2024七年級學(xué)生操行評價評語(12篇)_第1頁
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七年級學(xué)生操行評價評語(精選12篇)

七年級學(xué)生操行評價評語篇1

1.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時不沾沾

自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動。你應(yīng)

該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2.不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的,人,組織能力、想象力、

創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機(jī)會展示自己的才能,發(fā)

展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動

中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

3.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立

了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、

認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你

能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,

課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小

助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相

處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏

得更多的掌聲!

4.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起

生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,

也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的

神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,要

是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希

望年的你更出色!

5,你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,

在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的

見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北

地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔?/p>

學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才

華全部都展現(xiàn)出來!

6.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。

真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,

你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越

積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是

一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表

現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

8?你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老

師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢

業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)

期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

9.你樸素,言語不多,勞動認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級榮譽(yù)感強(qiáng),給老

師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟老

師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤

能補(bǔ)拙。

七年級學(xué)生操行評價評語篇2

1.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善

良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,

同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師

看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識面,

增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

2,你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,

你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再

加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久

的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

3?你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總

是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在

微笑中成長!

4.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有

時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束

和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

5.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各

方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,

明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多。

6.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的

努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬

的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

7,天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它

習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,

乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

14.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;

自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的

泥潭。

15.你尊師重友.,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出

現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步

-JLX.、“一

刖進(jìn)。

16.你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極

踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大

膽積極發(fā)言,為組員表率。

17.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強(qiáng)的

集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的

教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。

本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎

難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,相信你一定

會取得更好的成績。

18.你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫

工整認(rèn)真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方

法并加以勤奮,定能取得更大進(jìn)步。

七年級學(xué)生操行評價評語篇3

1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上

那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地

問答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成

績。

2,你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽

講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信

你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

3.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自

己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且

關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能

繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

4.在校尊敬老坤,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到

你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師

生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道

嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這

一天。

5.你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決

定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你

是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來

了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的滔文

進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。

從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這

段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),

因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混

日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支

持你的!

6.你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認(rèn)真,有

時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成

績不理想是因為你上課不認(rèn)真聽講,老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)

律,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你一定會取得優(yōu)秀的成績。

7.你有禮貌,愛勞幼,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出

你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可

是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。

好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力

吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

8.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你

比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你

有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高

興啊!

9.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你個漂

亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫

得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師

好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你

能做到嗎?

10.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到

你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師

生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道

嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這

天。

11.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎

么問答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告

訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,

你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同

學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

12.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛

勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,

老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

13.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,孩

子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。

今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那

么優(yōu)秀的成績就離你更近。

14.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨

慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)

來打你的“小報告二并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同

學(xué)都相當(dāng)重要的東西一一上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老

師相信,你將是最棒的!努力吧!

15.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,

但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,

相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

16.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心

里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持

之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤

奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

17.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常

常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子

多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個

聰明的學(xué)生!

18.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只

要你也向班上具他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信

心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

19.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自

己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱

愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞

習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師

更喜歡的學(xué)生,努力吧!

20.你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效

率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真

聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。

21.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是

你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。

看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你

的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一

定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)

習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取

得長足進(jìn)步。

22.你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老

師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班

級,默默地關(guān)心他人,從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。“書

山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。

23.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢

的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按

老師的要求去做,書寫不夠認(rèn)真,成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些、

勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

24.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)

度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,

即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家

失望。

25.勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條,你

很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。

你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根

本上解決問題,因而成績徘徊不前.。你面前有許多的高山等著你去攀越,

做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和

家長的重望,你可要爭氣啊!

26.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,

一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的

激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為

一名佼佼者,愿意試試嗎?

27.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不

見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,

失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得

人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫

時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)

習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

28.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有

較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一-種特別的期盼,少去游

戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

29.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,

是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你

高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)

