精選寶藏拯救寫作

新材料作文審題立意訓練50題

L閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

農夫湯姆養了一群羊。放牧時，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，

多么可愛……”可是，有件事讓湯姆感到有些遺后憾——他的羊群里還有一

只黑羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊，“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了！”

冬天到了。一天，在一場暴風雪中，湯姆與羊群走散了。當暴風雪停息

的時候，漫山遍野銀裝素裹，湯姆四處尋找，哪里還有羊群的影子？這時，

湯姆看到遠處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊，其他的白羊

也在那里。湯姆興奮地抱起了那只立功的黑羊：“多虧了有你！”

春天，湯姆的羊群里又多了幾只黑羊，他的歌聲依舊啜亮：“我的羊群

啊，多么可愛……”

要求：全面理解材料，選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，

確定標題；不要脫離材料內容或含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《識才當于未顯之時》

B.《多看幾眼辨人才》

C.《缺點與優點》

D.《天生我“才”必有用》

E.《一視同仁》

【答案】CE

【解析】C項標題顯得偏離材料，因為材料中沒有包含類似于“優點”的關

鍵詞；E項顯得寬泛，也缺乏論點。

2.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

《哈佛凌晨4點半》最初在網上瘋轉，后又出版成書，暢銷一時。該文

描述的是，凌晨4點多的哈佛大學圖書館里，燈火通明，座無虛席，莘莘學

子已經坐滿圖書館，靜靜看書、思考、做筆記……

然而，耶魯大學本科畢業、今年8月底入讀哈佛大學商學院MBA的李柘

遠，通過親身經歷和調查證明，“哈佛凌晨4點半圖書館的景象”只是一個

想象，根本不存在。

《哈佛凌晨4點半》顯然已經不是雞湯了，如果說是，也只是抹了點雞

油的假雞湯。可是，這樣的雞湯為何迷倒了幾乎所有的國人，尤其是中國的

學子？

請根據材料，聯系現實，闡釋你的看法和理由。要求：選好角度，確定立意，

明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《善意的雞湯無需辨真偽》

B.《讀書的力量是偉大的》

C.《莫被“雞湯”遮蔽雙眼》

D.《雞湯雖好，明辨為妙》

E.《不做盲從的“雞湯族”》

【答案】AB

【解析】A項沒有看到這則材料的傾向性，“顯然已經不是雞湯了，……只

是抹了點雞油的假雞湯”、“為何迷倒了幾乎所有的國人，尤其是中國的學

子”，當材料的傾向性極為明顯的時候，不要逆向立意；B項強調出讀書的

意義，但是沒有對“雞湯書”為何對中國人有影響做出評價。

3.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

每年的“雙十一”，購物網站總能成功地掀起了一場全民購物狂歡活動，

然而狂歡之后，很多消費者發現買來一大堆商品，但真正能用到的卻少之又

少。與此同時，越來越多的人崇尚“極簡主義”的生活方式，推崇物質“極

簡”，提倡不買不需要的物品；對確有必要的物品，買最好的，充分使用它。

有人認為，購物有時也是舒緩我們生活壓力的方式之一，如果保持物質

極簡的生活狀態，反而會失去很多生活趣味。

也有人，比如宇文強認為，物質極簡不是“苦行僧”式的自虐，而是一

種更為人性化、經濟環保而輕松愉悅的生活方式。

這兩種看法，你更支持哪一種？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考、

權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，

不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《得到與失去》

B.《瘋狂購物》

C.《適度消費，理性購物》

D.《消費誠可貴，理性價更高》

E.《樹立正確的消費觀》

【答案】AB

【解析】A項注意到了“有人認為”的觀點，但是沒有給出具體看法，比較

籠統；B項沒有說出明確的觀點，沒有體現權衡。

4.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某電器集團在研發新產品的過程中遇到了難關，工程師小李提出了一個

大膽的設想，大家聽后也很振奮，可有爭下心來一想，設想好是好，就是艱難

實現，小李的提議也就暫時擱置起來了。工人師傅老王一直在仔細琢磨小李

的方案，反復的實臉、臉證，最后終于把小李的設想變成了現實，新產品研

制成功。

公司要表彰有功人員，那把誰放在第一位呢？大家產生了分歧，有人認

為是老王，正是他的實踐才讓設想成真；也有人認為應該是小李，沒有他的

大膽設想，就不會有解決問題的思路。

大冢為此爭論不休。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意

的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《提出問題比解決問題更重要》

B.《實踐讓設想成真》

C.《換位思考不可少》

D.《既要大膽設想，又要嚴謹實踐》

E.《退一步海闊天空》

【答案】CE

【解析】C項沒有給出權衡選擇后的觀點態度，雖然說出了材料中小李和老

王之間的關系摩擦，但是這不是具體的明確方法；E項指偏離題意，材料中

并不是有多方無端相爭。

5.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

微信朋友圈流行著這樣一個故事：一個小男孩和一個小女孩在玩耍。小

男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女

孩的糖果做個交換，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏

了起來，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的塘果

都給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠。他始終

在想：小女孩是不是也跟自己一樣，藏起了很多糖果？

這則故事引發你怎樣的聯想和感悟？請自選角度，自定立意，自擬標題，自

選文體（詩歌除外），寫一篇文章，不得套作。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《摒棄懷疑，真誠相待》

