2024年新北師大版數學1年級上冊 我上學啦 第2課時 認識新同學 教學課件_第1頁
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北師版數學一年級上冊第課時

認識新同學我上學啦從今天開始，我就是一名小學生了！情境導入認

識

新

同

學介紹你自己，再說一說你身邊的數學！探究新知我叫淘氣，今年六歲，我的生日是三月五日。我叫笑笑，我喜歡的游戲是跳房子。我叫奇思，我掉了兩顆牙，昨天媽媽給我量身高，我已經一米二了。說一說和同桌、前后桌互相介紹一下自己吧。看誰認識的新朋友多！認

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學我愛搭積木，積木有圓圓的，也有方方的。我家有爸爸、媽媽、哥哥和我，一共四口人。我叫妙想，我認識了五個新朋友。說一說積木有很多種形狀，你認識它們嗎？認一認方方正正的，叫正方體。圓柱長長圓圓的。長長方方的，叫長方體。有2個藍色的，1個綠色的。有3個。你能按照要求數一數嗎？數一數有幾個黃色的積木？藍色和綠色的各有幾個呢？數一數有幾個長方體呢？有5個。一共有幾個積木呢？有9個。認一認積木堆起來收納更整齊，你知道這些是什么嗎，能把它們堆起來收好嗎？皮球、足球、籃球和排球都是球，它們圓圓的。球堆不起來啊，滾得到處都是！數一數認一認，這是什么球？數一數，有幾個球？臺球、網球和棒球。一共有6個球。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

這節課有什么收獲呢？認識新同學，向同學介紹自己的名字、年齡、喜好與家庭

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