2019年臨猗縣第三中學高考生物簡單題專項訓練(含解析)

注：抽選經典試題，有針對性的應對高考考點中的難點、重點進行強化訓練。

第1題：糖尿病是一種常見病,其發病率有逐年上升的局勢，治療糖尿病少不了胰島素。

如圖表示運用基因工程技術生產胰島素的幾條途徑。據圖回答下列問題：

人的胰島素基因一、

受體細胞A受體細胞B受體劑胞C

③I④|⑤I

轉框因羊轉基因落位轉后因大腸桿菌

II1

乳汁中提取體細胞中提取培養液中提取

⑴科研人員用顯微注射技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中,細胞A應該是

(2)科研人員用DNA分子雜交技術檢測胰島素基因是否整合到轉基因母羊的DNA上，以

為探針，使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出_______________,則表明胰島素基

因己插人染色體DNA中。

⑶受體細胞B應該是葛苣的(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵)，

過程2常用的方法是o導入該細胞后，需對該細胞進行組織培養,經

過程形成愈傷組織。

(4)若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，該胰島素與轉基因“胰島素細菌”產

生的胰島素相比不同之處是。其原因。

【答案】

(1).受精卵(2).放射性同位素(或熒光)標記的胰島素基

因(3).雜交帶(4).體細胞(5),農桿菌轉化法(6).

脫分化(7).“胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉基因“胰

島素細菌”產生的胰島素無生物活性（8）.乳腺細胞有內質網與高爾基體，能加

工相關的蛋白質，而細菌沒有內質網和高爾基體

【分析】

1、分析圖示，①表示基因表達載體的構建，②表示將目的基因導入植物細胞，⑥表示

將目的基因導入微生物細胞，③表示動物的個體發育，④表示植物組織培養，⑤表示培

養基培養大腸桿菌。

2、將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因

導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物

細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。

【詳解】（1）培育轉基因羊的過程中，科研人員通過感染或顯微注射技術將重組質粒M

轉移到受體細胞A中，受體細胞A應該是受精卵細胞。

（2）科研人員用DNA分子雜交技術檢測胰島素基因是否整合到轉基因母羊的DNA上，以

放射性同位素（或熒光）標記的胰島素基因為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果

顯示出雜交帶，則表明胰島素基因已插人染色體DNA中。

（3）將目的基因導入植物細胞時，一般采用植物的體細胞，過程2常用的方法是農桿

菌轉化法，導入該細胞后，需要通過植物組織培養培養為轉基因植物，該技術經過脫分

化過程形成愈傷組織。

（4）若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，該胰島素與轉基因“胰島素細菌”

產生的胰島素相比不同之處是"胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉

基因“胰島素細菌”產生的胰島素無生物活性。其原因乳腺細胞有內質網與高爾基體，

能加工相關的蛋白質，而細菌沒有內質網和高爾基體。

第2題：右圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）漏斗內溶液（S,）和漏斗外溶液（SJ為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始

液面一致。滲透平衡時液面差為△!）,此時S,和S：濃度的大小關系為。

（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的（結構）。

（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。

實驗材料：紫色洋蔥。

實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑲子,

刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。

實驗試劑：蒸儲水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO溶液，

部分實驗步驟和結果如下：

①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸儲水，分別在裝

置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO溶液，均調節漏斗內外液面高度一致。滲

透平衡時出現液面差的裝置有（填代號）

②選兩片潔凈的載玻片，，在載玻片中央分別滴加,

制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態。

③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發

生的變化。

（4）上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是o

【答案】

（i）s）a??⑵原生質層⑶①x標號蒸儲水??？?

