云南省昭通市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版專題練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字王國里，很多形聲字有著鮮明的圖畫文字特點，根據圖畫文字的演變寫一寫，畫一畫。

（1）下面是“拴”的字源演變過程，請在田字格里用楷體將“拴”規范書寫兩遍。（2）下面是“扣”的字源演變過程，發揮想象畫一畫“扣”的字源圖畫。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境，讀拼音寫詞語。

（1）夜晚，一輪明月悄悄爬上shùshāo_______，清新的草木氣息撲面而來，讓人xīnkuàngshényí_________。一群自由飛舞的yínghuǒchóng________猶如小精靈，給這夜色增添了不少情趣。美麗的夜景，讓人不由感恩大自然的饋贈。

（2）北京是我國的首都，也是jǔshìwénmíng_________的旅游勝地。游客們可以前往故宮博物院欣賞qízhēnyìbǎo_________，也可以攀爬古代勞動人民tóngxīnxiélì_________修筑的萬里長城。這些寶貴的文化遺產讓人們不由感嘆中國人民的智慧與勤勞。2）.日積月累，根據提示完成按原文填空。

（1）情感，是詩歌的靈魂，陸游在《示兒》中，用“_____________，_____________”抒發未見祖國統一的悲憤：龔自珍在《已亥雜詩》中用“______________，______________”表達對杰出人才的渴望；納蘭性德用“風一更，_____________，聒碎鄉心夢不成，________________”表達自己雖身在征途，卻心系故園的深情。

（2）關于談書，古人給我們留下寶貴的經驗。孔子告訴我們讀書要虛心：“敏而好學，______________。”朱熹告訴我們讀書貴在專心：“心既到矣，________________？”葛洪告訴我們讀書還需惜時：“____________，不棄功與寸陰。”

（3）勤儉節約是中華民族的傳統美德，朱用純用“一粥一飯，_______________：半絲半縷，恒念物力維艱”來提醒人們要節約根食，珍惜勞動果實：魏征用___________________，戒奢以儉”告訴我們，在安樂的環境中要想到可能存在的危險，要節儉不要浪費。3）.10.填一填。填上積累的讀書與學習的方法。讀書要講究方法，朱熹云：“讀書有三到，謂______、_______、______”；讀書要趁早，岳飛道：“莫等閑，_________，空悲切”；讀書要勤奮，陶淵明言：“__________，一日難再晨。及時當勉勵，__________”。典籍蘊藏智慧，《論語》告訴我們對待學習應該是“___________，猶恐失之”，遇到不懂的地方要做到“敏而好學，___________”，做到“知之為知之，___________，_________”因此，我們要講究讀書與學習的方法，趁著年輕多讀經典，用閱讀豐盈自己的生命。4）.5.把下列成語補充完整，再選詞填空。金碧(

)煌

(

)通人和

(

)然無味別出心(

)

足智多(

)

望眼(

)穿（1）小剛是一個(

)的人，每次活動策劃他都能(

)。（2）這本書的封面很吸引人，可讀起來卻(

)。5）.我所在的小組負責展板五“弘揚民族精神”的板報設計，我能根據提示把板報內容補充完整。

這些詩句、名言時刻提醒著我們愛國、惜時、勤儉，要有高潔的志向。

（1）愛國：_______________________

（2）惜時：____________________________

（3）勤儉：由儉入奢易，__________________

（4）高潔：__________________，非是藉秋風。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下面的詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．愛慕

允諾

金碧輝煌

同心協力B．繁殖

噪聲

路不拾遺

悔人不倦C．畢競

妨礙

不計其數

心曠神怡D．膽怯

祭奠

生靈涂碳

難以置信2）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．平時學習是否認真努力，是在考試中取得好成績的關鍵。B．同學們應當增強自主學習的意識，及時發現并解決學習中存在的問題。C．《校車安全管理條例》的實施，可以有效地避免校車安全事故不再發生。D．最新調查顯示，我國大約有70%左右的青少年認為“誠實守信”是做人的基本原則。3）.作者為什么要寫《城南舊事》這本書？（

