江蘇省常州市達標名校2025屆高三物理第一學期期中教學質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、靜止在光滑水平面上的兩物塊通過一根細線相連，中間夾著一根壓縮了的輕彈簧（與兩物塊均不拴接），如圖所示，A物塊的質量是B物塊質量的2倍?，F燒斷細線，在彈簧彈開兩物塊的過程中，用、分別表示彈簧對A、B兩物塊的沖量大小，則A． B．C． D．2、用比值法定義物理量是物理學中一種重要的思想方法，下列物理量的表達式不屬于用比值法定義的是（）A．加速度 B．功率 C．速度 D．電阻3、在一斜面頂端，將甲乙兩個小球分別以v和的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上．甲球落至斜面時的速率和位移大小分別是乙球落至斜面時的（

）A．2倍

、2倍 B．2倍、

4倍 C．4倍、2倍 D．4倍、4倍4、測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質量m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛重物m2，人用力蹬傳送帶而人的重心不動，使傳送帶上側以速率v向右運動，下面是人對傳送帶做功的四種說法：①人對傳送帶做功；②人對傳送帶不做功；③人對傳送帶做功的功率為m2gv；④人對傳送帶做功的功率為（m1＋m2）gv以上說法正確的是（）A．①③B．①④C．只有①D．只有②5、平拋運動的規律可以用如圖所示的實驗現象描述。小球從坐標原點O水平拋出，做拋體運動。兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射小球，在兩個坐標軸上留下了小球的兩個“影子”。關于影子在x、y兩個方向的運動，下列說法正確的是（）A．影子在x方向做勻速運動，y方向也做勻速運動B．影子在x方向做勻速運動，y方向做勻變速直線運動C．影子在x方向做勻變速直線運動，y方向做勻速運動D．影子在x方向做勻變速直線運動，y方向也做勻變速直線運動6、一物體在幾個力的作用下處于平衡狀態，若保持其它力不變，而將其中一個力大小不變、方向逆時針旋轉180°，則物體所受合力的變化情況是（）A．合力的大小先變大后變小 B．合力的大小先變小后變大C．合力的方向逆時針轉90° D．合力的方向逆時針轉180°二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，兩個完全相同的小球從水平地面上方同一點O分別以初速度v1、v2水平拋出，落在地面上的位置分別是A、B，O′是O在地面上的豎直投影，且O′A∶AB＝1∶2。若不計空氣阻力，則兩小球()．A．初速度大小之比為1∶2B．重力對兩個小球做功相同C．重力做功的平均功率相同D．落地瞬間重力的瞬時功率相同8、如圖所示，一質量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接，兩輕繩的另一端分別系在豎直桿的A、B兩點上，當兩輕繩伸直時，a繩與桿的夾角為30°，b繩水平，已知a繩長為2L，當豎直桿以自己為軸轉動，角速度從零開始緩慢增大過程中，則下列說法正確的是()A．從開始至b繩伸直但不提供拉力時，繩a對小球做功為0B．b繩伸直但不提供拉力時，小球的向心加速度大小為C．從開始至b繩伸直但不提供拉力時，小球的機械能增加了D．當時，b繩未伸直9、我國發射的某衛星，其軌道平面與地球赤道在同一平面內，衛星距地面的高度約為500km，而地球同步衛星的軌道高度約為36000km，已知地球半徑約為6400km。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，關于該衛星，下列說法中正確的是A．同步衛星的線速度大小約為8km/sB．該衛星的加速度大于同步衛星的加速度C．一年內，該衛星被太陽光照射時間小于同步衛星被太陽光照射時間D．該衛星的發射速度小于第一宇宙速度10、如圖所示，兩個皮帶輪順時針轉動，帶動水平傳送帶以不變的速率v運行．