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文檔簡介
第六單元基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的大單元作業(yè)設(shè)計(jì)
想象之翼
培養(yǎng)聯(lián)想和想象,發(fā)展創(chuàng)新思維,做一個誠實(shí)認(rèn)真、腳踏實(shí)地的人。?基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù):積累課文中的詞句及相關(guān)的文學(xué)、文化常識1.
快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容2.
品析詞、句、段,分析其在表情達(dá)意和結(jié)構(gòu)上的作用3.
展開聯(lián)想和想象,深入理解課文4.
結(jié)合各種描寫手法,理解人物形象和文章的中心思想5.
揣摩人物形象,從不同角度理解寓意?發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù):1.
了解聯(lián)想和想象這兩種思維活動的特點(diǎn)及其在寫作中
的作用2.
在寫作中主動運(yùn)用聯(lián)想和想象,使作文內(nèi)容更豐富,表達(dá)
更生動?拓展型學(xué)習(xí)任務(wù):每課主題每課重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計(jì)《小圣施威降大圣》
贊揚(yáng)了孫悟空的機(jī)智善變、堅(jiān)強(qiáng)無畏、武藝高強(qiáng)、神通廣大。一課一德:勇敢與機(jī)智結(jié)合快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容展開聯(lián)想和想象,深入理解課文結(jié)合各種描寫手法,理解人物形象和文章的中心思想核心任務(wù):描寫手法P93
T4P93
T6P93
T5(1)每課主題每課重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計(jì)《皇帝的新裝》嘲笑了統(tǒng)治者的愚蠢,諷刺了虛偽的社會風(fēng)氣。一課一德:說真話快速閱讀文章,選取關(guān)鍵詞句,梳理思路并概括主要內(nèi)容品析重要詞句在文中的表達(dá)效果揣摩人物形象,從不同角度理解寓意核心任務(wù):鑒賞人物形象P96
T4P98
T8P97
T6每課主題每課重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計(jì)《女媧造人》
敘述了女媧造人的過
程和方法,展現(xiàn)了神
話的魅力。一課一德:勇于探索品析詞、句、段,分析其在表情達(dá)意和結(jié)構(gòu)上的作用結(jié)合各種描寫手法,理解人物形象和文章的中心思想P100T6P100T7每課主題每課重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)作業(yè)設(shè)計(jì)《寓言四則》
品讀妙趣橫生的故
事,領(lǐng)悟人生哲理。一課一德:求真務(wù)實(shí)積累課文中的詞句及相關(guān)的文學(xué)、文化常識揣摩人物形象,從不同角度
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