2023-2024學(xué)年粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第二章第一節(jié)《知識(shí)與智慧》說(shuō)課稿課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱(chēng)：粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第二章第一節(jié)《知識(shí)與智慧》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年第一學(xué)期

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解知識(shí)與智慧的內(nèi)涵及其在信息技術(shù)中的應(yīng)用，提升信息意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力，發(fā)展計(jì)算思維。

3.通過(guò)案例分析和討論，提高學(xué)生的信息社會(huì)責(zé)任感。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)加工處理方法，對(duì)信息技術(shù)的基本概念有初步了解。

2.學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生對(duì)信息技術(shù)充滿(mǎn)好奇心，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的探索欲望；學(xué)習(xí)能力：學(xué)生具備一定的邏輯思維和動(dòng)手能力，但個(gè)體差異較大；學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生傾向于通過(guò)實(shí)例學(xué)習(xí)，喜歡互動(dòng)交流和合作探討。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解知識(shí)與智慧的區(qū)別時(shí)可能存在困難，需要通過(guò)實(shí)例和討論加以引導(dǎo)；運(yùn)用計(jì)算思維解決問(wèn)題時(shí)，可能因?yàn)槿狈?shí)際操作經(jīng)驗(yàn)而難以找到合適的解決方案；在討論信息社會(huì)責(zé)任時(shí)，可能因?yàn)槟挲g和認(rèn)知局限，對(duì)某些問(wèn)題難以深入思考。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有粵教版（2019）高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》教材。

2.輔助材料：收集與知識(shí)與智慧相關(guān)的案例資料、圖片和視頻，以及相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)例。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)、投影儀等基本教學(xué)設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)連接正常，以支持案例分析和討論。

4.教室布置：將學(xué)生分成小組，每組安排討論區(qū)域，以便于課堂討論和合作學(xué)習(xí)。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第二章第一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)概述和案例介紹，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解知識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)問(wèn)題如“什么是知識(shí)？什么是智慧？?jī)烧哂泻螀^(qū)別？”，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)完成情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)要求閱讀教材和相關(guān)案例，初步理解知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，記錄自己的理解。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題反饋提交至在線(xiàn)平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線(xiàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源的共享和反饋。

-作用與目的：為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)生活中的實(shí)例，如智能手機(jī)的使用，引出知識(shí)與智慧的概念。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解知識(shí)與智慧的區(qū)別，通過(guò)實(shí)例分析加深理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生探討如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧。

-解答疑問(wèn)：及時(shí)解答學(xué)生在討論中提出的問(wèn)題。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生聽(tīng)講并積極思考，參與討論。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中積極討論，分享自己的觀點(diǎn)。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生提出問(wèn)題，與同學(xué)和老師進(jìn)行討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：講解知識(shí)與智慧的理論基礎(chǔ)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

-合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生掌握知識(shí)與智慧的區(qū)別，理解其在信息技術(shù)中的應(yīng)用。

-培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和解決問(wèn)題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的作業(yè)，如分析某個(gè)信息技術(shù)案例中的知識(shí)與智慧應(yīng)用。

-提供拓展資源：提供相關(guān)的網(wǎng)站、視頻等資源，供學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生完成作業(yè)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主拓展知識(shí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，提升學(xué)習(xí)能力。

作用與目的：

-鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)能力。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.數(shù)據(jù)與信息的基本概念

-數(shù)據(jù)：是未經(jīng)處理的符號(hào)、文字、數(shù)字等，是信息的載體。

-信息：是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析后得到的具有價(jià)值的內(nèi)容。

2.知識(shí)與智慧的區(qū)別

-知識(shí)：是對(duì)信息進(jìn)行加工、組織和系統(tǒng)化后形成的認(rèn)知成果，具有明確性和可傳遞性。

-智慧：是在知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)思考、判斷和創(chuàng)造，解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)能力。

3.知識(shí)的類(lèi)型

-顯性知識(shí)：可以明確表達(dá)和傳遞的知識(shí)，如書(shū)籍、文章等。

-隱性知識(shí)：難以明確表達(dá)和傳遞的知識(shí)，如個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、技能等。

4.計(jì)算思維的基本概念

-計(jì)算思維：是運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思想，解決實(shí)際問(wèn)題的一種思維方式。

5.數(shù)據(jù)處理的步驟

-數(shù)據(jù)收集：通過(guò)各種途徑獲取原始數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)清洗：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選、整理，去除無(wú)關(guān)和錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、挖掘等方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析。

-數(shù)據(jù)可視化：將數(shù)據(jù)以圖表等形式直觀展示。

6.信息技術(shù)的應(yīng)用

-信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用：如智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等。