都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

30.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦

的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知

欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),

為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

七年級學(xué)生操行評價評語篇4

1、蔡寶棠:開學(xué)時,老師拿到了我們班小學(xué)統(tǒng)考時的分?jǐn)?shù),驚愕

的發(fā)現(xiàn),除了你是沒有分?jǐn)?shù)的,其他人都有,不信,睜大眼睛,一看,

二看,三看還是沒有分?jǐn)?shù),就這樣老師記住了你的名子。去教室問你,

結(jié)果回答也是不知道。沒關(guān)系,那就當(dāng)是個迷吧。過去優(yōu)秀也好,普通

也罷,那都是過去,重要的是把握好現(xiàn)在。不過,由于這個小插曲,老

師便牢牢的記住了你,是我們班的第一個。后來老師問誰愿意接受管理

班級鑰匙這個艱巨的任務(wù),朝六晚五為同學(xué)們開門關(guān)門,幸運(yùn)的是老師

看到了你高高舉起的旗幟,那純真的眼神詮釋著奉獻(xiàn),老師為你感到驕

傲,老師期待著你更多令人驕傲的理由,比如在成績上更上一層樓。

2、梅陽陽:一個充滿陽光的,堅強(qiáng)的名字,給人暖融融的舒適感,

給人力量。同時讓我想到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。一個學(xué)期的相

處,讓老師相信了名字的魔力。你堅強(qiáng)好學(xué),不管風(fēng)霜雨露,老師站在

窗口總能在固定時間看到你求知的身影,不出半分鐘你就會出現(xiàn)在老師

眼前,努力后的進(jìn)步讓老師感到欣慰,只是課堂上的沉默讓老師稍覺遺

憾,加油。

3、潘玲玲:高高瘦瘦,瓜子臉,平時總是嘴角揚(yáng)起的你,讓老師

看到了春天般的溫暖。你真誠,你純潔,你善良,你堅強(qiáng),還會和老師

分享喜悅與幸福。小學(xué)時一直開“11”型小汽車的你,卻在老師無意地

慫恿下,不怕摔不怕疼,堅持要學(xué)騎車。付出總有回報,兩天后老師聽

到了你會騎車的好消息,三天后老師看到了你騎著新車高高興興來上

學(xué)。知道嗎?那天看著你遠(yuǎn)去的背影,老師在心里為你喝彩:我的學(xué)生

是多么的棒啊!玲,只要有同樣的毅力,學(xué)習(xí)上的那點困難怕什么呢,

哪一門可以難倒你?下個學(xué)期一定加油啊!

4、鄭建平:新學(xué)期,當(dāng)鄭老師看到我們班的花名冊時,一度有錯

覺,以為你是我的妹妹,然而卻成了我可愛的學(xué)生,一個自尊、好強(qiáng)、

智慧的女生。聰穎、勤奮、好勝幾乎是你性格的標(biāo)簽,當(dāng)然,頂呱呱的

成績就是你性格的最好解說員了。可是,物極必反,好勝心過強(qiáng),過于

追求完美,會讓我們生活的很累,記得有一次因為一個“辜”字,在課

堂上發(fā)生的小小不愉快嗎?老師希望你能坦然面對學(xué)習(xí)生活中遇到的

不完美,是學(xué)習(xí)著并快樂著,好嗎?

5、李崇慶:第一次見到你親愛的媽媽,聽說了關(guān)于你成長的故事,

很感動。生活對于你家人,對于你真的非常不容易,而你似乎還沒學(xué)會

珍惜。不過老師一點兒也不怕,因為你很聰明,只要老師告訴你,肯定

很快就會懂得珍惜,期中考試的好成績是很好的證明,拾金不昧的精神

是更好的證明。希望你繼續(xù)珍惜自己的智慧與高貴的品質(zhì),善于最大利

用。當(dāng)然課堂上要注意適時沉默,努力學(xué)習(xí),成為父母、老師的驕傲。

6、柯和杰:有這樣一個學(xué)生,曾讓我聞而生畏,不知如何應(yīng)對,

也曾讓我為具行為感動得徹夜難眠,總害怕那是一場夢。有這樣一個學(xué)

生,他時而聰明乖巧,處處為鄭老師分憂,時而卻又讓鄭老師千呼萬喚,

千尋萬找,不見蹤影。有這樣一個學(xué)生,他原本可以成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、

生活的榜樣,但卻毅然選擇了將縹緲的背影留給我們遙望。這個學(xué)生就

是你!和杰,鄭老師多么希望你不是這樣變幻莫測,多么希望你可以成

為老師的驕傲,老師一直在等……

7、陳然:你不僅長得天真帥氣,而且擁有一個天資聰明的大腦。

你思維活躍,反應(yīng)敏捷,難題有時會怕你,可是你卻常常躲避它們,不

戰(zhàn)而敗,老師為你十分惋惜。你記憶力很好,同樣的時間,同樣的文本,

你總是第一個背好,可你是記得快忘得快的男孩子,“反復(fù)記憶”是最

好的方法,你不妨試試。當(dāng)然你還愛校如家,不僅自己為班級犧牲個人

時間,還請來家長都忙,掛上窗簾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。

七年級學(xué)生操行評價評語篇5

白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實老師認(rèn)為你很

多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認(rèn)真,學(xué)習(xí)上

也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半

年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是

你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

初一、初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢

的樣子,越來越注意打扮:call機(jī)、耳環(huán)。真讓我看了心疼。我想,好

不容易熬過了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對,為什么輕易放棄。幸好,學(xué)

期末你意識到這一點,恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰。現(xiàn)在,我相信你也

非常渴望有書可讀,所以未來的日子,你仍須努力!

