2025屆山東陽谷縣第五中學高三上物理期中質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如下圖所示，“嫦娥三號”的環月軌道可近似看成是圓軌道，觀察“嫦娥三號”在環月軌道上的運動，發現每經過時間t通過的弧長為l，該弧長對應的圓心角為θ弧度．已知萬有引力常量為G，則月球的質量是A． B． C． D．2、如圖所示，一只小鳥沿著較粗且均勻的樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中A．樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B．樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減小C．樹枝對小鳥的彈力先增大后減小D．樹枝對小鳥的彈力保持不變3、如圖所示，一帶電小球用絲線懸掛在水平方向的勻強電場中，當小球靜止后把懸線燒斷，則小球在電場中將作（）A．自由落體運動 B．曲線運動C．沿著懸線的延長線作勻加速運動 D．變加速直線運動4、質量不同的物體，從不同高度以相同的速度同時水平拋出，不計空氣阻力．下列說法正確的是()A．質量大的物體先落地 B．低處的物體先落地C．質量小的物體先落地 D．高處的物體先落地5、如圖甲、乙所示為某物體在0~t時間內運動的x~t圖線和v~t圖線，由圖可知，在0~t1時間內（）A．物體做的是曲線運動B．物體做加速度越來越小的運動C．圖甲中時刻，圖線的斜率為D．x1－x0＞t16、圖為兒童樂園里一項游樂活動示意圖，金屬導軌傾斜固定傾角為α，導軌上開有狹槽，內置一小球，球可沿槽無摩擦滑動，繩子一端與球相連，另一端連接一抱枕，小孩可抱住抱枕與之一起下滑，繩與豎直方向夾角為β，且β保持不變。假設抱枕質量為m1，小孩質量為m2，繩的質量及空氣阻力忽略不計，則下列說法正確的（）A．小孩與抱枕一起做勻速直線運動B．金屬導軌傾角α大于繩與豎直方向夾角βC．小孩對抱枕的作用力平行導軌方向向下D．繩子拉力與抱枕對小孩作用力之比為（m1+m2）:m2二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質量相同的甲乙兩個小物塊，甲從豎直固定的1/4光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平，乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷正確的是（

）A．兩物塊到達底端時速度相同B．兩物塊到達底端時動能相同C．乙物塊運動到底端的過程中重力做功的瞬時功率一直在增大D．甲物塊運動到底端的過程中重力做功的瞬時功率先增大后減小8、如圖所示，在直角坐標系xOy的第Ⅰ象限存在著方向平行于y軸的勻強電場，場強大小為5×103N/C．一個可視為質點的帶電小球在t=0時刻從y軸上的a點以沿x軸正方向的初速度進入電場，圖中的b、c、d是從t=0時刻開始每隔0.1s記錄到的小球位置，已知重力加速度的大小是10m/s1．則以下說法正確的是A．小球從a運動到d的過程中，電勢能一定減小B．小球從a運動到d的過程中，機械能一定減小C．小球的初速度是0.60m/sD．小球的比荷(電荷量/質量)是1×10-3C/kg9、如圖所示，由電動機帶動的水平傳送帶兩端、間的距離為，傳送帶以速度順時針方向轉動，一個質量為的小物體以一定的初速度從端滑上傳送帶，運動到端，此過程中物塊先做勻加速直線運動后做勻速直線運動，物塊做勻加速直線運動的時間與做勻速直線運動時間相等，兩過程中物塊運動的位移之比為，重力加速度為，傳送帶速度大小不變。下列說法正確的是A．物塊的初速度大小為B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數為C．整個過程中物塊與傳動帶因摩擦產生的熱量為D．電動機因運送物塊多做的功為10、如圖所示是2016年里約奧運會中易建聯投球的照片．若在某次投籃中將球由靜止快速出手,籃球不碰籃筐直接入網,已知出手時籃球距地面高度為