B.《人心難測》

C.《讓心計遠離童真》

D.《坦誠相待》

E.《善良》

【答案】AC

【解析】B項表達出的態度比較偏重于否定意義，這是不妥的。D、E兩項說

出了人與人之間維持和諧良好關系的因素，沒有針對性，只說出了小女孩的

處事優點，但沒有關注更重要的小男孩的啟示，沒有抓住重點，D項不如改

為《學會坦誠相待》。E項，過于簡短的獨詞型或者名詞聯合型的標題不適

合議論文。

6.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

日前，有學者撰文稱：四大名著不適合兒童閱——《水滸傳》講打家劫

舍，《三國演義》充不陰謀詭計，《西游記》宣揚虛無主義，《紅樓夢》大

講色空幻滅。這個觀點引起了激烈討論，有人撰文反駁：學者所指的負面內

容并非四大名著的主旨，在整體上，四大名著何其大雅，負面影響何其微小；

相比之下，社會復雜，人心難測，現實環境給孩子帶來的消極影響遠勝四大

名著。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；

不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《莫用有色眼鏡看“名著”》

B.《利弊》

C.《環境給人帶來的影響大于名著》

D.《閱讀名著不必因噎廢食》

E.《消極影響》

【答案】AD

【解析】兩項都有體現兒童成長與名著閱讀之間的關系。其他三項都是片面

地談論了經典名著的好壞優劣，或者生活和閱讀的作用。B、E項中，過于簡

短的獨詞型或者名詞聯合型的標題不適合議論文。

7.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（）

八旬老人李某坐動車去看病，女兒只給她買到了半程的坐票。半程過后，

老人被剛上車的女大學生拿著車票座位號“請”了起來，老人的女兒要求擠

一擠合坐在一起，被女大學生拒絕，雙方起了爭執。后來一名中年男子給老

人讓了座。老人的女兒說：“年輕人啊，應該多學學。”女大學生覺得很委

屈，“坐自己的位置錯了嗎？”

對于以上事情，你怎么看？請就其中任意一人的言行，表明你的態度，闡述

你的看法，向公眾號語文匠投稿。請要求綜合材料內容及含義，選好角度，

確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《維護權利重要，愛心更重要》

B.《尊重他人，理解他人》

C.《愛心不要被道德綁架》

D.《美德不可被強迫》

E.《讓座是中華民族的美德》

【答案】BE

【解析】B項沒有指出讓座這一主要內容，比較籠統，看不出是從那一方出

發的，還是兩方都要這么做，因此沒有表達出明確的態度；E項指出了讓座，

但是卻沒有關涉到讓座和要座的雙方人，沒有看懂材料。

8.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

寂靜在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與目光結交。于是，我們看錯了

世界，卻說世界欺騙了我們一一泰戈爾（出自《飛鳥集》第75首）

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。

不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《世界與我》

B.《認清世界真相，繼續砥礪前行》

C.《莫以扭曲的方式看世界》

D.《復雜的世界》

E.《多角度的思維》

【答案】BC

9.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

近期，央視《中國詩詞大會》如火如荼地進行。句對這一檔綜藝節目，

某學者認為，背詩詞只是一種文學偏好，不要拔高到“弘揚傳統文化”的層

次；也有一些作家認為，青少年多背些詩詞對于自身的文學積累和文化積淀

是大有裨益的。

對此，你有什么觀點和思考，請寫一篇不少于800字的論述類文章。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《讓詩歌浸澗成長之路》

B.《“國學”熱度未消》

C.《詩詞教育，任重道遠》

D.《文學的過度娛樂化》

E.《不宜過度拔高綜藝節目的意義》

【答案】BD

【解析】B項中提及“國學熱”，但詩詞背誦與“國學熱”不是一回事晴。

D項中提到“文學的娛樂化”，《中國詩詞大會》等綜藝節目雖然有娛樂的

性質，但沒有發展到“過度”的程度，這里程度上有待考量。

10.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

情景一：某教師講解來自清名篇《背影》，講得聲情并茂，學生似乎不為所

動，反而對文中的父親費力攀爬月臺、穿過鐵道、捧回桔子的舉動質疑：“這

是否屬于違反交通規則？”

情景二：宇文強老師以“令我感動的一件事”為題讓學生作文，結果發現作

文大多內容空洞、言之無物，于是問學生：“難道沒有讓我們感動的事嗎？”

學生紛紛搖頭，教師很不甘心，循循善誘道：“生病時，父母有沒有連友送

你去醫院，通宵守護著你？學習到半夜，是不是煮好了夜宵放在旁邊……”

場面一下活躍起來，大部分同學說有過。“那禰們不感動嗎？”課堂霎時又

靜了下來，有學生說：“這有什么，都是理所當然的呀！”