你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理籠搞

得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭辯的口才。

成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說

“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會毀于一旦了。

吳夭翔、吳夭翔,夭高任你飛。你卻動也懶得動,好令老師失望。

初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,

這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩

游戲機(jī)的興奮,換來只能是明天的懊喪!

我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就

“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平

時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴

一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。

在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的

好學(xué)生。這個學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,半年

后鹿死誰手,增強(qiáng)實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,

因為要擠進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的

那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,

你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)

都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕

的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,就如你上

次語文測驗取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,掌握重難點,復(fù)

習(xí)全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。

你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,

要多練、多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽

參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再

多下苦功,爭取靠上一間如

成語有道:“亡羊補(bǔ)牢一一未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性

是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好。

七年級學(xué)生操行評價評語篇6

嘉惠同學(xué):你是個文靜、認(rèn)真、正直、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)勤奮、意志

堅強(qiáng)的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。從上課時用心聽講的神情,讓人

感到你的專注、認(rèn)真。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維能力要進(jìn)一步

培養(yǎng)和提高,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓

寬,持之以恒,爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。“只要功夫深,鐵棒

磨成針”,你一定會成功的!加油!

靖怡同學(xué):你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和

家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。這個學(xué)期

成績有了很大的提高。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率,

注意學(xué)科的平衡。同時平時多和同學(xué)交往。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中

像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。老師永遠(yuǎn)都會以你為榮!加汕啊!

麗敏同學(xué):首先,老師感謝你在校運(yùn)會上為我們班所作的無私的貢

獻(xiàn)。你雖然沒有特別優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,但你有一顆關(guān)心集體、樂于助人

的心;你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌對人,

盡職盡責(zé)地完成值日任務(wù)。但是你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。希望在今后注

重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

楚婷同學(xué):你樂觀開朗,尊敬師長,與人相處融洽,你思維活躍,

善于開動腦筋。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動。上課時你專注的

神情,作業(yè)時你工整的字跡,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,但

是你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加

強(qiáng)能力的培養(yǎng),愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

曉冰同學(xué):在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛

逆、一點狡黠。成績不是好穩(wěn)定,努力程度還不夠,有時,你意識到這

一點了,但行動卻跟不上。你有堅強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的

確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也

會很開心。猛軍同學(xué):你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬

師長,努力完成老師交給的任務(wù),勞動積極,值日工作負(fù)責(zé),講究衛(wèi)生,

生活儉樸。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,

沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著踏實。但對學(xué)科知識的加深和拓

展方面的欠缺,是制約你成績提高的主要障礙。希望你在以后的學(xué)習(xí)中

注意不足之處,使自己的學(xué)習(xí)更具有競爭力。

嘉美同學(xué):喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)

習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)和

睦相處,自己的東西總是井井有條……老師真為你高興!你有自己踏實

的目標(biāo),懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學(xué)期里你能

更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,更開朗一些,你會更可愛!

嘉雄同學(xué):斯文大方的你,是一個懂事的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一

個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,

喜在心頭。成績上,不是很穩(wěn)定,刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

嘉欣同學(xué):你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助

人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的

學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意學(xué)習(xí)方法的改善,效率的提高。只

要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿

意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師

最大的欣慰。

家文同學(xué):你是一個善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。你性情溫

和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作

業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大

膽地發(fā)言,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學(xué)習(xí)

之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

艷梅同學(xué):首先,感謝班長你一學(xué)期來的付出。你是一位聰明、開

朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,為人誠實、正直,能與同學(xué)友好相處,

尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按

時完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學(xué)

期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng),多提問、勤鉆

研,注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是相信

你一定能夠取得最后的成功。

寶茵同學(xué):你在校能尊敬師長,積極參加各項有益的文娛活動,對

待學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。

學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實,成績不穩(wěn)定,波動較大。希

望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭取更大

的進(jìn)步。最后,老師還是那么一句,注意自己的形象。

黃錦輝同學(xué):我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有

進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你

對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張

起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。

梅玲同學(xué):你是個乖巧文靜、品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在老師的眼里,你

對待學(xué)習(xí)和工作兢兢業(yè)業(yè),老師經(jīng)常都看到你努力的身影。你為人誠實、

正直,能與同學(xué)友好相處。在這段時間里,老師看到了你的努力和你的

成長。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的你,課堂上總能獨立思考,大膽舉手發(fā)言,課后

能認(rèn)真完成作業(yè)。相信你會更出色,我們明年再見!

