了求得生存，百姓成群結隊地來到西河畔的龍王廟求雨。然而，一連數日，毫無結果，眼看旱情日漸加重，大有裂九州廢天地之勢。②這時，夏禹突然來到人間。他義奮填膺（yīng），舉起手中的利斧，只見一道耀眼的閃光，天崩地裂地一聲巨響，剎那間，滾滾的西江河水以不可阻擋之勢起奔騰而來，河水滔滔，白浪翻滾。百姓們歡呼跳躍，人們趴在西江河邊痛飲不止，他們敲鑼打鼓，唱著客家歌，跳起客家舞，整個西江河畔完全沉浸在一種幸福和歡樂的喜慶氣氛之中。1．概括上面文段的內容，最合適的一項是（

）A．百姓求雨無果。B．百姓未按時交納貢品，龍王發怒。C．百姓求雨無果，夏禹利斧劈開西江解除干旱。D．干旱降臨人間，百姓求雨無果。2．《西河龍井的傳說》中的夏禹是一個___________的人，因為____________________。

3．請發揮創造性想象，把畫“——”這個情節寫具體。

____________________

4．田螺姑娘，梁山伯與祝英臺，八仙過海……它們都是我國民間故事中的經典。下面是《梁山伯與祝英臺》的故事內容，請你按照情節發展的順序，選擇排序正確的一項（

）A．化蝶雙飛

杭州求學

三載同窗

十八相送

求親受阻B．求親受阻

杭州求學

十八相送

三載同窗

化蝶雙飛C．杭州求學

三載同窗

求親受阻

十八相送

化蝶雙飛D．杭州求學

三載同窗

十八相送

求親受阻

化蝶雙飛5．我在課外還讀過許多民間故事，我想向大家推薦《_________》這個民間故事，理由是：______________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請理清故事情節，將序號填入對應的橫線上。草船借箭

起因___________→經過___________→結果___________①周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準備。

②諸葛亮如期交箭，周瑜不禁感嘆自己的才能比不上諸葛亮。

③周瑜妒忌諸葛亮，用短期造十萬支箭的任務來為難諸葛亮。

④諸葛亮利用草船巧施妙計向曹操“借箭”。2）.給下列加點字選擇正確的解釋，將字母填在括號里。

①負荊請罪

A．欠（錢）

B．背著

C．遭受

(

)

②舉世聞名

A．往上托

B．舉動

C．全、都

(

)

③地履其黃

A．踩、踏

B．鞋子

C．腳步

(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.訪人物明道理。

2024年5月24日，敦煌研究院名譽院長樊錦詩出席第二十屆中國（深圳）國際文化產業博覽交易會。會后，少先隊員代表對樊奶奶進行采訪，請把他們的對話補充完整。

少先隊員：____________________

樊錦詩：我選擇去敦煌工作，是因為近代以來敦煌莫高窟不斷遭到劫掠，學術界有一種說法叫：“敦煌在中國，敦煌學在外國。”所以我想去保護敦煌、研究敦煌