西藏民族大學附屬中學2025屆高三上物理期中質量跟蹤監視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一小球以一定的初速度從圖示5P位置進入光滑的軌道，小球先進入圓軌道1，再進入圓軌道2，圓軌道1的半徑為R，圓軌道2的半徑是軌道1的1.8倍，小球的質量為m，若小球恰好能通過軌道2的最高點B，則小球在軌道1上經過A處時對軌道的壓力為(重力加速度為g)()A．2mg B．3mg C．4mg D．5mg2、用細線將籃球拴在升降機光滑的側壁上，當升降機加速下降時，出現如圖所示的情形．四位同學對此現象做出了分析與判斷，其中可能正確的是()A．升降機的加速度大于g，側壁對球無擠壓B．升降機的加速度小于g，側壁對球有擠壓C．升降機的加速度等于g，側壁對球無擠壓D．升降機的加速度等于g，側壁對球有擠壓3、質量為0.1kg的小球，用細線吊在傾角α為37°的斜面上，如圖所示．系統靜止時繩與斜面平行，不計一切摩擦．當斜面體向右勻加速運動時，小球與斜面剛好不分離，則斜面體的加速度為()A．gsinα B．gcosα C．gtanα D．4、如圖，三根相互平行的固定長直導線L1、L2和L3兩兩等距，均通有電流I，L1中電流方向與L2、L3中的相同，下列說法正確的是（）A．L1所受磁場作用力的方向與L2、L3所在平面垂直B．L2所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面平行C．L3在L1處的磁場方向與L1、L2所在平面垂直D．L2與L3在L1處的合磁場方向與L1、L2所在平面平行5、關于曲線運動，下列說法中正確的是（）A．曲線運動不一定是變速運動B．做曲線運動物體的速度方向保持不變C．物體受到變力作用時就做曲線運動D．做曲線運動的物體受到的合外力可能是恒力6、如圖所示，水平地面上有一車廂，車廂內固定的平臺通過相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側壁和水平的頂板上，已知A、B與接觸面間的動摩擦因數均為，車廂靜止時，兩彈簧長度相同，A恰好不下滑，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現使車廂沿水平方向加速運動，為保證A、B仍相對車廂靜止，則（）A．速度可能向左，加速度可大于B．加速度一定向右，不能超過C．加速度一定向左，不能超過D．加速度一定向左，不能超過二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、“等效”是簡化電路的一種常用方法。下面四個方框中的電路都可視為一個新的等效電源：甲中是一個電動勢為E、內電阻為r的電源和一阻值為R0的定值電阻串聯；乙中是一個電動勢為E、內電阻為r的電源和一阻值為R0的定值電阻并聯；丙中是一個電壓為E的恒壓源與阻值為R0的定值電阻串聯；丁中是一個電流為I的恒流源與阻值為R0的定值電阻并聯，且E=IR0；下列關于這四個等效電源的電動勢和內阻的說法正確的是（）A． B．C． D．8、如圖所示的電路中，定值電阻為R，滑動變阻器最大阻值R＇＝2R，電源電動勢為E，內電阻r＝R，燈泡L的電阻為R，G為零刻度在中央的理想電流計，V為理想伏特計，當滑動變阻器的觸片P從左端滑到右端的過程中，下列判斷正確的是A．G的示數先減小后增大B．V的示數先增大后減小C．電源的輸出功率先增大后減小D．燈泡L先變暗后變亮9、如圖所示,在傾角為30°的斜面上,質量為1kg小滑塊從點由靜止下滑,到點時接觸輕彈簧．滑塊滑至最低點后,又被彈回到點,已知重力加速度取,下列說法中正確的是A．滑塊滑到點時動能最大B．彈簧的最大彈性勢能為2JC．從到彈簧的彈力對滑塊做了5J的功D．整個過程中滑塊和彈簧組成的系統機械能守恒10、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關系如圖所示，圖中t，兩段曲線均為圓弧，則（）A．兩物體在t1時刻加速度相同B．兩物體在t2時刻運動方向均改變C．兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D．0～t4時間內甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）用如圖甲所示的裝置探究勻變速直線運動的規律。實驗中，打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，小車的一端通過跨過滑輪的細線與重錘相連，另一端與穿過打點計時器的紙帶相連。為準確完成本實驗，必須滿足的條件是_________A．保持木板水平B．把長木板的右端墊起適當的高度以平衡摩擦力C．重錘的質量要遠大于小車的質量D．調整滑輪的高度使細線與長木板平行12．（12分）物理小組在一次驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,氣墊導軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為f.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,先接通電源,再松手后滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點.(1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:_____________________________．(2)圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有9個計時點未標出,計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據計算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)為了驗證機械能守恒定律,下列物理量中還應測量的是_____________A．導軌的長度LB．砝碼的質量m1C．滑塊的質量m2