第3題：（1（）分）藍色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物

質M對光反應的影響，實驗過程及結果如下表所示，請分析回答：

組實驗操作藍色消失

別葉綠體懸試劑1試劑2光照強CO：時間（min）

浮液度

甲5mL0.1%DCPIP細胞等滲液配置的3KLx未通30

溶液5?6滴M溶液（lmmol/L）入

2mL

乙5mLY60

丙5mL細胞等滲液配置的IKLx65

M溶液（lmmol/L）

2mL

T5mLY120

⑴實驗室中可用法分離細胞中的葉綠體。實驗乙、丁中Y

為。用細胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的

是。

（2）DCPIP藍色消失是因為光反應產生了o實驗中觀察到有極少

量的氣泡產生，在題設條件下，氣泡不能持續產生的原因

是O

⑶本實驗的結論

有：0

【答案】

（除注明外每空1分，共10分）

（1）差速離心細胞等滲溶液2mL維持葉綠體的形態

（合理給分）

（2）［H］（或NADPH或還原氫）因未通入CO”暗反應不能為光反應

提供ADP和Pi等（2分）

（3）①物質M能促進光反應②一定范圍內，光照強度增大促進光反應

③光合作用中光反應和暗反應是缺一不可的整體（或統一的整體）（4分，答出其中兩

項即可）

解析：（1）分離細胞器一般用差速離心法。葉綠體離開細胞后需放在細胞等滲溶液中才

能維持正常形態，因而Y為細胞等滲溶液，配制M溶液應用細胞等滲溶液。（2）藍色

氧化劑DCPIP被還原后變成無色，光反應的產物中有還原氫，還原氫與DCPIP反應使

之被還原變成無色。實驗中觀察到有氣泡產生，該氣體是氧氣，產生的部位是光反應階

段的場所，即類囊體薄膜。因未通入CO”暗反應階段無法進行，也不能為光反應階段

提供ADP和Pi,氣泡不能持續產生。（3）甲組和乙組對照、丙組和丁組對照說明物質

M能促進光反應產生更多的還原氫使DCPIP褪色更快；甲組和丙組，乙組和丁組對照

說明一定范圍內，光照強度增大促進光反應產生更多的還原氫，使DCPIP褪色更快。

第4題：［生物一一選修3：現代生物科技專題］

青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半菇內酯藥物，控制瘧疾挽救了數

百萬人的生命.為了獲取更多的青蒿素，科學家采用多種方法.

方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數18條），通過傳統的

育種和現代生物技術培育高青蒿素含量的植株.

方法二：科學家用基因工程技術，利用酵母菌細胞合成青蒿素（如圖所示）.

酵母細胞固醇上逋

FP哈麗SJ2fmRNA

青蒿婦胞

ADS修CYP71AVIS1

一?再。毅-----------?青口函一??青荒素

（1）若利用植物組織培養技術進行青蒿素的工廠化生產，可將青蒿素細胞經培養獲得

的細胞置于發酵罐中培養，經方式實現細胞數目的增多并產生大量

的青蒿素.

（2）根據圖示代謝過程，科學家在培育能產生青蒿素的酵母菌細胞過程中，需要向酵

母細胞中導入,繼而可利用技術檢測目的基因是否導入

受體細胞.

（3）圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中，還是發生在酵母細胞中，都能產生相同

的物質FPP,原因

是_______________________________________________________________________________

-.（寫出2點）

（4）實驗發現，酵母細跑導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿

素仍很少，根據圖解分析原因可能

是

【答案】

（1）愈傷組織有絲分裂

（2）ADS酶基因DNA分子雜交技術

（3）都具有FPP合成酶基因，FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同；不同細胞中轉

錄相同的模板鏈，轉錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則；兩種生物共用一套遺傳

密碼；都具有底物IPP

（4）酵母細胞中部分FPP用于合成固醇

【考點】基因工程的原理及技術.

【專題】圖文信息類簡答題；基因工程.

【分析】分析題圖：圖中實線方框中表示青蒿細胞中青蒿素的合成途徑，青蒿素的合成

需要FPP合成酶、ADS酶和CYP71AV1酶.虛線方框表示酵母細胞合成FPP合成酶及

固醇的過程，酵母細胞只能合成FPP合成酶，不能合成ADS酶，因此其不能合成青蒿

素.

【解答】解：（1）利用植物組織培養技術進行工廠化生產青蒿素時，通常從培養的愈

傷組織中提取青蒿素.愈傷組織細胞細胞增殖的方式為有絲分裂.

（2）由圖可知，酵母細胞能合成FPP合成酶，但不能合成ADS酶，即酵母細胞缺乏

ADS酶基因.因此，要培育能產生青蒿素的酵母細胞，需要向酵母細胞中導入ADS酶

基因.檢測目的基因是否導入受體細胞可采用DNA分子雜交技術.

（3）圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中，還是發生在酵母細胞中，都能產生相同

的物質FPP,原因有：都具有FPP合成酶基因，FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同；

不同細胞中轉錄相同的模板鏈，轉錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則；兩種生物

共用一套遺傳密碼；都具有底物IPP.