將質量為m的物體A（可視為質點）輕輕放在傳送帶左端，經時間t后，A的速度變為v，再經過時間t后，到達傳送帶右端．傳送帶與物體間的動摩擦因數μ，則（）A．物體A由傳送帶左端到右端的平均速度為1B．傳送帶對物體A做的功為1C．傳送帶克服物體A對它的摩擦力所做的功為mD．為了傳送貨物電動機增加的功率為μmgv三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）研究性學習小組為驗證動能定理，采用了如圖1所示的裝置，其中m1＝50g、m2＝150g，開始時保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點，只要對紙帶上的點進行測量，即可驗證動能定理．某次實驗打出的紙帶如圖2所示，0是打下的第一個點，兩相鄰點間還有4個點沒有標出，交流電頻率為50Hz.(1)打第5個點時的速度大小為______m/s，在打點0～5的過程中，系統動能的增量ΔEk＝______J.(2)忽略一切阻力的情況下，某同學作出的－h圖象如圖3所示，則當地的重力加速度g＝________m/s2.12．（12分）如圖所示為做“在合力一定的情況下，小車的加速度與其質量間的關系”的實驗裝置。（1）下面列出了一些實驗器材：220V交流電源、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂桶和砂、天平（附砝碼）。除以上器材外，還需要的實驗器材有__________。A．秒表B．刻度尺C．電火花計時器D．彈簧測力計（2）實驗中，需要平衡摩擦力：用墊塊把木板一端墊高，反復移動墊塊的位置，使小車在不受繩的拉力時能__________（填“拖動紙帶”或“不拖動紙帶”）沿木板做勻速直線運動。（3）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是_______。這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變。（4）如圖所示，A、B、C為三個相鄰的計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點沒有畫出，若打點計時器的打點周期為T=0.02s，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，已知x1=5.38cm，x2=6.46cm，則a=__________m/s2（結果保留2位有效數字）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）2016年11月1日廣東珠海開幕的第十一屆中國國際航空航天博覽會上，空軍“八一”飛行表演隊的6架殲－10戰斗機為現場數千名觀眾帶來了一場震撼表演。某次飛行表演中，飛行員駕駛飛機在豎直面內做半徑為R的圓周運動，在最高點時飛行員頭朝下,已知飛行員質量為m、重力加速度為g；（1）若飛行員在最高點座椅對他的彈力和飛機在地面上起飛前一樣，求最高點的速度？（2）若這位飛行員以（1）中的速度從最高點加速飛到最低點，且他在最低點能承受的最大豎直加速度為5g，求飛機在最低點的最大速度及這個過程中飛機對飛行員做的功？14．（16分）如圖所示，一半徑為R的光滑1/2圓弧軌道與水平面相切，一小球靜止在與圓弧軌道底端B相距為x的A點，現給小球一初速度，它恰能通過圓弧軌道的最高點C，之后水平飛出。已知小球與水平面的動摩擦因素為μ，（忽略空氣阻力,重力加速度為g）求:（1）小球的初速度的大小；（2）從最高點飛出后的落點與初始位置A之間的距離.15．（12分）如圖甲所示，質量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，時撤去拉力，物體速度與時間的部分圖象如圖乙所示。問：物體與斜面間的動摩擦因數為多少？拉力F的大小為多少？物體在斜面向上運動的整個過程中，由于摩擦系統共產生了多少熱量？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