偉俊同學(xué):你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇?/p>

相處,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增

添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,

自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你

能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是

武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!老師相信你會成功!

雯慧同學(xué):你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的、意志堅

強(qiáng)的女生。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。

默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已哨悄

的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示

風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。老師希望你能保持一股

沖勁,爭取在新的學(xué)期中創(chuàng)佳績。一定要加油啊!

勇軍同學(xué):你雖然沒有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,但你有一顆關(guān)心集體、樂

于助人的心,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,聽從老師教導(dǎo),但理

解能力和基礎(chǔ)不夠扎實,且不夠努力,這就造成成績稍差。希望你改進(jìn)

學(xué)習(xí)方法,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),努力學(xué)好生活本領(lǐng),為將來打下堅實基礎(chǔ)。

健靈同學(xué):你是一個非常活潑、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師,

團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。你的學(xué)習(xí)成績較以前有了很大

的進(jìn)步。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)字跡潦草,上課不專心,經(jīng)常

把時間浪費在玩耍上,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,

你肯定會成為一名好學(xué)生,你是位聰明的孩子,你已經(jīng)意識到這一點,

一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。相信你會進(jìn)步得更大,

趕快行動吧!老師期待著這一天。

黎嘉麗同學(xué):你是一位聰明、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,為

人誠實、正直,能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師

交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不

茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學(xué)期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能

保持認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng),多提問、勤鉆研,注意各學(xué)科方面深度和廣度的

拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功

偉慶同學(xué):你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你

平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不太高,特別是理科,

比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一

份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生,三年后考上理想的高

中!加油啊!

柏和同學(xué):你能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時能積極

參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒

有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)

真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你

不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),

大膽向老師請教,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

家慶同學(xué):你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)

真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)

真聽講。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,并嚴(yán)格要求自己。

你的付出使你這個學(xué)期的成績不錯。望今后能保持認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng),多

提問、勤鉆研,注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。

老師相信你一定能夠取得最后的成功。

杰成同學(xué):你在校各方面表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制

度,積極參加學(xué)校和班集體的各項活動;能經(jīng)常幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系

融洽;你學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真工整。你的很多優(yōu)點令你成為了同學(xué)

們心目中的榜樣。但老師希望你明白近墨者黑這個道理。下學(xué)期再加油

吧!老師關(guān)注著!

世健同學(xué):首先老師感謝你在校運(yùn)會上為我們班所作的無私的貢

獻(xiàn)。數(shù)學(xué)方面你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,可是,開學(xué)不久,你昔

日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必

你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀,我都很是羨

慕。其實你是一個聰明、懂事的男孩,由于你不注意對自己平日言行的

自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次

的期待,我在等一個勤學(xué)、勤快,富有正義感的男生出現(xiàn)。相信你的母

親也同我一樣的期待!不要總讓老師失望哦!

劉兵同學(xué):身為班長的你,為老師做了大量細(xì)而實的工作,既鍛

煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)

步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還

有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

請記住“堅持不懈”這四個字。劉研同學(xué):你是一個幸福的女孩,母

親在家一心就為了你!你是個懂禮貌、明事埋的女孩。雖然你不怎么言

語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉

手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下,你認(rèn)真完成作業(yè),字

跡端正清晰。老師欣賞你認(rèn)真塌實的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師希望今后在課堂上

能夠經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言,行嗎?

燕文同學(xué):你能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關(guān)心集體、

樂于助人的心;你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),

禮貌對人,盡職盡責(zé)地完成值日任務(wù)。但是你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,希

望在今后注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)

展的好學(xué)生!