（4）由圖可知，酵母細胞中部分FPP用于合成了固醇，因此將相關基因導入酵母菌后，

即使這些基因能正常表達，酵母菌合成的青蒿素仍很少.

第5題：根據圖，回答下列問題：

H

IOH

NCIII

IC-N

H

|CH20H||CH2co。司H|OH|

ABD

（1）該化合物是由種氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應叫做

（2）圖中表示肽鍵的字母是—.

（3）氨基酸的結構通式是—.

（4）若氨基酸平均相對分子質量為128,則該多肽的相對分子質量為一.

【答案】

（1）2脫水縮合

（2）E、F

R

I

叫、一C—COOI1

（3）II

（4）348

【考點】蛋白質的合成一一氨基酸脫水縮合.

R

I

njN—C_COOTI

【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是II,即

每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個竣基，且都有一個氨基和一個竣基連

接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于

R基的不同.

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分

子的竣基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH?）相連接，同時脫出

一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-C。-NH-；

氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數,

游離氨基或竣基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或竣基數，至少含有的游離氨基或

段基數=肽鏈數，蛋白質的相對分子質量=氨基酸數目X氨基酸平均相對分子質量

一脫去水分子數X18.

3、分析題圖：題圖是腦啡肽的結構簡式，由圖知該化合物含有2個肽鍵（E、F）、

3個R基（B、C、G）.

【解答】解：（1）分析圖解可知，圖中B、C、G表示三個氨基酸的R基，由于

B和G相同，因此該化合物是由2種氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應

叫做脫水縮合.

（2）圖中表示肽鍵的字母是E、F.

R

I

口工、一C_COOH

（3）氨基酸的結構通式是II

（4）若氨基酸平均相對分子質量為128,則該多肽的相對分子質量=128X3-18

X2=348.

故答案為：

（1）2脫水縮合

（2）E、F

R

I

n2x_c_coon

（3）II

（4）348

第6題：某校研究性學習小組利用蒼耳葉為材料進行了如下實驗：摘取生長狀況相同的

成熟蒼耳葉片若干，平均分為a、b兩組，a組用適宜濃度的細胞分裂素溶液處理，b組用等

量的蒸儲水處理，兩組均置于黑暗環境中，定時測定葉片中葉綠素含量，得到下列數據：

實驗時間（小時）024487296

葉綠素含a組葉片128011901050960870

量（ug/mL）b組葉片12801060840530220

（1）分析表中數據，可得出的結論是__________________________________________

（2）在下面的坐標圖中畫出a、b兩組蒼耳葉片中葉綠素含量隨實驗時間變化的曲線圖.

葉綠京.

含原-

024487296108實驗時間

（3）依據上述實驗結論，則細胞分裂素在生產實踐中可用于

【答案】

（1）細胞分裂素可延緩葉綠素的分解

（2）如下圖所示

(3)蔬菜水果保綠(保鮮)

第7題：科學家研究大腸桿菌乳糖代謝的過程，明確了原核生物基因表達調控的機制。

大腸桿菌中直接編碼乳糖代謝所需酶類的基因叫結構基因，包括基因lacZ、基因lacY

和基因lacA,結構基因的上游有3個對結構基因調控作用的基因，下圖是科學家提出的

一種基因表達調控假設，請據圖回答問題：

調節基因啟動子操縱基因結構基因

_________A______________A__________A_____________________ZX_________________

.