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.漠視父母

B.找回感知“愛”的能力

C.讓感恩自然流淌

D.情感與理性

E.遠去的感動

【答案】BC

【解析】兩則材料無非告訴我們一個事實：現在很多孩子對于父母給予自

己的愛，缺乏一定的感知能力，不會感恩，認為父母的付出都是理所當然。

這是愛到麻木時候的一種現象，引人深思。只有B、C兩項提到了對愛的麻木

體驗。

1L閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

聶老漢年逾古稀，生活困難。因外出打工的兒子小聶，連續半年不支付

贍養費，聶老漢到法院申請強制執行。經法官與小聶溝通無效后，法院遂將

小聶錄入“失信被執行人”名單，后小聶因無法正常出行，工作受阻，只好

到法院承認錯誤并借錢支付了有關贍養費。

此事經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《堅守孝，方為善》

B.《法律維系的親情是何等悲哀》

C.《媒體報道彰顯社會正義》

D.《情與理》

E.《法律難承親情》

【答案】CD

【解析】C項中媒體的角度是最次要的角度，這個材料的主角是聶老漢、

小聶和法院三個方面；D項表述太籠統，沒有確鑿的問題指向。建議學習語

文匠圖書《高考作文黃金教程》。

12.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

反映20世紀前葉教育狀況的著作《過去的中國》，記錄了許多人對中學

的回憶。南開大學某生富有文學才華，但數理化成績不佳。畢業考試時，他

物理交了白卷，但心有不甘，即興在卷上填詞一首，調寄《鷗塢天》。物理

老師水平之高、態度之嚴謹，校內有口皆碑。他評該生的卷子，也在上面賦

詩一首：“卷雖白卷，詞卻好詞。人各有志，給分六十。”于是該生順利畢

業，并考入西南聯大法律系，畢業后先在北大法律系任助教，后任職法院，

成績斐然。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《請給“偏才”打開一扇門》

B.《“伯樂”和“千里馬”》

C.《論機會》

D.《規則誠可貴，育人價更高》

E.《考試不是評價人才的唯一標準》

【答案】BC

【解析】B項理解不夠準確，材料不是識別人才，賞識人才的意思，材料中

的老師是沒有“難為”這個同學，因此不是伯樂和千里馬的關系；C項題目

太簡單，太空洞，沒提出具體觀點。

13.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

奧運會上，很多運動員都將冠軍作為奮斗的目標，拼盡全力，志在必

得。但也有一些選手認為只要踏上了奧運的賽場就足夠了，能不能拿定軍，

是否得名次并不重要。

對于這兩種態度，你怎么看？要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確

定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《拼盡全力方為.奧運精神》

B.《志在冠軍，才是“奧運”》

C.《冠軍不應是唯一目標》

D.《所謂成功》

E.《人生有不同階段的美麗》

【答案】DE

【解析】D、E顯得寬泛，沒有扣住材料中的奧運來說，至少要在體育圈來淡。

語文匠提醒你要緊扣圈子。

14.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

最近，某自媒體“語文匠”通過其微信公眾號發布消息稱，自上午3時

起，將一萬本書投放于北京、上海、和廣州的地鐵車廂內，而“撿”到這些

書的乘客，可以將之帶走進行閱讀，并持續傳遞。活動發起者稱，其宗旨是

推動城市里閱讀，推動人與人之間的精神交流，這一活動贏得了不少贊許。

有人喜歡這種新穎的方式，覺得“讀書也可以很好玩”；但也有人認為隨意

丟書，影響出行，也不見得能撿回閱讀習慣；也有人說，“丟書大作戰”不

過是山寨英國演員艾瑪沃森在倫敦的“地鐵藏書”創意的營銷手段。也有人

認為...

對此，你有怎樣的看法？請綜合材料內容及含意作文。要求：1選準角度，

自定立意2自擬題目3除詩歌外文體不限。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《閱讀玩“漂流”，創意需點贊》

B.《創意閱讀，值得贊許》

C.《“丟書大作戰”的利與弊》

D.《文化傳承的重要性》

E.《山寨營銷“撿”不回閱讀的根》

【答案】CD

【解析】C項的利與弊兩個范疇太廣，本題不應該整體立意。應該有側重點；

D項中的“文化傳承”是材料的外延，不是關鍵詞。

15.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某春晚小品《取錢.》大受好評。它講述的是一個熱心人出門，遇到一位

接到騙子電話的大媽，便百般勸阻其給騙子轉賬，反而被大媽當作壞人，歷

經波折誤會最終得以澄清的故事。因小品中騙子打電話時說的是某省方言，

一律師以“地域歧視”為由，提起訴訟，要求電視臺和該小品劇組賠禮道歉

并給予經濟賠償。律師此舉引起網友熱議。

對此你有怎樣的看法？請結合材料談談你的認識。要求：1.選準角度，自定

立意2.自擬題目3.陜詩歌外文體不限，不要套作，不要抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《尊重》