,出手過程中手對籃球做功為

W,籃筐距地面高度為

,籃球質量為

m0.不及空氣阻力,籃球可看成質點,則籃球（）A．出手時的速率為

B．進筐時的動能為

C．從靜止到進筐的過程中,機械能的增量為

WD．從出手到進筐的過程中,運動總時間為

三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如下圖1所示的裝置，其中砂桶質量為m,小車質量為M，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______。A．應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器B．必須讓小車連接砂桶C．紙帶和砂桶都應連接D．改變小車質量時，需要重新平衡摩擦力（2）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2（結果保留一位小數）。（3）該同學通過數據的處理作出了a－F圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是______。12．（12分）某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律．（1）實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示，第一個打點標記為O，選擇點跡清晰且便于測量的連續6個點．分別標為1、2…6，測出各點到O點的距離分別為d1、d2…d6，己知打點頻率為f，則打點2時小車的速度為______；若鉤碼的質量為m，己知當地重力加速度為g，則驗證第2點與點間重錘的機械能守恒的關系表達式可表示為__________________________________．（2）已知打點頻率f=50Hz，如果發現紙帶上第一個和第二個打點間的距離大約是5mm，出現這種情況可能的原因是_______．A．重錘的質量過大B．電源電壓偏大C．打點計時器沒有豎直固定D．先釋放紙帶后接通打點計時器（3）請你提出一條減小實驗誤差的改進建議_____________________________________________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一光滑斜面固定在水平地面上，質量m＝1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下，從A點由靜止開始運動，到達B點時立即撤去拉力F.此后，物體到達C點時速度為零．每隔0.2s通過傳感器測得物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數據.求：t/s0.00.20.4…2.22.4…v/m·s－10.01.02.0…3.32.1…(1)恒力F的大小；(2)撤去外力F的時刻．14．（16分）如圖，光滑的平行金屬導軌水平放置，電阻不計，導軌間距為l，左側接一阻值為R的電阻。區域cdef內存在垂直軌道平面向下的有界勻強磁場，磁場寬度為s。一質量為m，電阻為r的金屬棒MN置于導軌上，與導軌垂直且接觸良好，受到F＝0.5v＋0.4（N）（v為金屬棒運動速度）的水平力作用，從磁場的左邊界由靜止開始運動，測得電阻兩端電壓隨時間均勻增大。（已知l＝1m，m＝1kg，R＝0.3，r＝0.2，s＝1m）（1）分析并說明該金屬棒在磁場中做何種運動；（2）求磁感應強度B的大小；（3）若經過一段時間后撤去外力，且棒在運動到ef處時恰好靜止，求外力F作用的時間；（4）若在棒未出磁場區域時撤去外力，畫出棒在整個運動過程中速度隨位移的變化所對應的各種可能的圖線。15．（12分）如圖甲所示，水平放置的平行金屬板A、B間距為d=20cm，板長L=30cm，在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板，小孔恰好位于A、B中間，距金屬板右端=15cm處豎直放置一足夠大的熒光屏.現在A、B板間加如圖乙所示的方波形周期電壓，有大量質量=10-7kg、電荷量q=1.0×10-2C的帶負電粒子以平行于金屬板的速度=1.0×104m/s持續射向擋板.已知U0=1.0×102V，粒子重力不計，求:（1）粒子在電場中的運動時間;（2）t=0時刻進入的粒子離開電場時在豎直方向的位移大小;（3）撤去擋板后熒光屏上的光帶寬度.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析：因為每經過時間t通過的弧長為l，故衛星的線速度為v=，角速度為ω=，衛星的運行半徑為R=，則根據萬有引力定律及牛頓第二定律得：，則月球的質量M==，選項C正確．考點：萬有引力定律與牛頓第二定律．2、C【解析】

樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向，所以樹枝對小鳥的作用力大小不變，故A錯誤；小鳥所受的摩擦力，從A到B的過程中，先減小后增大，則摩擦力先減小后增大，故B錯誤；小鳥所受的彈力，從A到B的過程中，先減小后增大，則彈力先增大后減小，故C正確，D錯誤．【點睛】小鳥緩慢爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化；解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力．3、C【解析】