信使RNA

(1)阻抑物是調節基因通過過程合成的。

(2)lacZ、Y、A基因的轉錄是由調節基因R合成的阻抑物所控制。其誘導物可以是乳

糖或IPTG(二者作用機理相同)。沒有乳糖時，阻抑物總是與操縱基因0結合，導致鄰

近的結構基因不能轉錄；乳糖存在時，結構基因進行轉錄，原因是

當IPTG做為誘導物時，lacZ、Y、A三個基因的產

物表達量__________(相同/不同)。

(3)偽狂犬病病毒是雙鏈DNA病毒，TK基因是與毒力相關的主要基因之一，它與病毒

的復制，潛伏感染有關，有研究表明TK基因的缺失可使病毒的毒力顯著降低，同時潛

伏感染能力也下降，研究者將lacZ基因插入TK基因中，構建了偽狂犬病病毒突變株。

研究者通過檢測被突變株侵染的細胞中將底物催化產生半乳糖，篩選出突變

株，該突變株的毒力。

【答案】

（1）.轉錄、翻譯（2）.阻抑物與乳糖結合后，構象（空間結構）發生改

變，因而不能與操縱基因結合使得RNA聚合酶可以與啟動子結合，轉錄可以進

行（3）.相同（4）.半乳糖昔酶（5）.下降

試題分析：結合題意和圖示分析可知，三類結構基因，包括基因lacZ、基因lacY和基

因lacA編碼的酶類可催化乳糖的合成；細胞內存在有調節乳糖代謝的調節基因（R）,

其轉錄和翻譯的產物一一阻礙物可與乳糖結合，從而減少細胞內乳糖的含量。

（1）根據圖示可知，阻抑物（阻礙物）是調節基因（R）通過轉錄和翻譯過程合成的。

（2）結合圖示和題意“沒有乳糖時，阻抑物總是與操縱基因0結合，導致鄰近的結構

基因不能轉錄；乳糖存在時，結構基因進行轉錄”分析，推測其原因可能是阻抑物與乳

糖結合后，構象（空間結構）發生改變，而不能與操縱基因結合使得RNA聚合酶可以與

啟動子結合，轉錄可以進行。由于IPTG做為誘導物時與乳糖誘導相同，所以lacZ、Y、

A三個基因的產物表達量應相同。

（3）半乳糖是底物一一乳糖在半乳糖普酶催化產生的。結合題意：TK基因是與毒力相

關，將lacZ基因插入TK基因中，構建了偽狂犬病病毒突變株，相當于破壞了TK基因，

故突變株病毒的毒力會下降。

第8題：（08深圳市九校聯考）（6分）分子馬達是由生物大分子構成并利用化學能進

行機械做功的納米系統。天然的分子馬達，如：驅動蛋白、RNA聚合前、肌球蛋白等，在生

物體內參與了胞質運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動。

（1）根據上述材料可知，下列屬于分子馬達的是。

A.DNA解旋酶B.核甘酸C.葡萄

糖D.水

（2）合成分子馬達所需的原料是,原料間結合的方式

叫。

（3）上述材料表明，分子馬達是通過

其、等功能而參與生物體的一系列生命

活動的。

(4)下列各項植物的生命活動中，可以不需要分子馬達參與的

是0

A.滲透吸水B.染色體移向細胞兩極C.生長素的極性運輸D.釋放

【答案】

答案：

(1)A

(2)氨基酸；脫水縮合

(3)催化；運動

第9題：【生物一選修3——現代生物科技專題】(15分)