燒斷細線后在彈簧彈開兩個物體的過程中，A、B所受的彈簧彈力大小相等、作用時間t相等，則由I=Ft知：IA=IB，故A正確，BCD錯誤。故選A。2、A【解析】加速度中，a隨著F和m的變化而變化，不是采用比值定義法定義的，故A符合題意；功率P與W和時間無關，可知功率用的是比值定義法，故B不符合題意；速度是比值定義法，故C不符合題意；電阻R由本身的性質決定，與U和I無關，電阻采用的是比值定義法，故D不符合題意．所以選A．3、B【解析】

設斜面傾角為α，小球落在斜面上速度方向偏向角為θ，甲球以速度v拋出，落在斜面上，如圖所示；根據平拋運動的推論可得tanθ=2tanα，所以甲乙兩個小球落在斜面上時速度偏向角相等；

故對甲有：v甲末=；對乙有：v乙末=，所以；根據，位移，則甲球落至斜面時的位移大小是乙球落至斜面時的4倍，故B正確、ACD錯誤；故選B．【點睛】本題主要是考查了平拋運動的規律，知道平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動；解決本題的關鍵知道平拋運動的兩個推論．4、A【解析】

人對傳送帶的摩擦力方向向右,傳送帶在力的方向上有位移,所以人對傳送帶做功、人的重心不動,繩對人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,而拉力又等于m2g.所以人對傳送帶做功的功率為m2gv.故A對，BCD錯故選A【點睛】通過在力的方向上有無位移判斷力是否做功.人的重心不動知人處于平衡狀態,摩擦力與拉力平衡.5、B【解析】

因為平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，即影子在x方向是勻速運動，在豎直方向上做自由落體運動，即影子在y方向是勻變速直線運動。故選B。6、C【解析】物體在幾個力的作用下處于平衡狀態，則有其中某一個力而其余力的合力大小相等，方向相反，將其中一個力大小不變、方向逆時針旋轉180°，則物體所受合力一直變大，合力的方向逆時針轉90°，故C正確，ABD錯誤；故選C．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

平拋運動的高度相同，則運動的時間相同，因為兩物體的水平位移之比為1：3，根據v0＝x/t知，初速度之比為1：3，故A錯誤。根據WG=mgh可知，重力對兩個小球做功相同，選項B正確；根據P=W/t可知，重力做功的平均功率相同，選項C正確；小球落地的豎直速度vy=2gh，則落地瞬間重力的瞬時功率P=mgv8、BCD【解析】當b繩剛要伸直時，對小球，由牛頓第二定律和向心力公式得水平方向有：，豎直方向有，解得，小球的機械能增加量為，由功能關系可知，從開始至b繩伸直但不提供拉力時，繩a對小球做功為，故A錯誤C正確；b繩剛好伸直無拉力時，小球的角速度為，當，所以b未伸直，小球的向心加速度為，故BD正確．9、BC【解析】

A.同步衛星的線速度為：v=GMR+h，又由黃金代換：GM=gR2，可得B.根據加速度的公式a=GMr2C.該衛星的離地高度比同步衛星小，在繞地球運動一周的過程中光照射的比例小，則一年內該衛星被太陽光照射的時間小于同步衛星被太陽光照射時間，故C正確。D.第一宇宙速度是衛星最小的發射速度，知該衛星的發射速度大于第一宇宙速度，故D錯誤。10、BC【解析】物體A由傳送帶左端到右端的平均速度等于位移與時間的比值，v=vt2+vt2t=3v4，故A錯誤；物體從靜止釋放后達到速度為v，則傳送帶對物體做功為12mv2，故B正確；傳送帶克服物體A對它的摩擦力做的功是傳送帶對物體做功的點睛：此題可通過分析物體的受力情況來確定其運動情況，也可以通過作速度圖象研究位移和平均速度．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、(1)2.40(2)0.576(3)9.67【解析】

（1）兩相鄰點間還有4個點沒有標出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，

打第5個點時的速度大小為;在打點0～5的過程中，系統動能的增量（2）根據系統機械能守恒有：（m2-m1）gh=（m1+m2）v2

則知圖線的斜率

解得：g=9.67m/s212、BC拖動紙帶m<<M1.1【解析】

根據實驗目的明確實驗步驟和所要測量的物理量，即可知道實驗所需要的實驗器材，根據勻變速直線運動的推論△x=aT2求解加速度。【詳解】(1)本實驗需要測量紙帶上點的間距，需要刻度尺；有220V交流電源，需要電火花計時器；故選BC；(2)平衡摩擦力時，摩擦力包括軌道的摩擦和限位孔的摩擦，故需要拖著紙帶來平衡摩擦力；(3)根據實驗誤差的來源，在M＞＞m條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力；(4)根據△x=aT2得：。【點睛】解決實驗問題的關鍵是明確實驗原理，同時熟練應用基本物理規律解決實驗問題，要明白公式的△x=aT2的推導和應用，知道為什么沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量時沙和沙桶的重力可以認為等于小車的拉力，對于基本知識規律不但明白是什么還要知道為什么。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算