B.《讓歧視無所遁形》

C.《“玻璃”心態不可取》

D.《清者自清》

E.《適度娛樂》

【答案】BC

【解析】A項范圍太廣，不具體，指向不明；D項“清者”指誰？本身也沒有

誰故意侮辱，因此也不存在清者；E項不是材料主題。離題較遠。

16.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

大學新生，接到詐騙電話被騙走學費后郁郁而終；女嬰呱呱墜她，但是，

剛開始的生命，竟被芻己的奶奶一手終結：一發電廠施工平臺轟然倒塌，數

十條生命猝然離去……最近一段時間，電視臺播報了一系列這類“讓人痛心

的新聞”。有些網民說，播報這些新聞會讓人們失去對社會的信任，不利于

正能量的傳播；也有網民說，播報這些新聞，能讓人們對社會有更深刻的認

識；還有些網民說，社會本身就是包羅萬象的，應該淡定面對播報這類新聞。

對播報“讓人痛心的新聞"你怎么看？請一篇文章體現你的思考，表明你的

態度，闡述你的看法c要求：1.選準角度，自定立意2.自擬題目3.除詩歌

外文體不限

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《播放痛心新聞當“緩行”》

B.《真實的“社會”》

C.《應該播報讓人痛心的新聞》

D.《直播“痛心新聞”也是正能量》

E.《身在黑暗，心系光明》

【答案】BC

【解析】B項沒有表明“痛心”的新聞報不報，太寬泛，容易寫跑題；C項并

沒有錯，只是和其他選項相比，話語直白粗糙。建議學習語文匠圖書《高考

作文黃金教程》。

17.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

很多年前，盛夏的夜晚，村子里的人都將埒■子、涼床搬到曬谷場去，一

邊享受夜涼如水，一邊聽老人講故事、婦女聊閑天。孩子們嬉戲打鬧，或者

做著數星星的游戲，沉浸在對遼遠的夜空、古老的傳說的想象中。這就是我

們舊日的閑暇時光。

世界正在快速的變革。移動互聯網時代，網絡和手機的聯姻正在持續改

變我們的生活，無情地掠奪了我們的“閑暇”。今天，微信擠榨你，它以休

閑的名義讓你處于忙碌之中，而我們也與自我、想象、思考越來越遠。

對材料揭示的問題，你怎樣思考？

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《讓“閑暇”棲居于心》

B.《網絡改變了我們什么》

C.《閑暇教育亟待關注》

D.《科技是一把雙刃劍》

E.《莫被“網”住一切》

【答案】AC

【解析】A、C兩項都有“閑暇”字眼。“閑暇”在材料中出現了三次，我們

很容易將這高頻詞匯劃歸為材料的關鍵詞。但是，我們要注意，第二段材料

才是正題。它探討的“網絡新技術”改變了我們的生活，影響了我們的思考。

因此，主題就是處理“網絡時代”與“我們生活”的關系。

18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某民營養老院推出“獎孝金”制度，規定子女探視老人達到一定頻率，

可以獲得養老院發放的“獎孝金”，在后期繳費中，可以抵扣相應費用。“獎

孝金”在引發關注的同時，也招致諸多爭議。

上述材料引發你怎樣的感悟和體會？

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《花錢買來的親情是誰的悲哀》

B.《孝順源于內心，而非利益驅動》

C.《“獎孝金”不可承受之痛》

D.《制度創新，勢在必行》

E.《靈活處事，成就大業》

【答案】DE

【解析】D項只提及“制度創新”的話題但未具體針對“獎孝金”制度所帶

來的社會反響進行分析。E項較為寬泛。

19.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某中學舉行了一場盛大的十八歲成人禮。在成人禮上，同學們依次踏上

紅包，由家長給他們戴上“成人帽”，同學們向父母恭行“拜謝禮”。然后

父母和孩子攜手步入“成人門”，踏上“成長路”，面對一只巨型蠟燭，許

下愿望，并在《感恩的心》的動人旋律中，家長和學生互換書信。接著，幾

個身穿漢服的男女學生走上舞臺，獻上詩60分）朗誦《青春的十八歲》，最

后全體學生起立，莊嚴宣誓。對于諸如此類的儀式有人大加贅賞，有人則不

以為然。

你有沒有參加過類似的儀式？你怎么看待？

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《青春的成人禮》

B.《成人禮，新的起航》

C.《成人禮，試試又何妨？》

D.《儀式誠可貴，踐行價更高》

E.《發于心，踐于行》

【答案】CD

【解析】AB雖然都強調了成人禮，但是材料中關鍵在于是否該用這類方式來

踐行成人的意義，所以，單純談成人禮的意義還是不夠。E項本身很不錯的

標題，很有文言氣息，但是扣題還是不夠，沒有出現“成人禮”“儀式”等

關鍵詞，核心詞。

20.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

有人說堅持做同一件事，堅持10年就能夠成功，堅持20年就能夠創造

出奇跡。而事實上，絕大部分人一件事情做了一輩子，依舊平凡無奇。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《“簡單重復”不會鑄就奇跡》

B.《是否堅持？》

C.《追求不平凡的人生》

D.《平凡無奇的人生》

E.《用心堅持，創造奇跡》

【答案】AE

【解析】B項沒提出觀點；態度模棱兩可；CD兩項有些寬泛，和材料直接聯

系少。

21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

“漁鼓道情”又稱“梆梆筒子”，是我國安徽蕭縣最古老的漢族戲曲劇

種，盛行于清末，至今已有100多年歷史，被列為省級非物質文化遺產。最

近在某綜藝節目上，年輕歌手將“漁鼓道情”的曲詞進行改編，用漢語和法

語兩種語言交替的膨式演唱漁鼓道情的《要荊州》。她的這次改編引來了老

藝術家的不滿：“我不太喜歡你們在中國的舞臺上，用外語唱我們的非物質

文化遺產。”年輕歌手卻有不同的看法：“音樂面對的聽眾不只是中國人，

如果太原汁原味，外國人可能就聽不懂了。”二人的辯論也引發了網友們的

論戰。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《中西方結合引領新時代》

B.《藝術創新該有“度”》

C.《文化的繼承》

D.《藝術不分國界，創新值得鼓勵》

E.《文化的多樣性》

【答案】BD

【解析】A項沒有針對性，可以說中西方藝術或文化等；CE兩項太寬泛，把

材料中的重點又拔高了擴大化了。

22.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

在一次網球決勝盤比賽中，觀眾的一聲大喊擾亂了某球員的擊球節奏。

這時球員回頭怒視身后的觀眾：“你能閉嘴嗎？”面對比賽中來回走動的觀

眾，球員大聲喊：“請你坐下，要不你就出去。”