基因工程又稱為DNA重組技術，回答相關問題：

(1)在基因工程中，通過PCR技術人工合成目的基因需要酶，且

需要種引物。

(2)利用某植物的成熟葉片為材料，同時構建cDNA文庫和基因組文庫，兩個文庫相比,

cDNA文庫中含有的基因數目比基因組文庫中的少，其原因

是，，

(3)在基因表達載體中，啟動子是識別并結合的部位。若采

用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的原核生物

是。

(4)將目的基因導入受體細胞的方法，植物常用,我國科

學家還發明了法；動物導入方法為,受體細胞

是;導入微生物常

用處理受體細胞，使之變

成細胞。

【答案】

（1）耐高溫的DNA聚合（或“Taq”）；2（每空2分，共4分，其他合理答案可酌情

給分）

（2）cDNA文庫中只含有葉細胞已轉錄（或已表達）的基因，而基因組文庫中含有該

植物的全部基因（3分，其他合理答案可酌情給分）

（3）RNA聚合酶；大腸桿菌（或答細菌）

（4）農桿菌轉化法；花粉管通道；顯微注射法；受精卵（或卵母細胞）；Ca?,或CaCk；

感受態

解析：因為PCR技術合成DNA過程中需要兩條模板鏈，因此需要兩種引物。cDNA文

庫的建立方法一般是通過將已知的信使RNA為模板通過逆轉錄的方法合成的DNA,是

己轉錄或已表達的基因。由于不同的細胞基因有選擇的表達，實際表達的基因僅僅是一

部分，故其中含有的基因數目少。

第10題：圖1、圖2分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

圖I圖2

（1）若圖1表示洋蔥葉肉細胞，則④中C0,進入⑨中被利用至少通過層

膜。

（2）在圖1、圖2所示細胞中，含有遺傳物質的結構有（填編號），含有核酸的結構

有

（填編號）。

（3）上述兩種細胞與藍藻細胞在結構上的最主要區別是。

（4）巨噬細胞攝取抗原的過程體現了圖2中①結構具有特點，圖1

中能夠產生ATP的場所有（填編號）。

(5)若圖2所示的細胞為胰島B細胞，將H標記的氨基酸注入該細胞，在該細胞的結構

中，H出現的先后順序是(用箭頭和編號表示)。

【答案】

(1)4(2)③④⑨③④⑦⑨(3)有核膜包圍的成形的細胞核(4)一定的流動性④

⑥⑨

⑸⑦f⑤一②一①

⑴圖1④中CO進入⑨，依次穿過線粒體內膜、線粒體外膜、葉綠體外膜、葉綠體內膜，

在葉綠體基質被利用。

(2)細胞生物的遺傳物質是DNA,存在于細胞核、葉綠體和線粒體中。核酸包括DNA和

RNA。除上述三結構外，核糖體中也含有RNA。

(3)圖中為真核細胞，藍藻是原核細胞，它們的主要區別是藍藻沒有核膜包圍的細胞核。

(4)圖2中①結構是細胞膜，巨噬細胞攝取抗原的過程體現了細胞膜的流動性。圖1中

能產生ATP的結構有細胞質基質、葉綠體和線粒體。

第11題：(09揚大附中第一次月考)(7分)瑞典皇家科學院宣布，將2003年諾貝爾

化學獎授予美國科學家彼得?阿格雷和羅德里克?麥金農，以表彰他們在細胞膜通道方面做

出的開創性貢獻。阿格雷得獎是由于發現了細胞膜水通道，而麥金農的貢獻主要是在細胞膜

離子通道的結構和機理研究方面。他們的發現闡明了鹽分和水如何進出活細胞。比如，腎臟

怎么從原尿中重新吸收水分，以及電信號怎么在細胞中產生并傳遞等等,這對人類探索腎臟、

心臟、肌肉和神經系統等方面的諸多疾病具有極其重要的意義。請分析回答。

(1)水分子通過細胞膜的方式是,離子通過細胞膜的方式

是。

(2)如果用胰蛋臼酶處理細胞表面，發現水分子和離子均不能通過細胞膜了，說明了細胞

膜上的水通道和離子通道的化學本質都是。

(3)如果神經元在受到刺激后，細胞膜上的電位發生變化，由題干中信息可知這種電位變

化可能和細胞膜表面的有密切關系。

(4)最新研究發現，如果去掉細胞膜上的某種物質，把該細胞置于7%的NaCl溶液中，細

胞形態沒有明顯變化；在人體內，抗利尿激素通過調節腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋

白質來維持體內此物質的平衡。由此說明該蛋白質參與運輸的物質是o

（5）有人在研究物質出入細胞的速率和各種條件的關系。如果是K'出入紅細胞，請在以下

坐標中繪制出t出入細胞的速率隨溫度和02濃度的變化趨勢。

物

物

質

質

出

出

入

入

期

期

型

胞

的

的

速

速

塞

空

A溫度BOz濃度

【答案】

（1）自由擴散（或滲透作用）主動運輸

（2）蛋白質

（3）離子

（4）水

第12題：為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分布哪個影響更大，某研究

性學習小組進行了如下探索：

材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個，沙土，不透光的牛皮

紙，剪刀等。方法步驟：

（一）、取四個空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤沙土并分別標號（甲、乙、丙、?。?；

在每個易拉罐內植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養，待幼苗長到2cm左右時備

用。

（二）、將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴（留出幼苗生長的足夠空間），放在實

驗臺上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側開直徑1cm左右的小口，在它們的側面0.5m處

用100W的白熾燈連續照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對地面處開直徑1cm左右的小

口，在它們的下方0.5m處用100W的白熾燈連續照射(裝置如圖所示)；甲、乙、丙、丁的

其他條件相同且適宜。

(三)、實驗現象：兩晝夜后，如圖所示。甲直立生長；乙向光彎曲生長；丁向上彎曲生長;