）A．覺得童年永遠離開了自己，心中感到十分悲傷。B．懷念童年，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。C．看到駱駝，突然想到了童年，就寫了下來。D．覺得自己的童年生活很好玩，想寫下來和大家分享。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.太陽離我們很遠很遠。太陽和我們關系非常密切。（用關聯詞語合并成一句話）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的歇后語連一連。

韓信點兵

里外不是人

竹籃打水

一個愿打，一個愿挨

啞巴吃黃連

多多益善

豬八戒照鏡子

有苦說不出

周瑜打黃蓋

一場空2）.連線搭配。

待到山花爛漫時

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時

心中的風雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。2）.排列句子，在括號里填序號。

()不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。

()正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

()空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。

()因為光線陰暗，每個女人頭上方都吊著一只燈泡。

()七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“人閑桂花落，夜靜春山空”出自李白的《鳥鳴澗》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.楓橋夜泊(唐)張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．“月落烏啼霜滿天”中“啼”的讀音是_________，意思是：_________。這句詩的意思是：__________________。

2．“夜半鐘聲到客船”中“夜半”的意思是：_________，“到”的意思是：_________。這句詩的意思是：__________________。

3．這首詩寫作者看到的景象有_________，聽到的聲音是_________，抒發了作者__________________的思想感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.從給出的選題中選擇一個完成習作。

選題一：《祖父的園子》記錄了蕭紅童年的一段快樂時光；季羨林在《月是故鄉明》中回憶了童年中故鄉蘆葦坑帶來的愜意和美好……你的童年也一定有過難忘的經歷或往事。選一件與大家分享，要求：題目自擬，內容具體，語句通順，表達出真情實感，400字以上。