對于該球員對觀眾的態度，有人認為，職業球員的終極目標是拿出最好

的狀態去贏得比賽，贏得觀眾，那些干擾球員，不遵守網球觀賽禮儀的觀眾

應當受到譴責；也有人認為，觀眾是球員的衣食父母，掏錢買票來看比賽，

應當受到尊重，還有人認為……

針對球員的做法，你有怎樣的看法？請結合自己的體會和思考，闡述你的看

法和理由。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《心態決定狀態》

B.《排除干擾，成就人生》

C.《尊重比賽，尊重自己》

D.《己所不欲，勿施于人》

E.《觀眾要有觀眾樣》

【答案】DE

【解析】D項材料針對性不強，“己所不欲，勿施于人”的主語到底是誰；E

項略微偏題，作文任務是“針對球員的做法”，不是針對“觀眾”。詳細解

題技巧請參考語文匠提分圖書《高考作文黃金教程》。

23.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

目前，智能手機行業競爭日趨激烈，國內手機企業紛紛創新以求突破。

甲企業致力于硬件的研發，制造性能更好的芯片、更薄的機身、更高像素的

攝影頭；乙企業著眼于軟件的開發，設計更便捷的界面、更人性化的系統；

丙企業專注于商業模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。

企業為求發展而積極制新的這些做法，引起了人們更關注、更深入的討論和

思考。

要求：結合材料內容及含意，選好角度、確定立意，明確文體，自擬

標題；不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《綜合創新，更勝一籌》

B.《成功的方法》

C.《創新競爭，硬件當“先”》

D.《企業成功的因素》

E.《軟件創新，成功之道》

【答案】BD

【解析】B項是把甲乙丙三家企業全體都想總結分析一下，易雜而亂；D項語

文色彩較弱，范疇很大，需要針對競爭激烈的手機行業，從三個創新角度找

到更新的方法。

24.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

材料1：一家長因為子女作弊被抓圍攻毆打高考監考人員，還高喊“要的是

公平，不作弊就沒法公平”。

材料2：國際奧委會對奧運會的尿樣進行重新檢測，在一接力隊隊員的尿樣

中發現興奮劑，于是宣布剝奪包括該男子的4X100米接力隊的奧運會金牌。

材料3：一名成年男子為逃票翻越柵欄掉入了動物園虎山內被老虎咬死。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。小要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《公平與規則》

B.《公平來自生活》

C.《讓規則意識永駐心間》

D.《走正直的路線》

E.《底線不可越，規則不可違》

【答案】CE

【解析】多則材料中，有著明顯貫穿性的核心證匯（無論是顯性還是隱性），

那么，如此命題需要綜合分析。“規則”這一核心內容貫穿所有材料，而且，

傾向性也很明顯，所以CE較為容易選出。

25.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

教科版《科學》三年級教材有一個內容是“動物的生命周期”，讓學生

親歷養蠶的過程，從而認識到生命的歷程。很多城市的小學生都在老師要求

下養起了蠶寶寶，一時間各大城市鬧起了“桑葉荒”。有人計算，以杭州為

例，三年級小2萬多人，如果每人養10條，蠶寶寶就得20多萬條。家長們

抱怨，所有的孩子都養蠶，哪里去找那么多桑葉？而且孩子小，哪里會喂養？

全是家長代勞，盡給我們添負擔。但老師們則認為養蠶是相當有好處的，而

且每個孩子都應該參與。此事經幾家媒體報道后引發了熱議……

對此你有什么看法？請結合社會生活，闡述你的看法和理由。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《認識生命歷程，助力“生命教育”》

B.《養蠶風波》

C.《從小養成自立能力》

D.《莫讓教育脫離現實》

E.《“養蠶”是好事，“代勞”不可取》

【答案】BC

【解析項沒有提出觀點，只是簡單概括事件；C項不符合材料的核心內容，

即使是孩子有自立能力也不一定能自己完成作業，應該思考分析如何能獨立

完成作業或者從中有所收獲。

26.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

共享單車是指企業與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、

商業區、公共服務區等地提供自行車單車共享服務，是共享經濟的一種新形

態，而共享經濟是一種信用經濟。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市

出行的“最后一公里”提供了有力支撐。3個多月前，成都街頭開始興起共

享單車，為市民短距離出行和與公共交通系統換乘提供了方便。但也隨之產

生了一系列問題，比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜

售等。特別是近日三圣花鄉共享單車被燒案件，引發社會強烈關注。有人據

此斷言：“憑國人現在的素養，共享單車我們還玩不起。”對此你有什么看

法？請結合社會生活，闡述你的看法和理由。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《中國人的素質》

B.《城市是我們共同的家園》

C.《“共享”是趨勢，配套需“走起”》

D.《請為新生事物創造優良土壤》

E.《提高素養，實現共享》

【答案】AB

【解析】A項總結出的問題太大，沒有針對材料；B項立意沒體現出材料的重

點，太空，沒有結合材料分析，沒有提出觀點。

27.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一大學三名學生不滿期末試題太簡單，寫公開信向校領導反映問題。建

議信直言，當前大學校園中，學生聲稱，學校部分考試試題與往年試題重復

率高達80%以上，其他的試題也極為簡單，“只要考前翻過書，都能答得上”。

寫信學生說，考試試題簡單，讓原本能夠拉開差距的考試，出現“人人都是

90多分”的結果，“比別人多學的50%知識好像白學了。“他們要求，學校

應提高考試試題的難度，真實反映學生水平，讓不知努力的同學“疼一疼”

對于這三名學生的做法，你有怎么樣的看法？

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要脫離材料內容及含

意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《考核不應奉行“中庸”主義》

B.《為真實的表達點贊》

C.《付出辛苦應得到回報》

D.《成績不能代表知識》

E.《請讓優秀“脫穎而出”》

【答案】BD

【解析】B項偏離主要話題，泛泛而談；D項是從結果出發，與材料有關，但

并不主要，主要是考核。

28.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某社區道路修改，有人高興，因為他們覺得路越修越好了，交通越來越

便利了，社區越來越美了；也有人抱怨，因為道路改造期間，噪音，塵土，

堵車，給人們帶來了諸多麻煩與不便，而且這道路兩年前才修過，三年修兩

次，挺折騰人的。

上述材料引發了你怎樣的思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標

題寫一篇800字以上文章。不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《凡事有兩面性》

B.《把眼光放長遠》

C.《規劃需慎重，民心不可違》

D.《修路誠可貴，“便民”價更高》

E.《退一步海闊天空》

【答案】AE

【解析】A項沒有體現便民修路的主要內容，“凡事都是各有各的道理”和

材料契合得不緊。還有，對于矛盾對立的材料，不太適合“綜合”立意，這

樣顯得“騎墻主義”，最好是立足于某一種觀點；E項不合適，不是大家都

退就能解決問題的。

29.閱讀下面的材料.，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某高校實行無償獻血換綜合評價2個學分的政策，引起諸多討論。