丙也向上彎曲生長，但與丁相比，彎曲度要小一些。

請根據實驗現象分析原因并得出結論：

(1)對比裝置內的玉米苗生長情況可知玉米幼苗生長具有向光性。

(2)由甲、丁裝置對照說明玉米幼苗的生長具有負向重力性。玉米幼苗負向重力性生長的

原因是：。

(3)由乙、丙、丁裝置內的玉米苗生長情況可知：。

(4)如果實驗開始時將四個實驗裝置放入太空中進行實驗。丙、丁兩個裝置的幼苗生長方

向將是：丙,丁。

【答案】

(1)甲和乙

(2)在重力影響下，生長素在近地側分布較多，使近地側的組織生長較背地側快。

(3)重力對生長素分布的影響大于光照對生長素分布的影響

第13題：(11分)果繩是常用的遺傳學實驗材料，其體色有黃身(H)、黑身(h)之

分，翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分.現用兩種純合果蠅雜交，F,出現4種類型且比

例為5：3：3：1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力.回答下列問題：

(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循一定律.

(2)不具有受精能力精子的基因組成是—.R黃身長翅果蠅中兩對基因均雜合的比例

為—,

(3)若讓F,黑身長翅果蠅自由交配，則子代的表現型及比例為一.

(4)現有多種不同類型的果蠅，從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精

作用的精子的基因型.

①雜交組合：選擇—的果蠅進行雜交.

②結果推斷：若后代出現—,則不具有受精能力精子的基因型為HV.

【答案】

(1)基因的自由組合

_3

(2)HV5

(3)黑身長翅：黑身殘翅=8：1

(4)①黑身殘翅的果蠅做母本，雙雜合的黃身長翅果蠅做父本

②黃身殘翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1

【考點】87：基因的自由組合規律的實質及應用.

【分析】根據題意分析可知：用兩種純合果蠅雜交，F,出現4種類型且比例為5：3：3：

1,是9：3：3：1的特殊情況之一，遵循基因的自由組合定律.由于已知果蠅有一種精

子不具有受精能力，而F比例為5：3：3：1,說明決定雙顯性狀的精子不具有受精能力，

所以該精子的基因組成為HV.

【解答】解：(1)由于F：出現4種類型且比例為5：3：3：1,是9：3：3：1的特殊情

況(有一種精子不具有受精能力)，所以果蠅體色與翅型的遺傳遵循基因的自由組合定

律，則F,的基因型是HhVv,親本果蠅的基因型是HHVV與hhvv或的vv與hhVV,但基因

組成為HV的精子不具有受精能力，所以親本果蠅的基因型只能是HHvv與hhVV.

(2)由于果蠅有一種精子不具有受精能力，且F,出現4種類型且比例為5：3：3：1,

所以不具有受精能力精子的基因組成是HV,具有受精能力精子的基因組成是Hv、hV、

hv,比例為1：1：1；卵細胞的基因組成是HV、Hv、hV、hv,比例為1：1：1：1.所以

1_111_

F.黃身長翅果蠅的基因型只有HHVv、HhVV.HhVv三種，且比例為(3義4)：(3x4)：

1_1_3_

(3X4X3)=1：1：3,所以雙雜合子的比例為5.

2_

(3)F黑身長翅的基因型是hhVV、hhVv,比例為1：2,所以hV配子的比例為石，hv

配子的比例為5.若讓F黑身長翅果蠅自由交配，則子代的表現型及比例為黑身長翅：

_22_21_1_1_

黑身殘翅=(3x3+3X3x2)：(3x3)=8：1.

(4)要想通過雜交實驗來驗證不能完成受精作用的精子的基因型，則選取的雜交組合

為：黑身殘翅的果蠅做母本、雙雜合的黃身長翅果蠅做父本，雜交后代中若出現黃身殘

翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1,則驗證了不具有受精能力精子的基因型為HV.

故答案為：

(1)基因的自由組合

_3

(2)HV5

(3)黑身長翅：黑身殘翅=8：1

(4)①黑身殘翅的果蠅做母本，雙雜合的黃身長翅果蠅做父本

②黃身殘翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1

【點評】本題考查基因自由組合定律的應用以及實驗分析能力，意在考查學生的分析和

理解能力，屬于中檔題，解題的關鍵是根據信息分析.

第14題：54.(14分)荔枝葉片發育過程中，凈光合速率及相關指標的變化詞下表。

葉總葉綠素含氣孔相對開放凈光合速

發育情況］葉面積(最大面積的％)

片量度率

A新葉展開前19——-2.8

B新葉展開中871.1551.6

新葉展開完

C1002.9812.7

成

D新葉已成熟10011.11005.8

注："一"表示未測數據.