D．托盤和砝碼的總質量m3(4)如果乙圖中、、是實驗改進后測得的數據,請寫出計數點3到計數點4的過程中要驗證的機械能守恒守律的表達式______________________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在勻強電場中把電荷量q＝2.0×10－9C的正電荷放在A點，所受電場力為F＝2.0×10－7N，把電荷從A點移到B點，靜電力做功為W＝2.0×10－9J，AB連線與電場強度方向的夾角為θ＝。求：(1)勻強電場的場強大小；(2)A、B兩點之間的電勢差UAB；(3)AB的長度。14．（16分）如圖所示，質量為km小球a，用l1=0.4m的細線懸掛于O1點，質量為m小球b，用l2=0.8m的細線懸掛于O2點，且O1、O2兩點在同一條豎直線上。讓小球a靜止下垂，將小球b向右拉起，使細線水平，從靜止釋放，兩球剛好在最低點對心相碰。相碰后，小球a向左擺動，細線與豎直方向最大偏角為600，兩小球可視為質點，空氣阻力忽略不計，僅考慮首次碰撞。取g=10m/s2。求：（1）討論k可能的取值范圍（2）所有滿足題干要求的碰撞情形中，k取何值時？機械能損失最多。15．（12分）蹦床運動有“空中芭蕾”之稱，某質量m=50kg的運動員從距蹦床高處自由落下，接著又能彈起高，運動員與蹦床接觸時間t=0.50s，在空中保持直立，取，求：（1）運動員與蹦床接觸時間內，所受重力的沖量大小l；（2）運動員與蹦床接觸時間內，受到蹦床平均彈力的大小F．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】在B點由重力提供向心力，由牛頓第二定律得：，小球從A到B的過程，由機械能守恒得：，在A點，由牛頓第二定律得：，聯立得：N=4mg，由牛頓第三定律知，小球在軌道1上最高點A處對軌道的壓力為，選C.【點睛】小球剛好能通過軌道2的最高點B時，由重力提供向心力，由牛頓第二定律求出B點的速度，再由機械能守恒求出小球通過A點的速度，即可由牛頓運動定律求解對軌道的壓力．2、C【解析】試題分析：當升降機加速下降時，加速度等于g，則小球在豎直方向上僅受重力，拉力為零，由于小球在水平方向上平衡，可知側壁對小球無擠壓，故C正確，D錯誤．當升降機加速下降時，加速度大于g，小球受重力、繩子的拉力，由于水平方向上平衡，則側壁對小球有彈力，即側壁對球有擠壓，故A錯誤．當升降機加速下降是，加速度小于g，不會出現如圖所示的情況，球會在懸點下方，故B錯誤．故選C．考點：牛頓第二定律的應用【名師點睛】解決本題的關鍵知道小球和升降機具有相同的加速度，通過隔離對小球分析，合力在豎直下降，抓住水平方向平衡進行求解．3、D【解析】

因小球與斜面剛好不分離，所以小球受力如圖所示，由圖知tanα＝，則a＝，D正確．【點睛】本題考查了牛頓第二定律的應用，知道小球剛好與斜面不分離的臨界條件是解題的前提與關鍵，正確對小球受力分析、應用牛頓第二定律即可解題．4、A【解析】由于三根相互平行的固定長直導線電流方向相同，兩兩等距，兩兩導線之間的作用力的大小相同，同向電流相吸，逆向電流向斥，L1所受磁場作用力的方向與L2、L3所在平面垂直，同理，L2所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面垂直，故B錯誤，A正確；由右手安培定則和疊加原理，L3在L1處的磁場方向與L1、L2所在平面不垂直，L2與L3在L1處的合磁場方向與L1、L2所在平面垂直；故CD錯誤；故選A。5、D【解析】

