2024-2025學年度第一學期七年級期中考試生物試卷（本卷滿分100分。考試時間：地生合場90分鐘）一、單選題（共40小題，每小題2分，共80分）1．下列不屬于生物的是（）A．蘑菇 B．珊瑚 C．病毒 D．地衣2．下列描述的生命現象與其實例不符的是（）A．生物進行生命活動時需要物質和能量——螳螂捕蟬，黃雀在后B．生物能適應一定的環境——胡楊等荒漠植物，莖干堅韌、根系發達C．生物具有遺傳現象——不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀D．生物能生長和繁殖后代——離離原上草，一歲一枯榮3．在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（）A．顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明 B．下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡C．對光時應先將高倍物鏡正對通光孔 D．物鏡上有污點，可用紗布擦干凈4．“桃花流水鱖魚肥”詩中所描寫的影響鱖魚生活的非生物因素主要是（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣5．生物科學研究中最基本的方法是（）A．解剖和分析 B．探究和實踐 C．觀察和實驗 D．取樣和實驗6．在使用顯微鏡觀察玻片標本時，若發現視野中光線較暗，則應改用（）A．大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡 C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡7．用兩組光學顯微鏡觀察物體，一組是10×和10×，另一組是10×和25×，后者與前者相比，下列敘述中正確的是（）A．細胞數量變多，視野變暗 B．細胞數量變多，視野變亮C．細胞數量變少，視野變暗 D．細胞數量變少，視野變亮8．下面顯微鏡的結構中，具有放大物像作用的結構是（）A．物鏡 B．反光鏡 C．細準焦螺旋 D．遮光器9．載玻片的數字和符號是“6＞9”，顯微鏡下看到的物像是（）A．6＞9 B．6＜9 C．9＞6 D．9＜610．顯微鏡中觀察到物像如圖所示，要將其移到視野中央，標本需移動的方向是（）A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方11．被譽為“雜交水稻之父”并被授予“共和國勛章”的科學家是（）A．鄧稼先 B．錢學森 C．錢三強 D．袁隆平12．2017年，我國科學家成功培育出克隆猴“中中”和“華華”這標志著我國在國際上首次實現了非人靈長類動物的體細胞克隆。克隆動物主要應用了（）A．雜交育種技術 B．太空育種技術 C．細胞核移植技術 D．試管嬰兒技術13．為了探究影響花生種子發芽的因素，小明設計了如下實驗，該實驗設計不恰當的是（）A．水量不足 B．溫度相差太大 C．種子太少 D．違背單一變量原則組別溫度/℃光線情況空氣種子數/粒水量甲25向陽處充足50足量乙5向陽處充足50不足14．下列有關生物實驗的敘述中，不正確的是（）A．在顯微鏡視野中觀察到某細胞的細胞質沿順時針方向流動，該細胞的細胞質實際上還是沿順時針方向流動B．抽樣檢測需隨機取樣C．進行探究實驗時，需要控制變量并設置對照D．測量實驗數據時，為避免誤差通常設置重復組，實驗數據應取其平均值15．生物圈是地球上最大的生態系統，它的范圍包括（）A．大氣圈、水圈、巖石圈 B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈C．大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈 D．大氣圈的下層、水圈、巖石圈的上層16．小方在用普通光學顯微鏡觀察人的血細胞涂片時，首先看到了圖甲所示的物像，然后通過一些操作觀察到圖乙所示的物像。這些操作中不包括（）。A．轉動轉換器 B．轉動細準焦螺旋 C．轉動粗準焦螺旋 D．調節反光鏡17．在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（）①陽光②雜草③水分④土壤⑤田鼠⑥空氣⑦蝗蟲⑧稻螟A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧18．同學在小學時候都讀過《小貓種魚》的故事，為什么小貓把魚當做種子種進土里，收獲的是一堆魚骨頭呢?下列解釋最合理的是（）A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了C．被環境中的分解者分解了 D．通過魚自身的呼吸作用消耗掉了19．施用農藥DDT的地區，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠在南極的動物體中也發現了DDT，這種現象說明（）A．DDT的揮發性極強 B．人類的許多活動對環境具有全球性的影響C．這些南極動物可能是從施藥地區遷去的 D．考察隊把DDT帶到了南極20．對于生活在田野里的一株玉米來說，影響其生活的生態因素有（）。A．