(1)B的凈光合速率較低，推測原因可能是：①葉綠素含量低，導致光能吸收不足;

②，導致O

(2)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A的葉肉細胞中，將開始

積累;D的葉肉細胞中，ATP含量將o]

(3)與A相比，D合成生長素的能力；與C相比，D的葉肉細胞的葉綠體中，

數量明顯增多的結構是。

(4)葉片發育過程中，葉片面積逐漸增大，是的結果；D的葉肉細胞與表皮細

胞的形態、結構和功能差異顯著，其根本原因是。

【答案】

第15題：B基因存在于水稻基因組中，其僅在體細胞(2n)和精子中正常表達，但在

卵細胞中不轉錄。為研究B基因表達對卵細胞的影響，設計了如下實驗。

水用B拈國

據圖回答：

(1)B基因在水稻卵細胞中不轉錄，推測其可能的原因是卵細胞中(單選)。

A.含B基因的染色體缺失B.DNA聚合酶失活

C.B基因發生基因突變D.B基因的啟動子無法啟動轉錄

(2)從水稻體細胞或中提取總RNA,構建文庫，進而獲得B基因編

碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因(表達的熒光素酶能催化熒光素產生熒光)連接成

融合基因(表達的蛋白質能保留兩種蛋白質各自的功能)，然后構建重組表達載體。

(3)在過程①、②轉化篩選時，過程中T-DNA整合到受體細胞染色體DNA

上，過程________________在培養基中應加入卡那霉素。

(4)獲得轉基因植株過程中，以下鑒定篩選方式正確的是(多選)。

A.將隨機斷裂的B基因片段制備成探針進行DNA分子雜交

B.以Luc基因為模板設計探針進行DNA分子雜交

C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針與從卵細胞提取的mRNA雜交

D.檢測加入熒光素的卵細胞中是否發出熒光

（5）從轉基因植株未成熟種子中分離出胚，觀察到細胞內僅含一個染色體組，判定該

胚是由未受精的卵細胞發育形成的，而一般情況下水稻卵細胞在未受精時不進行發育，

由此表明O

【答案】

（工）.D（2）.精子（3）.cDNA（4）.②（5）.①（G）.

BCD（7）.B基因表達能使卵細胞不經受精直接發育成胚

【分析】

基因工程的基本操作程序：

1、目的基因的獲?。海?）目的基因是指：編碼蛋白質的結構基因。（2）獲取方法：

①從基因文庫中獲??；②人工合成（反轉錄法和化學合成法）；③PCR技術擴增目的基

因。

2、基因表達載體的構建：（1）目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以遺

傳至下一代，使目的基因能夠表達和發揮作用。（2）組成：目的基因+啟動子+終止子+

標記基因。①啟動子：是一段有特殊結構的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚

合酶識別和結合的部位，能驅動基因轉錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質。②終止子:

