2024年秋綿陽市游仙區九年級教學質量測試試卷物理試題本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共8頁，滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。必須解答在答題卡上，否則不得分。第Ⅰ卷（選擇題共39分）一、選擇題（每小題3分，共39分。每小題只有一個選項是最符合題目要求的）1．下列生活現象可以用分子動理論進行合理解釋的是（）A．北方的沙塵暴是分子無規則運動引起的 B．固體很難被壓縮是因為固體分子間無間隙 C．彈簧能被壓縮或拉長是因為分子之間有間隙 D．白糖在熱水中易溶是因為溫度越高分子熱運動越劇烈2．關于溫度、內能、熱量，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多 B．相同質量的30℃的水比20℃的水內能大 C．物體的內能增大，一定是吸收了熱量 D．內能小的物體不可能將熱量傳遞給內能大的物體3．水的比熱容是煤油比熱容的2倍，若水和煤油的質量之比為1：2，吸收的熱量之比為3：2，則它們升高的溫度之比為（）A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：44．2023年慕尼黑車展，一半是歐洲車，一半是中國車，中國車大放異彩，下列與小汽車有關的說法錯誤的是（）A．汽油機頂部有火花塞，柴油機頂部有噴油嘴 B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率 C．如果四沖程內燃機的轉速是600r/min，那么它每秒做功10次，共有40個沖程 D．在做功相同的情況下，熱機的效率越高，消耗的燃料越少5．炎熱的夏天，美美同學買了一個迷你小風扇。小風扇主要是由電動機和照明燈泡組成，它們既能同時工作，又能獨立工作，下列簡化電路圖，符合要求的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，將另一端撕成許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下發現細絲張開了，下列說法正確的是（）A．塑料細絲與干燥的手摩擦創造了電荷 B．塑料細絲因摩擦帶電而成為導體 C．塑料細絲張開的原因是異種電荷相互排斥 D．塑料細絲帶電的實質，是電子在物體間的轉移7．在“制作調光燈”的實踐活動中，小傅設計了如圖所示的電路，用A、P兩個回形針將一根鉛筆芯接入電路中，當A左右移動時，小燈泡亮度會發生變化，下列說法正確的是（）A．燈泡亮度的變化是因為鉛筆芯的橫截面積發生了變化 B．將鉛筆芯換成銅絲，燈泡亮度變化更明顯 C．為使燈泡亮度變化更明顯，應選用長度較長的鉛筆芯 D．開關斷開后，鉛筆芯電阻變為零8．如圖所示，電源電壓為3V，閉合開關S，電壓表的示數為2V，則下列說法正確的是（）A．燈泡L1兩端的電壓是2V B．燈泡L2兩端的電壓是1V C．若燈泡L1的燈絲燒斷，電壓表示數為0V D．通過燈泡L1的電流大于通過燈泡L2的電流9．如圖所示，甲為家庭用可調亮度臺燈，乙為電位器的結構圖，A、B、C為電位器的三個接線柱，轉動滑片可調節燈泡亮度。下列分折錯誤的是（）A．若只將B、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮 B．通過電位器的電流越小，說明限礙電流程度越大，電位器電阻越大 C．該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度 D．將A、C接入電路，若只將電阻絲做得更細，順時針旋轉滑片時，燈泡會變高10．如圖所示的電路中，閉合開關時，燈L1、L2正常發光，下列說法正確的是（）A．燈L1、L2串聯 B．電流表測的是L2的電流 C．若僅將b導線撤去，燈L2仍亮 D．若僅將a導線撤去，則電流表示數比之前變小11．某同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖像，下列說法中（）①當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過乙導體的電流為0.1A②將甲、乙兩導體并聯到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6A③導體甲的電阻小于導體乙的電阻④導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零A．只有①②正確 B．只有②③④正確 C．只有①②③正確 D．①②③④都正確12．在“探究電流與電壓的關系”實驗中，分別用電阻R1、R2進行實驗，并根據各自的實驗數據繪制出如圖所示的I﹣U關系圖象，由圖可知（）A．R1＞R2 B．R1＜R2 C．通過導體的電流與導體兩端的電壓成反比 D．將它們串聯接到同一電路中，通過R1的電流較大13．如圖所示的電路中，R2的阻值為10Ω。開關S1、S2閉合，電流表A2的示數為0.3A，電流表A1的示數為0.5A。下列說法正確的是（）A．通過R1的電流為0.3A B．電阻R1的阻值為15Ω C．電源電壓為5V D．開關S2斷開時，電流表A2的示數為0.5A第Ⅱ卷（非選擇題共61分）二、填空題（每空2分，共20分）14．“鉆木取火”是通過改變物體的內能；“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”中所描述的現象是由于沙漠地區砂石的緣故。15．某柴油機工作一段時間后，油箱里的柴油熱值（選填“改變”或“不變”）。完全燃燒1kg柴油放出的熱量，能讓500kg的水溫度升高℃。[q柴油＝4.2×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]16．驗電器的原理是；如圖甲所示，驗電器A不帶電，B帶正電，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中電流的方向是。17．如圖所示電路，電源電壓為6V。閉合開關，燈泡發光，電壓表示數為2V；則電阻R兩端的電壓為V；過了一會兒，燈泡熄滅，電壓表示數變為零，斷開開關時，電壓表示數變為6V，若故障只發生在燈泡或電阻上，則電路故障是。18．如圖所示電路，電源電壓不變，開關閉合，當把滑動變阻器的滑片P置于b端時，電流表的示數為I1，此時，電燈（選填“能”或“不能”）發光。當把滑片P移動到a端時，電流表的示數為I2，則I1I2。（選填“＞”“＝”或“＜”）三、實驗探究題（每空2分，共24分）19．為了比較兩種燃料的熱值，小明采用如圖甲所示的兩套完全相同的裝置進行實驗，燒杯內水的初溫和質量相同，實驗中忽略熱量損失。（1）實驗中應控制燃料燃燒的（選填“時間”或“質量”）相同，根據比較燃料燃燒放出熱量的多少。（2）小明選用了燃料a和燃料b進行實驗。當燃料燃盡后，小明根據各個時刻燒杯中的水溫，繪制了如圖乙所示的圖像，則可初步判斷燃料的熱值大。（3）另一組的小華也用圖甲的兩套完全相同的裝置進行實驗，并重新在燒杯內加入初溫和質量相同的水，在燃料燒完后也畫出了水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，根據丙圖像燃料1和燃料2的熱值之比為。20．在“探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系”實驗中：（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，要求滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大。（2）連接電路過程中，開關應處于狀態，滑動變阻器的滑片應滑至最（選填“左”或“右”）端，這樣做的目的是。（3）閉合開關，向左移動滑動變阻器的滑片P，電流表的示數將（選填“變大”“不變”或“變小”）。（4）調節滑動變阻器，測得的數據如下表，請根據表中數據，在圖丙中描出電流與電壓的關系圖線。實驗次數12345電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A0.20.30.40.50.6（5）通過對表中數據的分析，可得到的初步結論是。（6）小明利用以上電路繼續探究“電流與電阻的關系”，他將5Ω電阻換成10Ω，如果滑片仍然停留在第1次實驗的位置，他應向端移動滑片。四、計算與解答題（本題17分。要求解答過程必須寫出必要文字說明，公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須寫出數值和單位。）21．（6分）天然氣灶使用方便、經濟環保，如圖所示，在一個標準大氣壓下，天然氣灶將2L，溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要5min，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為4.2×107J/m3，求：（1）水吸收的熱量；（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量80%被水吸收，燒開這壺水需要多少