A、既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，一定是變速運動，所以A正確；B錯誤．C、物體受到變力的作用，如果力的方向和速度在同一條直線上時，物體做的仍是直線運動，只不過是物體的加速度的大小在變化，所以C錯誤．D、做曲線運動的物體受到的合外力可能是恒力，如平拋運動，受恒力作用，做曲線運動，所以D正確．6、B【解析】車廂靜止時，A恰好不下滑，則彈簧處于壓縮狀態．設彈簧彈力為F，車廂對A的支持力為，對此時的A受力分析可得：，解得：車廂沿水平方向加速運動，為保證A仍相對車廂靜止，車廂對A的支持力必須大于等于，對A受力分析，由牛頓第二定律可得：A物體的加速度一定向右．車廂沿水平方向加速運動，要保證B仍相對車廂靜止，對B受力分析，由牛頓第二定律可得，解得：．故B項正確，ACD三項錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

甲圖中的等效電動勢為：，等效內阻為：，乙圖的等效電動勢為：，等效內阻：，丙圖的等效電動勢為：，等效內阻為：，丁圖的等效電動勢：，等效內阻：，則：，，故AC正確。8、ABC【解析】當滑動變阻器的觸片P從左端滑到右端的過程中，由電橋平衡原理可知，當觸片P滑到變阻器中點時，即兩邊電阻均為R時，電橋平衡，此時電流計的讀數為零，則G的示數先減小到零后增大，選項A正確；當觸片P滑到變阻器中點時，即兩邊電阻均為R時，此時外電路的總電阻最大，此時路端電壓最大，即V的示數先增大后減小；當觸片P滑到變阻器中點時，R外=R=r，此時電源的輸出功率最大，則電源的輸出功率先增大后減小，選項C正確；當觸片P滑到變阻器最左端時，燈泡被短路，不亮；觸片P滑到變阻器中點時，外電路電阻為R，則通過燈泡的電流為；當P滑到最右端時，外電路電阻為,通過燈泡的電流，則當滑動變阻器的觸片P從左端滑到右端的過程中，燈泡L一直變亮，選項D錯誤；故選ABC.點睛：此題是電橋問題，關鍵是知道電橋平衡的條件：對角電阻相乘相等，此時電流計中電流為零；知道當內外電路電阻相等時，電源的輸出功率最大.9、CD【解析】

根據滑塊的運動過程，分析斜面是否有摩擦，分析機械能的變化情況；根據受力情況確定速度最大的位置；根據功能關系分析彈性勢能.【詳解】小滑塊從a點由靜止下滑，到b點時接觸一輕彈簧，滑塊滑至最低點c后，又被彈回到a點，說明整個過程中系統的機械能沒有損失，所以斜面光滑.A、當滑塊的合力為0時，滑塊速度最大，合力為零的位置應該在bc之間某一位置，故A錯誤.B、從a到c根據功能關系可知，物體重力勢能的減少等彈性勢能的增加，則EP=mg（ab+bc）sin30°=5J，彈簧的最大彈性勢能為5J，故B錯誤.C、根據功能關系可知，彈簧克服彈力做的功等于彈性勢能的增加，所以彈簧的彈力對滑塊做了5J的功，故C正確.D、整個過程中滑塊和彈簧組成的系統只有重力或彈力做功，所以系統的機械能守恒，故D正確.故選CD.【點睛】本題的關鍵是認真分析物理過程，把復雜的物理過程分成幾個小過程并且找到每個過程遵守的物理規律，列出相應的物理方程解題．同時要明確彈簧彈力做的功等于彈性勢能的變化.10、CD【解析】

速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同，所以加速度不相同，故A錯誤；速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后，速度仍舊為正，所以速度方向沒有發生變化，故B錯誤；圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等，而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；故選CD【點睛】解決本題的關鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移速度的正負表示運動方向，圖像的曲線不表示物體運動的軌跡三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、D【解析】

A、用如圖示的裝置探究勻變速直線運動的規律，能保證小車在長木板上做勻加速直線運動即可，木板可以水平，也可以傾斜，不是必須滿足的條件，故A錯誤。B、平衡摩擦力不是本實驗必須的，可以平衡也可以不平衡摩擦力，故B錯誤。C、本實驗探究勻變速直線運動的規律，能保證小車在長木板上做勻加速直線運動即可，不必要重錘的質量要遠大于小車的質量，故C錯誤。D、為準確完成本實驗，必須滿足的條件是調整滑輪的高度使細線與長木板平行，如果不平行，細線的拉力在沿長木板方向就會發生變化，從而影響小車的加速度發生變化，故D正確。故選：D12、（1）末驗證氣墊導軌是否水平；（2）；（3）CD；（4）【解析】

（1）在本實驗中應首先驗證導軌是否水平，而本題中沒有進行驗證；

（2）由于題目中只給出了三組數據，故可采用其中任兩組，本題中采用s1和s3；則有：s3-s1=2aT2；因中間有10