嘉威同學(xué):你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長,努

力完成老師交給的任務(wù),勞動積極,值日工作負(fù)責(zé),講究衛(wèi)生,生活儉

樸。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之

中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著踏實,我始終對你充滿信心。只是性格

有點內(nèi)向。希望你在以后的學(xué)習(xí)中注意不足之處,使自己的學(xué)習(xí)更具有

競爭力。

羅錦輝同學(xué):你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學(xué)

習(xí),所以你是老師批評得最多,處罰和最多的學(xué)生之一。可在老師的心

中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。但是學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能

把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你將

時時成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你想成功,必須改掉好動、貪玩、

粗心的缺點。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針。你一定會成功的!

文龍同學(xué):你性格溫順,待人謙讓,個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)

真。有一定的上進(jìn)心,生活儉樸,有一定的生活自理能力,也能積極參

加體育鍛煉。你能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬

師長,與同學(xué)友好相處。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、

認(rèn)真對待學(xué)習(xí),各方面都取得較大進(jìn)步,但要注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

望你在新的學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。

海鋒同學(xué):本學(xué)期后半段你在紀(jì)律方面較松散,學(xué)習(xí)勁頭不足,上

課注意力不集中,多小話,以至學(xué)習(xí)成績無法偏上;老師希望你今后能

上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,在集體活動中要注意維護(hù)集體的

榮譽(yù),做到不自由散漫,做一個積極向上的好學(xué)生。老師希望你今后不

驕不躁,發(fā)展得更加全面。

俊乾同學(xué):你很聰明,接受能力很好。你喜歡動,應(yīng)專心聽講。平時

較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望平時多

做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。班干工作上,在我們班已有一定

的威信。這個是可喜的。希望繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

鳳萍同學(xué):你在校能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文

娛活動。本學(xué)期你對待學(xué)習(xí)較以往認(rèn)真,能按時完成作業(yè),書寫較工整。

但學(xué)習(xí)不夠刻苦,怕動腦筋,課堂上思想偶爾會開小差,愛講話,影響

了你的進(jìn)步。望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

唐毅同學(xué):你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。有很強(qiáng)的

集體榮譽(yù)感,也能積極參加學(xué)校的各項活動。能與同學(xué)友愛相處。關(guān)心

班級事務(wù)。你平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一定的求知欲,對自己要求比較高,老

師希望你能改進(jìn)學(xué)2方法,做題時更細(xì)心點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保

持各學(xué)科的穩(wěn)定和平衡,平時多總結(jié),多歸納,積累經(jīng)驗與教訓(xùn),做到

多思勤問,并且做到穩(wěn)中有升,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),

爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破。

嘉樂同學(xué):你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間

你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)

的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力

差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只

要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)

律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

志軍同學(xué):你為人誠實正直、踏實、有上進(jìn)心和求知欲。嚴(yán)格遵規(guī)

守紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活儉樸、熱愛集體。學(xué)習(xí)勤奮并好問,

聽課專心,認(rèn)真完成作業(yè),還能抓緊課余、假日時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)

定,是各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。需注意:

“踏實、謙虛”永遠(yuǎn)是我們應(yīng)該保持的優(yōu)秀品質(zhì),我相信你明白這一道

理的!努力吧!耀全同學(xué):在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。

但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到

了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的

“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你

的失去相比,頓時變的很并不重要了。

婉楹同學(xué):你是一個心地善良,有上進(jìn)心,有責(zé)任心的孩子,你活

潑開朗,能言善辯,為人謙遜,心地善良,對任何事都能盡職盡責(zé)地做

好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待

學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,

更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

綺琪同學(xué):你是個本性善良,脾氣溫和勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。

你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志。班干工作上任勞任怨,盡職

盡責(zé)。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,

堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。注意各學(xué)科

方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。

冠霖同學(xué):你能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時認(rèn)真完

成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直

在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知

道嗎:“天才出于勤奮",如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差

多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些

靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

穎茵同學(xué):你是個聰明、性格開朗的女孩,你懂禮貌,尊敬老師,

關(guān)心集體,自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實。積極參加有益的課外活動。這個

學(xué)期你一直在為自己的理想和目標(biāo)而努力,也取得了一定的成績,但還

欠理想。望你今后能加倍努力,刻苦認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)習(xí)方

法,牢記“鍥而不舍,金石可鏤二勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你

終身受益,助你取得成功!

于丹同學(xué):首先,老師感謝你在校運(yùn)會上為我們班所作的無私的貢

獻(xiàn)。另外,生活委員的你為我們班辛苦工作著,謝謝你!但希望不要總

是忘這忘那。學(xué)習(xí)方面,不是很穩(wěn)定,時好時壞,這是不專心的緣故。

生活方面,比開學(xué)初進(jìn)步了不少,無論是同學(xué)關(guān)系,還是宿舍方面。雖

然你處罰得很多,但你進(jìn)步很大,加油干吧,你一定會做得更好!