大一學生李超感到新奇：“既奉獻了愛心，又收獲了學分，一舉兩得，

我想參加；不過，萬一身體不適宜獻血怎么力、？”

而大三學生王東則質疑：“無償獻血是一種自發的愛心活動，不應附加

條件，如果獻血能獲得學分，那就不是無償了。”

校方回應：并非強制要求獻血，這項舉措是為了鼓勵和引導學生多參加

社會公益活動，培養學生的社會責任感和公民意識。綜合評價的2個學分還

可以通過參加支教、普法宣傳和志愿者服務等活動來獲取。

對此，你怎么看？請你聯系生活實際，談談自己的看法。請選好角度，確定

立意，明確文體，自擬標題寫一篇800字以上文章。不要套作，不得抄襲

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《莫讓功利之心污染無償獻血》

B.《懂得奉獻才是大學生應有的素質》

C.《獻血要鼓勵，加分不可取》

D.《教育引導需要深思慎取》

E.《付出與回報》

【答案】BE

【解析】B項僅僅提到愛心，沒有提到學分；E項只列出兩種關系詞語，沒有

表明觀點態度。

30.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

大一寒假，被國內一所著名高校高分錄取的小王，見到他高中最要好的

同學宇文強，聊起各芻的大學生活。小王說，他進了大學才發現：身邊有不

少人不但學習拔尖，而且多才多藝，課余生活也很豐富；在這里，自己引以

為豪的高考分數變得蒼白無力。他后悔自己高中三年多數時間都在“題海”

中度過了。

宇文強對他說，不要這樣輕易地否定自己的過去，如果沒有曾經的付出，

你如今連說后悔的機會都沒有。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《取舍，有舍才有得》

B.《勤奮乃成功之母》

C.《自信與自卑》

D.《后悔無藥，前行有方》

R.《教育均衡方能遠行》

【答案】DE

【解析】A項與材料主題無關；B項也偏離主題；C項自信有，沒有自卑。

31.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

母親節前后，許多網友在微博、微信、網絡社區中扎堆，突擊“秀孝順”。

有的網友曬出為母親購買的價值不菲的化妝品、首飾、包、電子產品；有的

人請母親去高檔餐廳，并將菜式拍照上傳；有的人轉發“母愛”主題文章，

抒發對母親的謳歌、對此，有人贊賞，也有人提出質疑。

對此，你怎么看？請你聯系生活實際，談談自己的看法。請選好角度，確定

立意，明確文體，自擬標題寫一篇800字以上文章。不要套作，不得抄襲

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《感恩母愛不必靠“秀”》

B.《秀出感恩心，道盡親子情》

C.《朋友圈中的母親節》

D.《互聯網時代的母愛》

E.《母愛不是“曬”出來的》

【答案】CD

【解析】C項有些言外之意說當今時代母愛并不實際，只是在于外在，在于

曬；D項沒有針對方式的變化。

32.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

法國作家圣?埃克蘇佩里的《小王子》里有這樣的一個故事。當小王子

發現自己鐘愛的那朵舉世無雙的小花，只不過是地球上隨處可見的平常玫瑰

時，他傷心地哭了。這時，狐貍勸解他：“只有用心才能看得清實質性的東

西，用眼睛是看不見的。正因為你為你的玫瑰花費了許多，所以她才如此重

要。”小王子最終意識到：“因為她是我放在花罩中的，因為她是我用異風

保護起來的，因為她身上的毛蟲是我除滅的，因為我傾聽過她的艾怨和自詡,

甚至有時我聆聽著她的沉默，因為她是我的玫瑰。”

結合上述材料，寫一篇不少于800字的文章。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《用心養育自己的“玫瑰”》

B.《理解價值也是成功之道》

C.《傾聽，讓世界綻放》

D.《平常未必平凡》

E.《自身的價值》

【答案】AD

【解析】B項理解材料偏了，材料沒有所謂“成功”；C項中強化了材料中的

“聽從狐貍的話"，但是那不是重點；E項不是主要內容。

33.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

美國不少高校留學生習慣在宿舍門上張貼寫有自己名字的門牌，以便于

交流溝通。但前些日子，哥倫比亞大學中國留學生宿舍門上寫有自己中文名

字拼音的門牌被撕毀，而中國留學生只寫有英文名字的門牌則安然無恙。

有人認為這是一起“種族歧視”事件；有人認為，中文名字對外國人來

說的確不好發音，不便于交流；還有人認為，每個中文名字都有美好的寓意，

不能放棄；還有人認為……

請根據你對“撕門牌”事件的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。要

求：1.選準角度，自定立意2.自擬題目3.除詩歌外文體不限4.文體特征鮮

明。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《彼此尊重，彼此關愛》

B.《讓中文名字閃耀世界》

C.《入鄉隨俗，溝通萬歲》

D.《種族歧視不可取》

E.《向文化歧視說不》

【答案】AD

【解析】A項材料是文化（名字）的差異，談尊重稍顯擴大化；D項理解偏差，

造成斯名字的原因并不一定是種族歧視問題。很明顯，貼了英文名字的亞洲

人就沒有受到攻擊，所以，不是種族歧視。

34.閱讀下面的材料.，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

大二學生小胡下車后發現車票丟失，出站時被告知需補票。小胡認為現

在是實名制購票，車票上有身份信息，可以通過查詢購票記錄來解決問題。

鐵路部門回應，如果是在列車上發現丟失車票的，自丟失站起（不能判明時

從列車始發站起）補收票價，核收手續費。不過，旅客要是在抵達目的地，

下車后才發現自己的車票丟失的，目前還沒有更好的補救措施，一般車站都

會要求旅客補票后才能出站。旅客下車后鐵路部門無法確認其是否真的丟失

了車票，給逃票留下空間。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《莫讓“規則之網"輕易漏洞》

B.《規矩不可輕易更改》

C.《人性化服務不可少》

D.《學會靈活，成就人生》

E.《車票與誠信》

【答案】DE

【解析】D項中的“靈活”過于寬泛；E項就是就小事論小事了，沒有把握材

料的實質，也不像議論文的標題。

35.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某“神童”，4歲基本學完初中階段課程，13歲以高分考入某重點大

