念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾1.掌握詞的有關知識2.了解蘇軾生平，知人論世3、掌握詠史懷古詩的閱讀方法4、課外拓展遷移教學目標導入孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。范仲淹神游洞庭而憂蒼生。歐陽修游滁州而醉情山水。蘇軾游赤壁又會怎樣？背景簡介

宋神宗元豐三年（1080年），蘇軾因“烏臺詩案”被貶往黃州作團練副史，時年47歲。這是個閑職，他在舊城營地辟畦耕種，游歷訪古。政治上的失意，滋長了他逃避現實和懷才不遇的思想情緒，但由于他豁達的胸懷，在祖國雄偉的江山和歷史風云人物的激發下，他借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇。而他于元豐五年寫下的這首《念奴嬌·赤壁懷古》，則堪稱其豪放詞的代表作。了解作者蘇軾(1037-1101)，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，北宋文學家、畫家，眉州眉山（今屬四川）人。一生宦海沉浮，詩與黃庭堅并稱“蘇黃”，詞與辛棄疾并稱“蘇辛”，散文與歐陽修并稱“歐蘇”，書法與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。就個人創作成就而言，許多人認為蘇軾堪稱“中國古代第一全才”。坎坷的一生

京城---杭州---密州---徐州---湖州---黃州－-登州—揚州－－定州－－惠州---儋州

“問汝平生功業，黃州惠州儋州。”解釋題目，了解文體1、解題：念奴嬌：詞牌名；赤壁：地點；懷古：題材—懷古詠史詞2、懷古詠史詩詞懷古詠史詩詞是詩人或詞人在閱讀史書或游覽古跡時，有感于歷史人物或事件的是非，引發出對時局的議論或對自己身世的共鳴而創作的詩詞。標題特點：標題中有古跡、古人名，或在古跡、古人前冠以“詠”字，或在古跡、古人前后加“詠懷”“懷古”。結構特點：臨古地—思古人—憶古事—抒己志常表之情：懷人傷己、懷古傷今、借古諷今層次結構全文可分為兩個部分：上闕：作者先以波瀾壯闊的長江為背景，點出赤壁戰場之所在，然后寫它的險要地勢，對當時眾多的英雄人物稱頌緬懷，充溢著對建功立業的渴望。下闕：描寫周瑜形緣，抒發對身世的感嘆，詠史、抒情自然結合。歸納總結

《念奴嬌·赤壁懷古》是公認的豪放派代表作，其“豪放”表現在哪些方面？一方面表現在對赤壁之景的描寫上：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”畫面波瀾壯闊，雄奇壯美。

另一方面表現在作者抒發的情感上，通過塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立業的心態，表達出豪放灑脫之情。念奴嬌·

赤壁懷古

(蘇軾)大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘(lěi)西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

優秀、杰出人們說，那里是浪花滾滾長江朝東流去，千百年來，所有才華橫溢的英雄豪杰，都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營壘的西邊，人們說：那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪花。祖國的江山啊，那一時期該有多少英雄豪杰！念奴嬌·

赤壁懷古

(蘇軾)遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸(guān)巾，談笑間，檣櫓(qiánglǔ)灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹(lèi)江月。戰船在想象游歷祭奠時把酒澆在地上或水上。遙想當年周公瑾，小喬剛剛嫁了過來，周公瑾姿態雄俊。手里拿著羽毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾，談笑之間，曹操的無數戰船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于故國（三國）戰場，該笑我太多愁善感了，以致過早地生出白發。人的一生就象做了一場大夢，還是把一杯酒獻給江上的明月，和我同飲共醉吧！文章鑒賞讀上闋，思考：上闋具體寫了赤壁哪些景觀？試抓住關鍵的詞來分析赤壁之景，并形象地概括它的特點。大江，亂石，驚濤，千堆雪寫景片段分析

亂：山崖的險怪穿：山峰的高聳驚：巨浪的洶涌拍：怒濤的力度卷：波濤的強勁有力夸張比喻擬人視覺聽覺雄偉壯麗、氣勢恢宏江山如畫亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪陡立的山崖散亂地直插云霄，驚濤駭浪猛烈地搏擊著江岸，一望無際的江面上涌起了千萬堆奔騰澎湃的雪浪。這是何等壯觀的奇景呀！寥寥幾句，就把讀者帶入一個驚心動魄的奇險境界。這幾句描寫融入了作者的主觀想象，表面是在寫黃州赤壁的景色，實則是在描繪作者心中那萬馬奔騰、驚心動魄的古戰場。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。采用虛實結合的手法，將時間與空間完美的結合。在結構上總領全文，為下文的展開埋下伏筆。江山如畫，一時多少豪杰。過渡句，起承上啟下的作用。“江山如畫”承接上文對景色的描寫，“一時多少豪杰”既照應開頭“千古風流人物”，又為下闋贊寫周瑜作了鋪墊。捕捉有關描寫周瑜的句子，并分析周瑜的形象。小喬初嫁了——年輕得志雄姿英發——英俊瀟灑羽扇綸巾——儒雅斯文談笑間——作戰指揮若定檣櫓灰飛煙滅——足智多謀懷古片段分析（側面襯托）故國神游，多情應笑我，早生華發。江山依舊，物是人非。赤壁是周瑜建功立業的戰場，卻是蘇軾被貶謫后流放的去處。面對著這樣的周瑜，蘇軾心里自是有個比較，且看二人的對比資料。蘇軾內心解讀周瑜蘇軾建功年齡34歲47歲職務東吳都督團練副使（虛職）際遇功成名就功業未成外貌英俊儒雅早生華發人生幸福美滿屢遭不幸懷古傷今

故國神游，多情應笑我，早生華發。

人生如夢，一樽還酹江月。最后五句抒發了的人生感概:

仰慕英雄人物,感嘆功業未成。

抒懷：

2、探究：有人說,全詞結尾一句“人生如夢,一尊還酹江月”，反映了蘇軾思想中消極頹廢的一面。你是如何看待的？對周瑜的追慕表現的是一種理想，而落泊失意是一種現實，這反映了作者理想與現實的矛盾。課文結構

詠赤壁懷周瑜感人生亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪雄姿英發羽扇綸巾多情應笑我早生華發寫景抒懷江山如畫人生如夢觀眼前之景：思歷史人事：抒一己之懷：歸納總結《念奴嬌·赤壁懷古》是公認的豪放派代表作，其“豪放”表現在哪些方面？一方面表現在對赤壁之景的描寫上：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”畫面波瀾壯闊，雄奇壯美。

另一方面表現在作者抒發的情感上，通過塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立業的心態，表達出豪放灑脫之情。

自題金山畫像

蘇軾

心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業，黃州惠州儋(dān)州。

小試牛刀1.下列向子中，含有通假字的一項是（）A.驚濤拍岸B.乍暖還寒時候C.一尊還酹江月D.贏得倉皇北顧2.下列斜體字的意義和用法