若飛同學(xué):你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和

家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。但在英語

學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率,你勇于參加各項各項集體

活動,在集體活動中和大家融洽相處。在學(xué)習(xí)上請不要忘記:騏驥一躍,

不能十步,駕馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果

累累。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,脫穎而出!

劍鋒同學(xué):你認(rèn)真樸實、老實本分、關(guān)心熱心集體、尊師愛師。如

你的名字一樣,劍逐漸露出鋒芒。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),讓

老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少

心血。上課時積極地舉手回答問題。希望你今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,提高學(xué)

習(xí)效率,鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身

受益,助你取得成功!

可婷同學(xué):你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,知

識豐富,好學(xué)好問,是個全面發(fā)展的'好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級做了

很多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,在班上始終名列

前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新

的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再

快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不

住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

淑懿同學(xué):你辛苦了,感謝班長你為我們班的德育人付出了很多!

你是一個樸實內(nèi)向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。班干工作中的你總

是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心

扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,

多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會

到達(dá)成功的彼岸,因為勝利的桂冠永遠(yuǎn)屬于努力進(jìn)取的人!美嫻同學(xué):

你是一個樸實內(nèi)向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默

無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉,噌進(jìn)

與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,

多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功

的彼岸,因為勝利的桂冠永遠(yuǎn)屬于努力進(jìn)取的人!

瑞華同學(xué):你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠,你有很

強(qiáng)的進(jìn)取心,同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了

你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,

所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,把字寫端正,做好學(xué)

科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨

后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。

毅恒同學(xué):你思維敏捷,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,成績良好。半期來,

你各方面都不錯,數(shù)學(xué)方面大膽提問,尤其讓老師開心的是,你有一個

關(guān)心你的母親。你在這里感謝她!“一個好的母親就相當(dāng)于十個特級教

師二相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母

親一片孝心!

秋萍同學(xué):你是一個自強(qiáng)自立的學(xué)生,能自覺抵制各種不良思想。

而且你有一顆關(guān)心集體、樂于助人的心;你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌對人,盡職盡責(zé)地完成值日任務(wù)。但是你的

學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力

的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

倩儀同學(xué):你是一個脾氣溫和、正直守紀(jì)的的女孩。誠實、熱情,

尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時愛護(hù)公物,講

究衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。能按時做好老師布置的作業(yè),經(jīng)過你的努力,學(xué)習(xí)

成績有了進(jìn)步。但有時還開小差,以及沒有好的學(xué)習(xí)方法,致使成績進(jìn)

步不明顯。但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專

心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。自信些,老

師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!

七年級學(xué)生操行評價評語篇7

鐘高倩:

這個學(xué)期你進(jìn)步較大,思想上成熟了不少。老師很高興看見你在工

作上的進(jìn)步,你的表現(xiàn)說明你你在不斷成長!你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度

端正,成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其池的

同學(xué),共同進(jìn)步!

張軍:

當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你

在聚精會神的聽講時……作為老師的我,是多么的高興!你是個很有上

進(jìn)心的孩子,老師相信你應(yīng)該是不甘于人后的,如果你能夠抓緊時間,

精力集中,踏實認(rèn)真,我想以你的聰明才智定會取得更優(yōu)異的成績!

杜煒:

老師很欣賞你的堅強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對待每一件事情都據(jù)

理力爭。課堂上,對待老師的問題,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說出

自己的想法。這個學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上稍有松懈,對自己的要求不夠嚴(yán)格,

希望你能嚴(yán)于律己、不斷進(jìn)取,力爭讓自己各方面都取得更大進(jìn)步!

李瑞桂:

本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上取得了明顯進(jìn)步,這是與你的刻苦努力分不開

的。你待人誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽從老師

的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有

終,令人放心,希望你在各方面都能不斷努力上進(jìn),讓自己變得更優(yōu)秀、

更出色!

楊德瓊:

你文明有禮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人熱情。本學(xué)期,老師看到了你的出色

表現(xiàn),你是老師的得力助手,在此說一聲辛苦了!你的責(zé)任心很強(qiáng),老

師希望你能一直保持下去。在學(xué)習(xí)上,老師希望你能全面發(fā)展,嚴(yán)格要

求自己,爭取各科優(yōu)秀,只有把學(xué)習(xí)和書寫兩方面做好了,你就更加優(yōu)

秀了。

吳婷婷:

你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你

專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課

堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,

多多鍛煉自己,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的

成長!