學，17歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。進入研究所之后，一直

陪讀的母親放棄了陪讀。但脫離母親，該生完全無法安排自己的學習和生活，

最終連碩士學位都沒拿到，就被學校勸退了，這也讓他失去了繼續攻讀博士

的機會。“神童”光彩盡失之時，高中還給他喂飯的母親，指著中科院的大

樓，讓兒子跳樓。

這個現代版的“傷仲永”的故事在網友中引起熱議：有人認為“可嶺天

下父母心”，有人說“教育不能只看重成績”……而神童的母親則懺悔道：

“我心想，他將來長大離開我，人這么聰明，很快就能學會的，不曉得他已

經形成習慣，改不過來了……是我的錯。”

這則材料引發了你怎樣的思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標

題，寫一篇不少于800字的文章。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《習慣的重要性》

B.《學會獨立，方能成功》

C.《全面發展，造就新“人”》

D.《急功近利，教育之殛》

E.《先成人，后成才》

【答案】AB

【解析】A項題目含義籠統，習慣的養成固然重要，但是沒有看到教育也需

要按照孩子的年齡和心理的接受情況，本材料的悲劇的改變并不是養成好習

慣就能改變的。B項題目是材料背后的深思，但是與材料沒有直接聯系。

36.閱讀下面的材料.，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

在交通繁忙的交叉路口，紅燈亮起。120急救車被前方按規定停車的小

李的私家車擋住。由于病人情況危急，急救車駕駛員不斷鳴笛，小李見狀，

果斷闖紅燈左拐，為急救車讓出一條變道，為急救車爭取了足夠的時間。按

照新交規，小李要接受扣6分，罰款200元的處罰。

監控視頻流傳到網上后，一網友在交通微有平臺積極呼吁，并聯合廣大

網民建議交警部門取消對小李的處罰。交警隊在得知網友們的訴求后高度重

視，通過查看監控錄像了解了情況，本著特事特辦的原則在第一時間取消了

小李的此次違章處罰。

對于小李、該網友和交警隊的做法，你更贊賞哪一種？請綜合材料內容及含

意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，

自擬題目，不得套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《規則之下仍需人性變通》

B.《生命的救援》

C.《敬畏生命，彰顯人性之善》

D.《讓道“一小步”，道德“一大步”》

E.《法律與道德》

【答案】BE

【解析】B項是對整體材料的立意，不適合任務驅動作文的比較、權衡的需

要；E項是名詞的登加，觀點不鮮明。

37.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

與父母一起閱讀紅色經典，去博物館、革命圣地參觀，尋訪愛國路線……

近日，很多地方一些中小學推出暑期“特色作業”，讓學生在放松的同時也

能受到教育，引發熱議。這一做法引發了你怎樣的思考。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《愛國應該從小做起》