-信息技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用：如電子商務(wù)、智能制造等。

7.信息倫理與法律

-信息倫理：是指在信息活動(dòng)中，遵循道德原則和規(guī)范的行為準(zhǔn)則。

-信息法律：是規(guī)范信息活動(dòng)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等。

8.信息安全

-信息安全的基本概念：保護(hù)信息資產(chǎn)免受各種威脅和損害的能力。

-信息安全措施：如加密、防火墻、防病毒軟件等。

9.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義：將多臺(tái)計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。

-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)：按照規(guī)模分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。

10.互聯(lián)網(wǎng)的基本原理

-互聯(lián)網(wǎng)的組成：由多種網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)而成，包括路由器、交換機(jī)等設(shè)備。

-互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議：如TCP/IP協(xié)議，確保數(shù)據(jù)在不同設(shè)備間正確傳輸。

11.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

-常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：如電子郵件、即時(shí)通訊、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等。

-網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的原理：如HTTP協(xié)議、FTP協(xié)議等。

12.數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念

-數(shù)據(jù)庫(kù)：是存儲(chǔ)、管理和檢索數(shù)據(jù)的系統(tǒng)。

-數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)：如MySQL、Oracle等，用于管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

13.數(shù)據(jù)庫(kù)的操作

-數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建：建立數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)：通過(guò)SQL語(yǔ)言等查詢(xún)工具，檢索數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)：對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份、恢復(fù)等操作。

14.人工智能

-人工智能的定義：使計(jì)算機(jī)具有人類(lèi)智能的一種技術(shù)。

-人工智能的應(yīng)用：如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等。

15.大數(shù)據(jù)

-大數(shù)據(jù)的定義：指規(guī)模巨大、類(lèi)型繁多的數(shù)據(jù)集合。

-大數(shù)據(jù)的應(yīng)用：如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等。

16.云計(jì)算

-云計(jì)算的定義：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源和應(yīng)用服務(wù)的一種模式。

-云計(jì)算的應(yīng)用：如云存儲(chǔ)、云服務(wù)、云辦公等。

17.物聯(lián)網(wǎng)

-物聯(lián)網(wǎng)的定義：將各種實(shí)體和設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)智能識(shí)別和管理的系統(tǒng)。

-物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用：如智能家居、智能交通等。

18.網(wǎng)絡(luò)安全

-網(wǎng)絡(luò)安全的定義：保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)免受各種威脅和損害的能力。

-網(wǎng)絡(luò)安全的措施：如防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、安全審計(jì)等。

19.信息素養(yǎng)

-信息素養(yǎng)的定義：在信息社會(huì)，具備有效獲取、評(píng)價(jià)和使用信息的能力。

-信息素養(yǎng)的培養(yǎng)：通過(guò)教育、實(shí)踐等方式提高個(gè)人信息素養(yǎng)。

20.信息技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

-人工智能的進(jìn)一步發(fā)展：如深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。

-5G通信技術(shù)的應(yīng)用：提高網(wǎng)絡(luò)速度，推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)的發(fā)展。

-數(shù)據(jù)隱私保護(hù)：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)隱私保護(hù)成為重要課題。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.知識(shí)與智慧的區(qū)別

①知識(shí)的定義與類(lèi)型（顯性知識(shí)、隱性知識(shí)）

②智慧的內(nèi)涵及其在信息技術(shù)中的應(yīng)用

③知識(shí)與智慧的轉(zhuǎn)化過(guò)程與方法

2.計(jì)算思維的基本概念與應(yīng)用

①計(jì)算思維的定義與特點(diǎn)

②計(jì)算思維的基本方法（抽象、建模、算法、自動(dòng)化）

③計(jì)算思維在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用實(shí)例

3.數(shù)據(jù)處理與分析

①數(shù)據(jù)收集、清洗、分析與可視化的步驟

②數(shù)據(jù)處理工具與方法（如Excel、Python數(shù)據(jù)分析庫(kù)）

③數(shù)據(jù)分析在信息技術(shù)領(lǐng)域的作用與價(jià)值

4.信息技術(shù)的倫理與法律

①信息倫理的基本原則與規(guī)范

②信息技術(shù)相關(guān)的法律法規(guī)（如《網(wǎng)絡(luò)安全法》）

③信息倫理與法律在信息技術(shù)應(yīng)用中的實(shí)踐案例

5.信息安全與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

①信息安全的概念、威脅與防護(hù)措施

②計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類(lèi)型、組成與工作原理

③互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中的安全風(fēng)險(xiǎn)與防范策略

6.人工智能與大數(shù)據(jù)

①人工智能的定義、技術(shù)與