李德金:

待人誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默

無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),淳樸之中透著踏實,各科學(xué)習(xí)任務(wù)你都能按

時完成。老師希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信,你將會取得更大的收獲!

習(xí)久美:

你是一個很優(yōu)秀的孩子。你尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工

作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。在學(xué)習(xí)上你主動自覺,積極思

考,獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你繼續(xù)努

力,爭取更好的成績。

龔兵兵:頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,有一定表演天賦。本學(xué)期,老師覺

得你對學(xué)習(xí)有所松懈,對自己要求不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)上本能取得優(yōu)秀成績,

但是你上課注意力不夠集中,希望你能上課集中精力,認(rèn)真完成完成學(xué)

習(xí)任務(wù),力爭優(yōu)異的成績。

李松林:

你是一個天資聰明、好動、貪玩的男孩。你明白事理.,要求上進(jìn)。

但你在學(xué)習(xí)上拖拉散漫,字跡潦草,上課時而不專心,經(jīng)常把時間浪費

在玩耍上。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,

有錯及時改正,相信你會進(jìn)步得更大,老師期待著這一天!

賀永杰:

本學(xué)期,你在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),班上的清潔區(qū)域總是干干凈凈的,

你為班上做出的貢獻(xiàn)每一個人都看在眼里,希望你能繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)

上,你有些松懈,少了刻苦鉆研精神,少了積極向上斗志,

有時作業(yè)質(zhì)量不高,成績上升不明顯。老師相信你一定能揚(yáng)長避短,

把握機(jī)會,多多努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自己的各科成績。劉遠(yuǎn)皓

你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比

較放心的一個。上課能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),但是你在學(xué)習(xí)上的刻

苦努力還不夠,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,力爭更大的進(jìn)步!

李洋

或許你有些調(diào)皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的

心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把

學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可

以成為一名優(yōu)秀者,努力吧!

任顯崎

你活潑開朗,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能畫一幅幅漂亮的畫,

黑板報上總有你的作品。這個學(xué)期初期你對學(xué)習(xí)有所松懈,希望你能嚴(yán)

格要求自己,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,只有這樣你才會取得理想的成績,望努

力!

劉婷

你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待

人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,上課

認(rèn)真聽講,你的作業(yè)干凈又整齊,但是你對自己要求不

夠嚴(yán)格,有時上課不夠?qū)P模矚g竊竊私語。希望你能揚(yáng)長避短,

力爭得更大的進(jìn)步!

郭莉莉

你會關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心于幫助別人。如果在學(xué)習(xí)上你對

自己要求嚴(yán)格一些,勤奮、刻苦一些,相信你會取得理想的成績,“勤

能補(bǔ)拙”,努力吧!

楊婷婷

你是一個文靜的女孩。你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的

不足,敢于大膽向老師請教問題。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,少一些

貪玩,讓自己在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

李龍珠

你是一位聰明、可愛的男孩。你能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,熱

愛勞動。雖然父母不在身邊,但你依然能獨立學(xué)習(xí)生活,說明你是一名

董事的孩子,但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,老

師希望你改正缺點不斷努力,爭取優(yōu)異的成績。李興林

古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)。大科學(xué)家愛

因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,希

望你勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),力爭在下學(xué)期取得更大的收獲!

李靜

七年級學(xué)生操行評價評語篇8

1.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,

你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你

真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放

到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

2.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可唁,老師也喜歡你,因為你

的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候

一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,

只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方

面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

3.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,

尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心

助人,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手

發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望

繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

4.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,

對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用

心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽

有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

5,你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡

自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看

書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的

接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響

亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

6.你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮

譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人

得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每

件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

7.你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨

立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工

整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師

很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方

法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

8.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的

男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來

到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)

的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不

值的,請你深思。

9.你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)

們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的

基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多

向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及

時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有

很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是

要認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太

符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

優(yōu)秀七年級期末學(xué)生操行評語

1.善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服

困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈

努力,不斷的有進(jìn)步。

2.快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,

深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本

學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

3.文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)

了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實,

專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

4?思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,

對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,

青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

5.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思

考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,

體育方面有特長。

6.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班

級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了

深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),期中考試

進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對性地學(xué)習(xí),使各

科成績齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

7?你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自

己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱

愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞

習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師

更喜歡的學(xué)生,努力吧!