B.《為作業形式不拘一格點贊》

C.《讓紅色經典潤物無聲》

D.《幸福生活從何而來？》

E.《特色作業回顧經典》

【答案】BC

【解析】A項思考不深，沒有看出作業的新形式；D項跑題；E項把“特色作

業”強調出來了，但是題目只是簡單的名詞，只是把事件說出來了，沒有明

確的觀點態度。

38.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

中秋節前夕，家住湖北武漢的老黃收到一盒其女兒快遞來的月餅。老人

詫異之余，當即給女兒打了個電話：“不就隔一條江嗎，還懶到要別人代勞？

中秋節不回來算了，寄什么月餅？我和你媽又不缺一月餅。”沒等女兒解釋，

老人就掛斷了也話。

對于老人或女兒的行為，你怎么看？要求綜合材料內容及含意，選好角度，

確立立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《孝道不能走過場》

B.《親情需要溝通諒解》

C.《被駁回的愛》

D.《最美的孝順，名叫陪伴》

E.《親情無價》

【答案】CE

【解析】C項標題有記敘文題目的感覺，沒有體現議論文標題的特點；E項沒

有明確出老人或者女兒哪一方的立場。

39.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

學校擴建圖書館，增設閱覽場所，決定從今年秋季高一年級開始設置每

周一節閱讀課，讓學生到圖書館閱讀。關于閱讀內容和組織方式，向學生征

求意見。一種意見認為要有充分自由，讀什么，怎么讀，都由學生個人自主；

一種意見認為要由老師開列書單，最好能定期檢測，跟高考現代文閱讀試題

接軌。

如果你也是被征求意見的對象，你打算提什么建議呢？請你寫一篇文章，根

據自己選定的文體用適當的方式反映你的建議及見解。

下列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《閱讀需自主，讀書莫功利》

B.《考試與生活兩不誤》

C.《千里之行，始于足下》

D.《閱讀不能“架空”，實效還需優先》

E.《不能只為學習而學習》

【答案】AD

【解析】B項中“生活”這一方面材料中沒有；C項標題的意思是良好開端要

從現在努力的意思，無關材料；E項沒有提到自主閱讀的內容。

40.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

近日，某校學生在網上吐槽：獎學金才一元錢，還不如不去拼搏了。就

1元錢，我看還不如不發呢。每年才幾個人得，早該取消了啊。記者了解到，

該校今年獎學金的金額改成了象征性的一元錢，外加一個榮譽證書；該校把

取消的獎學金總額轉到了，扶貧助學基金的賬戶上；校方解釋，希望同學們

好好學習，不應，以獲得獎金多少作為學習的目標。此事引發了一些網友的

關注，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

該校校報的“學生心聲”和“向校長建言”兩個欄目就此事開展專題討論。

請你選擇一個欄目投稿，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容

及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

卜.列議論文標題中，最適合的兩項是（）

A.《拯救教育，刻不容緩》

B.《一元錢沒有誘惑力》

C.《“一元錢獎金”失了應有的價值尺度》

D.《獎金誠可貴，榮譽價更高》

E.《拼搏與獎學金》

【答案】CD

【解析】A項把材料范疇擴大化了，也就是把材料引申太遠了，沒有利用材

料論事；B項看似就是學生們的簡單吐槽，沒有把提出合適的處事觀點；E項

這樣類似的題目都是觀點不鮮明，最好不要平均說兩面，不要簡單把兩個名

詞簡單聯系在一起，需要選擇出哪一方，才能具體闡述出自己的看法，才能

符合命題的要求。

41.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一名叫卓瑪的姑娘花費數百萬元巨資，從屠宰場買下六千只羊放生到色

達草原的消息引發網民熱議。有網友贊頌卓瑪”功德無量，愛護眾生的生命”，

也有反對者炮轟其“盲目放生，會破壞當地的生態環境“。當地環保局表示，

六千多只羊全部放生到色達草原，大大超過草原的畜牧能力。

要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不

要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《放生非兒戲，愛心需理智》

B.《尊重自然的放生才是真的放生》

C.《讓理智為愛心護航》

D.《好心辦下的錯事》

E.《生命和環境，哪個更重要？》

【答案】DE

【解析】D項就是簡單的“卓瑪姑娘放羊事件”的評價，沒有議論文題目的

觀點特點；E項只是提出疑問，卻沒有給出觀點。

42.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少了800字的文章。

一高中高二某班的“班規”被爆出，網友稱其為“某市最嚴班規”。這

張班規名為XXX個人日常表現記錄表，分為學習、紀律、衛生三個方面，

其中有個很奇葩的規定：作業抄襲，一科處罰50元，統一罰抄寫課文10遍。

打鬧，傳紙條，梳頭，照鏡子等一次罰五元。更有趣的是，老師說了10個蹲

起抵1元，自由選擇懲罰方式，蹲起要在班級前面。

綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套

作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《為個性化班規點贊》

B.《沒有規矩不成方圓》

C.《自我約束造就非凡人生》

D.《寬嚴有度，春風化雨》

E.《莫讓班規粘染銅臭》

【答案】BC

【解析】B項只肯定了規矩的作用，沒有針對“班規”的“嚴”提出看法；C

項是從學生的約束力上提出觀點，這只是提倡，沒有對主要內容設題。

43.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

案例一：女子李某為救小孩被惡犬咬成重傷，短時間內募集愛心款超過八十

萬元。但是隨后事件反轉，咬李某的狗，竟然是其男友所養，為了短時間內

籌到醫藥費，男友就編造了李某為救女童被狗咬傷的謊言，騙取捐款。

案例二：楊某患白血病，需要骨髓移植。面對巨額醫藥費，朋友為她網上募

捐十八萬元。但楊某說：“捐款先不要動，如果自己家的錢夠用，就把捐款

換回去。”一年后，他的奇跡般好了，盡管花光了積蓄，還欠了債，但她依

然將十八萬捐給了慈善機構。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；

不要套作，不得抄襲。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《民眾善良不可欺，道德底線不可違》

B.《個人求助應有理，更應有節》

C.《善待民眾信任，且思且行》

D.《用心發現美，世界更美好》

E.《別讓“愛心”變味》

【答案】DE

【解析】D項命題與材料無關；E項中的“愛心”和材料若即若離，材料中不

是“愛心”問題，而是如何“利用（對待）愛心”的問題。

44.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

張愛玲說：“出名要趁早啊！來得太晚的話，快樂也不那么痛快！”孔

子說：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命。”美國一位“摩西奶奶”，

76歲開始繪畫，80歲舉辦畫展，轟動美國，享譽全球。摩西奶奶說：“現在

就是最好的時光。對一個真正有追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的、

及時的。

這三個人說的話，你認為哪一句更有道理？請綜合材料內容及含義作文，體

現你的思考、判斷與選擇。

下列議論文標題中，最不適合的兩項是（）

A.《把握現在，抓住美好時光》

B.《談出名》

C.《時間對于每個人都是公平的》

D.《成名不妨趁早》

E.《人生有不同階段的美麗》

【答案】BC

【解析】B項只是談到了“出名”，但是材料的重心是在“成名早還是晚比

較好”上，顯而易見，這是斷章取義了。C項表述了“時間”對于每個人的

意義，但材料中沒有表明“公平”的意思

45.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

二十出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個大學生。臨近畢業忖，

小卜犯難了：家里的父老鄉親希望她能回去做教師，傳播知識，為改變家鄉

的貧窮狀況盡一份力；對小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵小卜加盟

公司，發揮專業特長，創造優質生活；而小卜芻己認為當前創業環境好，很

想創辦一家民族服裝設計公司，實現自己的創業夢。

面對小卜的就業選擇，你會給出什么建議？請結合材料內容及含意