選題二：我們讀文學作品的同時經常會從中引發感觸或者思考，請選一部你讀過且喜歡的文學名著寫一篇讀后感。先介紹一下名著的主要內容，然后抓住人物或者事件寫出自己的感受表達自己的觀點，感想要真實。題目自擬，400字以上。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.病房里的感動①夜色降臨，高大雄偉的德勝門城樓在朦朧的月光掩映下歸于沉寂。②城樓西南的積水潭骨科醫院依舊人影穿梭。手術室中醫生們正在為一個脛（jìng）骨骨折的四五歲小姑娘做手術，直到九點多手術才完成。③將近十點鐘，孩子被推入靜悄悄的病房，留下來陪護的是她的母親。一陣陣疼痛不時從傷口處襲（xí）來，孩子幾乎要哭出來了。母親一直握著孩子的手，眼睛一眨不眨地盯著孩子的臉，臉上掛著輕松慈愛的笑。孩子小聲說：“媽媽，我疼！”眼淚跟著流了出來。④母親伏下身子，臉上依然掛著輕松慈愛的笑：“小點聲，病房里的叔叔、阿姨都睡著了。媽媽給你講個故事，聽著故事就不疼了。”她知道故事雖然不能真正減輕孩子的痛苦，但還是像平常一樣給孩子講起了故事。故事很簡單：小貓頭鷹很奇怪，爸爸每天出門上班時總是躡手躡腳。有一天，他終于忍不住問了爸爸，爸爸笑著告訴他，自己每天都上夜班，輕手輕腳才不會打擾已經休息了的鄰居。母親的低語讓孩子笑出了聲，又連忙掩住了嘴。“媽媽，我聽懂了，現在好像沒那么疼了，再講一遍吧。”于是，母親就握著孩子的手，輕聲地講了一遍又一遍……⑤夜里十一點多的病房出奇的安靜。女孩突然低聲說：“媽媽，故事不管用了，我特別疼！我想大聲哭！”母親立刻停下已經含糊不清的講述，立刻輕輕摟住孩子，立刻低聲說：“疼，你就咬媽媽的手。讓媽媽陪著你一起疼好嗎？”孩子臉上掛著淚花，不時傳來的疼痛讓她仿佛沒有聽清媽媽的話，她先是懵（měng）懵懂懂地點點頭，又使勁搖搖頭。母親的手指伸到她的唇邊……后來，孩子含著母親的手指睡著了。⑥望著孩子的臉，母親不由回想起下午揪心的一幕：正在小區中玩耍的孩子被撞倒了，孩子那銀鈴般的笑聲被撕心裂肺的哭聲取代了。當她急匆匆地扶起孩子時，不由得望向了撞倒孩子的人。那是個外賣員，臉上掛著和孩子一起摔倒時沾上的泥土，也掛著歉疚（jiù）。他的手也擦破了，顧不上處理就沖到孩子面前，一邊笨拙地為孩子擦著眼淚，一邊說：“小區不讓把電動車騎進來，我急著把東西送進去，就跑了幾步，沒想到……”聚攏上來的居民紛紛催促他帶孩子去醫院，他臉紅了：“應該馬上去醫院的，但上個月的工資我寄回家了，這個月的工資再過幾天才能拿到手，您看能不能……”看著眼前窘（jiǒng）迫的他，母親咬了咬牙說：“你走吧……”⑦凌晨三點的時候，孩子又一次疼醒了，她叫了一聲媽媽，就控制不住地抽泣起來。母親這下不知所措了，只能輕輕地喚著孩子的名字。⑧“孩子要哭，你就讓她大聲哭吧。”一個聲音在房間里響起，那是靠近病房門口的一位大爺的聲音。“孩子，你哭吧！”房間里的人一齊說。他們竟是醒著的，母親心頭一顫，說：“想哭，就哭吧。”“媽媽，叔叔、阿姨不睡了嗎？”孩子哽（gěng）咽（yè）著問，眼淚浸濕了她的頭發。屋子里能走動的人都來到孩子的跟前，他們都想看看這懂事的孩子。⑨那一夜，大家都沒有睡，病房中的所有人都被感動著。⑩不知過了多久，一束陽光照進室內，病房里一下子明亮起來，推開窗，高大的德勝城樓巍然屹（yì）立。北京，又開始了美好的一天。（選文有刪改）1．概括短文第②—④自然段的主要內容。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．第③、④自然段中兩次寫到母親的臉上掛著“輕松的慈愛的笑”，下面理解不正確的是（

）A．母親以微笑告訴女兒勇敢面對挫折B．母親善于鼓勵女兒與傷痛作斗爭C．母親關心、疼愛傷痛中的女兒D．母親看著女兒格外高興，心情舒暢3．第④自然段中寫到母親給女孩講了一個簡單的故事，你認為母親講這個故事的主要原因是（

）A．故事很有趣、很生動B．母親想讓孩子明白道理C．故事的確能夠減輕疼痛D．母親經常給孩子講故事4．讀第⑤、⑥自然段，回答問題。

（1）通過第⑤自然段中三個“立刻”，我能體會到：

______________________________________________________________________________________________

（2）第⑤自然段中畫橫線的語句是一處細節描寫，請你想一想，女孩“點點頭”是因為

_____________________________________________________________________________________________；“又使勁搖搖頭”是因為

_____________________________________________________________________________________________。

（3）第⑥自然段是母親回憶孩子受傷過程的一個場景，表現了母親____________________________________的特點。

5．短文結尾又一次寫到了德勝門城樓，這樣寫的好處是（

）A．引出下文B．點明主題C．照應開頭D．借物喻人6．短文結尾寫到“病房中的所有人都被感動著”。讀了短文，你被文中的誰感動了呢？感動你的原因是什么？結合相關內容寫一寫。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下面這段話中相同字的不同含義，將序號寫在相應的括號里。

（1）如果一個國家科技落伍(

)了，國力就會衰落(

)，隨之而來的就是列強的落井下石(

)。到那時，國