8.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,

事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就

是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果

要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能

力。

9.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸

得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作

態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,

老師都堅信:你是最終的強(qiáng)者!

10.性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適

應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作

業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。

七年級學(xué)生操行評價評語篇9

1你是班里的班長,平時比較嚴(yán)格要求自己,一般不違反紀(jì)律,工

作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)自覺,熱愛體育運(yùn)動。但是成

績有待提高,班主任的得力助手。

2班主任蠻很欣賞你的,有很強(qiáng)的自主能力。上課比較認(rèn)真聽課,

課余還會去跟同學(xué)討教。紀(jì)律性強(qiáng),熱愛班級。學(xué)習(xí)還是蠻自覺的,但

有待提高。

3你尊師守紀(jì),友愛同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),只是學(xué)習(xí)上耍更自覺

勤奮點,多問問同學(xué)或老師,爭取更大的進(jìn)步,要更自信點哦!

4你是性格開朗的女孩,蹦蹦跳跳的,樂于助人,對人有禮貌。各

方面都比較好。只是希望能把這種情緒帶到學(xué)習(xí)生活中去,在學(xué)中有樂,

在樂中學(xué)習(xí),在樂中進(jìn)步。使自己更可愛。

5你是一名誠實的學(xué)生,學(xué)會尊重他人,也自覺遵守紀(jì)律,關(guān)心班

集體,主動完成值日任務(wù)。上課認(rèn)真聽講,希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方

法,學(xué)習(xí)更加刻苦些,班主任期待學(xué)習(xí)更加棒哦!

6你是老師眼里“星”,是希望之星,只是講話太多,學(xué)習(xí)不夠自覺,

但是希望你真正能夠踏實地去學(xué)習(xí)、生活,要知道一一千里馬也是從常

馬中鍛煉出來的,只要你堅持不懈,咬住目標(biāo),并向這個目標(biāo)努力進(jìn)發(fā)。

7也許你很向往小鳥的生活,因為它們自由呀,但是,冬天到了,

它們得飛往暖地過冬,等到來年再飛回來——它們都知道這道理,要不

然它們就會凍死。人也是這樣的,不懂得學(xué)習(xí),就不會生活,更不能生

存。希望你能虛心接受批評教育,知道童真的重要與可貴,及時改掉不

良的習(xí)慣,爭取進(jìn)步。

8你是一個待人誠懇、心地善良的孩子,也自覺遵守紀(jì)律,主動完

成值日任務(wù)。但是喜歡看小說,望改正!另外也比較粗心,不過有逮步,

期待你做的更好。

9尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),動手能力強(qiáng),但是上課喜歡說話,學(xué)習(xí)精

力不夠集中,望能夠改正!語文朗讀還是不錯的,希望以后能夠嚴(yán)珞要

求自己,爭取更大的進(jìn)步。10你是懂事、知禮明理的孩子,聽從老師

的教誨,與同學(xué)關(guān)系融洽,尊師守紀(jì),但是上課喜歡說話,學(xué)習(xí)精力不

夠集中,望能夠改正!班主任期待你考出更好成績!哈哈,加油!

10尊敬老師、友愛同學(xué),班級榮譽(yù)感強(qiáng),對人有禮貌,是老師的得

力助手。以后上課要積極發(fā)言,多鍛煉身體。爭取自己更加優(yōu)秀!

七年級學(xué)生操行評價評語篇10

1、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕

有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,

有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

2、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有

時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師

傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,

老師期待著這一天。

3、張義通一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀(jì)律

觀念有所加強(qiáng),做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。

但平時對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,上課

的狀態(tài)有待提高,有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實,一個人

的潛能是無窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個明確目標(biāo)和方向,

堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

4、蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,

雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點還不錯,

初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的

巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)理想的彼岸。呂老師

送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學(xué)習(xí)就像一艘

大海上的航船,不進(jìn)則退J

5、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),

遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工

作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和

同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,自

信+努力,你一定會做到的!

6、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實

學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努

力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取

得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

7、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接

觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一

點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)

上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只

要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

8、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如

果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬

廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏

固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課

內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要

做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷

模!

9、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老

師感到高興。

10、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求

自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而

且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你

能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

1k每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,

喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰

心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,

不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心

你、支持你!等你的好消息噢!

12、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信

只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有

信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

13、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽

從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,

在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自

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