這片田野里的陽光、空氣、土壤、溫度、水等非生物因素B．這片田野里的動物、微生物和除玉米外的其他種類的植物C．這片田野里的其他玉米D．上述三個選項中的所有因素21．下列屬于生態系統的是（）A．一個池塘 B．河水中的鯽魚 C．湖中的生物 D．草原上的羊22．我們把綠色植物稱為生態系統中的生產者，原因是綠色植物（）A．是綠色的 B．產生二氧化碳 C．吸入氧氣 D．制造有機物23．《齊民要術》是我國古代的農業百科全書，對世界農業科學史產生了重要的影響。其中田地里的大豆與根瘤菌的關系是（）A．寄生 B．捕食 C．競爭 D．共生24．下列生態系統中，人類對其影響程度較大的生態系統的是（）A．熱帶雨林生態系統 B．海洋生態系統 C．溫帶草原生態系統 D．農田生態系統．25．吃飯時，曉紅細細咀嚼饅頭感覺到甜味，她問爸爸：“為什么咀嚼饅頭能感到甜味?”爸爸說“可能與分泌的唾液有關系。”爸爸的回答相當于科學探究過程中的（）A．提出問題 B．制訂方案 C．表達交流 D．作出假設26．如圖是某同學制作的生態瓶，要想使它更加完善，還需要補充的成分是（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分27．某草原生態系統鼠害嚴重，治理鼠害的最根本措施是（）A．大力提倡愛國衛生運動，號召大家人工滅鼠 B．大量投放鼠藥毒鼠C．禁止捕食貓頭鷹、黃鼠狼、蛇等老鼠的天敵 D．保護好糧倉，使鼠斷糧28．“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是（）A．陽光→植物→青蟲→燕子 B．植物←青蟲←燕子C．植物→青蟲→燕子→細菌 D．植物→青蟲→燕子29．當你沒吃早飯，上課饑腸轆轆，全身無力的時候，你正缺少能量，人類的能量最終來源于（）A．地球 B．植物 C．太陽 D．食物30．生態系統的成分一般都包括（）A．消費者和非生物部分 B．生物部分和非生物部分C．生產者和非生物部分 D．生產者、消費者、分解者31．從生態系統的組成成分來看，一片水稻田中的雜草、青蛙和陽光分別屬于（）A．生產者、消費者、分解者 B．生產者、消費者、非生物成分C．消費者、消費者、分解者 D．消費者、消費者、非生物成分32．在做科學探究的實驗中，某生物興趣小組發現實驗結論和假設不符，他們進行了如下處理，不正確的是（）A．尋找新的證據來驗證假設 B．修改實驗結果和假設一致C．重新假設再做實驗 D．重復實驗，確保實驗步驟正確，準確記錄實驗數據33．用低倍顯微鏡觀察某裝片時，如果發現視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉動目鏡后，異物也不動。這異物可能在（）A．目鏡上 B．物鏡上 C．裝片上 D．反光鏡34．為掌握某市水產養殖的現狀，某研究小組先后到該市的幾個不同地區，考察養殖地，走訪相關養殖人員．這種生物學的研究方法屬于（）A．實驗法 B．觀察法 C．調查法 D．測量法35．紅軍在長征途中翻雪山、過草地時，常常出現人和馬陷入沼澤的情況。這里所說的“草地”屬于（）A．草原生態系統 B．森林生態系統 C．濕地生態系統 D．海洋生態系統36．下列哪種生態系統的自動調節能力最強（）A．駱馬湖 B．農田生態系統 C．西林郭勒草原 D．熱帶雨林37．生物學研究的主要內容是（）A．研究人類對生物的利用與保護 B．研究動物與環境的相互關系C．研究生物的生命現象和生命活動規律 D．研究生物的生命現象38．探究不同植被對空氣濕度影響時，選擇不同的植被進行探究，其中對照組是（）A．裸地 B．草坪 C．灌木叢 D．森林39．變色龍隨環境改變體色，瓢蟲鞘翅的鮮艷色斑，竹節蟲與竹枝有相似的形態，這三種適應現象依次屬于（）A．保護色，保護色，警戒色 B．保護色，警戒色，擬態C．警戒色，擬態，保護色 D．警戒色，保護色，擬態40．某生態系統中的四種生物構成一條食物鏈，它們的數量如圖所示，下列敘述正確的是（）A．該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙 B．該食物鏈食物最終來源于丙C．甲和乙是生產者，丁是消費者 D．丙是該生態系統中的分解者二、填空題（每空2分，共20分）41．觀察下圖回答問題。（1）要構成一個生態系統還需要補充____________和___________。（2）圖中共有條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈______________________。（3）如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染，那么生物體內含有的農藥濃度最高的生物是___________。（4）在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定___________能力。（5）能量在食物鏈中流動的特點是___________、___________。（6）貓頭鷹與蛇之間不僅存在___________關系，而且存在___________關系。

2024-2025學年度第一學期七年級期中考試生物答案一、單選題（共40小題，每小題2分，共80分）題號12345678910111213141