5.1認識大數據-【新教材】粵教版(2019)高中信息技術必修一課練習_第1頁
5.1認識大數據-【新教材】粵教版(2019)高中信息技術必修一課練習_第2頁
5.1認識大數據-【新教材】粵教版(2019)高中信息技術必修一課練習_第3頁
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文檔簡介

5.1認識大數據一、單選題1、大數據的起源是（C?）。A：金融B：電信C：互聯網D：公共管理2、大數據的最顯著特征是（?A）。A：數據規模大B：數據類型多樣C：數據處理速度快D：數據價值密度高當前社會中，最為突出的大數據環境是（A?）。A：互聯網B：物聯網C：綜合國力D：自然資源4、下列關于計算機存儲容量單位的說法中，錯誤的是（?C）。A：1KB＜1MB＜1GB?B：基本單位是字節（Byte）C：一個漢字需要一個字節的存儲空間D：一個字節能夠容納一個英文字符5、萬維網之父是（?C）。A：彼得·德魯克B：舍恩伯格C：蒂姆·伯納斯－李D：斯科特·布朗6、下列論據中，能夠支撐“大數據無所不能”的觀點的是（?A）。A：互聯網金融打破了傳統的觀念和行為B：大數據存在泡沫C：大數據具有非常高的成本D：個人隱私泄露與信息安全擔憂7、下列關于舍恩伯格對大數據特點的說法中，錯誤的是（D?）。A：數據規模大B：數據類型多樣C：數據處理速度快D：數據價值密度高8、下列關于網絡用戶行為的說法中，錯誤的是（?C）。A：網絡公司能夠捕捉到用戶在其網站上的所有行為B：用戶離散的交互痕跡能夠為企業提升服務質量提供參考C：數字軌跡用完即自動刪除D：用戶的隱私安全很難得以規范保護二、判斷題1.大數據具有“4V”特征：大量、低速、多樣、低價值密度。（X）2.大

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