也是一段有特殊結構的DNA片段，位于基因的尾端。③標記基因的作用：是為了鑒定

受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。常用的標記基因

是抗生素基因。（3）基因表達載體的構建過程：

3、將目的基因導入受體細胞：（1）轉化的概念：是目的基因進入受體細胞內，并且在

受體細胞內維持穩定和表達的過程。（2）常用的轉化方法：常用方法有農桿菌轉化法、

顯微注射技術、Ca“處理法。（3）重組細胞導入受體細胞后，篩選含有基因表達載體受

體細胞的依據是標記基因是否表達。

4、目的基因的檢測和表達：（1）首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了

目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術。（2）其次還要檢測目的基因是否轉錄出

mRNA,方法是用標記的目的基因作探針與mRNA雜交。（3）最后檢測目的基因是否

翻譯成蛋白質，方法是從轉基因生物中提取蛋白質，用相應的抗體進行抗原-抗體雜交。

（4）有時還需進行個體生物學水平的鑒定。如轉基因抗蟲植物是否出現抗蟲性狀。

【詳解】（1）通過題干信息可知，B基因可以在體細胞和精子中，說明含B基因的染

色體未缺失，也沒有發生基因突變，AC錯誤；基因表達過程中的轉錄需要RNA聚合酶,

不是DNA聚合酶，B錯誤；B基因在卵細胞中不能轉錄，可能是B基因的啟動子在卵

細胞中不能啟動轉錄，D正確；故選D。

（2）通過題干信息可知，水稻的體細胞和精子中B基因可表達，故可從水稻的體細胞

和精子中提取RNAo通過逆轉錄產生DNA,從而構建,DNA文庫，進而獲得B基因編

碼蛋白的序列。

（3）圖示中過程①表示篩選含有目的基因的重組質粒的農桿菌，圖示中質粒有抗卡那

霉素標記基因和抗潮霉素標記基因，如果選擇培養基中加入的是卡那霉素，起作用的是

抗卡那霉素標記基因。過程②表示將篩選出含有重組質粒的農桿菌，將其T-DNA整合

到水稻細胞染色體DNA上。

（4）獲得轉基因植株，鑒定篩選方式有：①DNA分子雜交技術，即以Luc基因為模板

設計探針進行DNA分子雜交，故A錯誤；B正確；②用標記的目的基因作探針與mRNA

雜交，即以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針與從卵細胞提取的mRNA雜交，C

正確；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，通過（2）可知B基因與Luc基因連接形成

B-Luc融合基因，即可通過Luc基因表達，檢測加入熒光素的卵細胞中是否發出熒光，

D正確；故選BCD。

（5）當從轉基因植株未成熟種子中分離出胚，觀察到細胞內僅含有一個染色體組，推

斷該胚是由未受精的卵細胞發育形成的，而一般情況下水稻卵細胞在未受精時不進行發

育，由此表明B基因表達能使卵細胞不經受精作用直接發育成胚。

【點睛】本題考查了基因工程的相關知識，要求考生能夠識記基因工程的操作步驟；明

確農桿菌轉化法在植物基因工程中的應用；并能夠掌握植物組織培養技術的過程等知

識。

第16題：紅外線CO分析儀可用于測定混合氣體中CO的濃度及其變化量。將水稻的成

熟綠葉組織放在密封透明的小室內給予適宜光照，在不同CO濃度下測定光合作用效率。

下圖甲為光合作用增長率隨co：濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細胞中光合作用和

呼吸作用的物質變化示意簡圖。其中a、b表示物質，①?④表示生理過程。請分析回

(1)圖甲中光合作用增長率最大的是段。在E點時光臺作用速率最大,此時細

胞

中產生ATP的場所是,限制光合作用速率的

重要因素是。

⑵圖乙中物質a是，過程②完成的能量轉化是

(3)若用。標記①過程中的H0,那么在④過程的最終產物中，有可能檢測到0的物質

是O

(4)將狀況相同的水稻綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理lh,再用適當的相同

的

光照射lh,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗有機物量相同)，得

到

下表的數據。請分析并回答問題：

組別1234

溫度/P27282930

晤處理后重11變化/ng-1-2-3-1

光照后暗處理前重=變化/ng+3+3+3?1

根據本實驗所測數據，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是;27℃時綠

葉的凈光合速率是mg/h,此時，葉肉細胞的葉綠體中ADP的轉移方向是

【答案】

第17題：(09上海十四校聯考)(10分)下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部

分關系的模式圖，①一⑩是成分轉化過程，請據圖回答。

￡

衷

浮

建

后

mosfn/L

B液體0②_斗D液體

A液體▼③④

甲用乙屋

(1)液體B、D依次為。

(2)經過⑦途徑的有機物應是類物質。

(3)C液與B液電解質的主要差異在于物質的

濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩定的主要電解質是；A液中維持

pH穩定的主要電解質是供選選項：

①'②K'③Ca"④CL⑤蛋白質⑥H2Po「和

IIP0「⑦HCLO3

(4)若過程⑧的量增加，則說明處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常

人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是，原

因是。等滲鹽水的濃度約

為%,如果改飲高滲鹽水，機體的調節過程

是。

【答案】

答案：

(1)組織液淋巴液

(2)脂類物質

(3)⑤；①④；⑤⑥

第18題：取正常條件下生長的擬南芥的野生型和突變體幼苗若干，分別用不同濃度的

生長素處理，測定一定時間內莖和根的生長量，結果如下圖所示。

?

長

4度

M9O-

6O

IS3O

對

方生S!

fl■突發體

Lb1O-

處長索木度遂*堪筋生長，法度?潮增加

請回答下列問題：

(1)實驗選用擬南芥的幼苗而不是成苗的