懸線燒斷前，小球受重力、拉力、電場力平衡，重力和電場力的合力與拉力等值反向。燒斷細線，物體受重力、電場力，兩個力合力恒定，沿細線方向，小球開始靜止，在恒定合力作用下將沿合力方向即沿著懸線的延長線方向做勻加速直線運動，故ABD錯誤，C正確。故選C。4、B【解析】

不計空氣阻力，物體作平拋運動，而平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，由，解得：，可知高度h越小，物體運動的時間越短，所以低處的物體先落地，與質量無關．故ACD錯誤，B正確．5、C【解析】

A．x－t圖線和v－t圖線描述物體的位移與速度隨時間變化的規律，不是物體的運動軌跡，由圖乙可知，物體做勻減速直線運動，物體做的不是曲線運動，故A錯誤；B．由圖乙所示可知，物體做勻減速直線運動，加速度保持不變，故B錯誤；C．x－t圖線的斜率表示物體的速度，由圖乙所示圖線可知，時刻，物體的速度為，即圖甲中時刻圖線的斜率為，故C正確；D．v－t圖線與坐標軸所圍成圖形的面積是物體的位移，由圖乙所示圖線可知，t1時間內物體的位移為故D錯誤。故選C。6、D【解析】

AB．由于球沿斜槽無摩擦滑動，系統具有相同的加速度，則此系統加速度為a=gsinα，做勻加速直線運動，隔離對小孩和抱枕分析，加速度a=gsinα=gsinβ，則α=β。故AB錯誤。C．對抱枕分析，受重力、拉力、小孩對抱枕的作用力，因為沿繩子方向合力為零，平行導軌方向的合力為m1gsinβ=m1a，可知小孩對抱枕的作用力與繩子在同一條直線上。故C錯誤。

D．對人和抱枕整體分析，根據平行四邊形定則知，繩子的拉力T=（m1+m2）gcosα，抱枕對小孩的作用力方向沿繩子方向向上，大小為m2gcosα，則繩子拉力與抱枕對小孩的作用力之比為（m1+m2）：m2。故D正確。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】根據動能定理得，mgR=12mv2，知兩物塊達到底端的動能相等，速度大小相等，但是速度的方向不同．故A錯誤，B正確；根據P=mgv豎直，可知乙物體中重力的功率隨速度的增大是增大的；故C正確；甲物塊在下滑過程，開始時重力功率為零，到達底部時重力的功率也為零，中間功率不為零，則說明重力的功率一定是先增大后減小，選項D正確；故選8、BCD【解析】

在豎直方向上，由△y=aT1得，，說明電場力方向豎直向上，小球從a運動到d的過程中，電場力做負功，則其電勢能一定增大．故A錯誤．電場力做負功，則小球的機械能一定減小．故B正確．在水平方向上，小球做勻速直線運動，則有

．故C正確．由牛頓第二定律得：，得，．故D正確．9、BD【解析】

A．設物塊的初速度大小為v1．根據題意知解得：故A錯誤；B．由運動學公式v2-v12=2ax可得解得：由牛頓第二定律可得所以故B正確；C．加速過程中物塊的位移為傳送帶的位移為相對位移為整個過程中物塊與傳動帶因摩擦產生的熱量為故C錯誤；D．電動機因運送物塊多做的功為故D正確。10、AC【解析】

投籃過程，由動能定理得：W=mv1，得籃球出手時的速率為v=，故A正確；從出手到進筐的過程中，由動能定理得：-mg（h1-hl）=Ek-mv1，可得籃球進框時的動能為Ek=W+mghl-mgh1．故B錯誤；從出手到進筐的過程中，手對球做功為W，離開手后，機械能守恒，所以靜止到進框的過程中，機械能的增量為W，故C正確；假如籃球上升h1-h1后到達最高點，則由h1-h1=gt1可知，t=，但是籃球離手后做斜拋運動，豎直方向做豎直上拋運動，到最高點再斜下拋，落回到高h1的高度，可知從出手到進筐的過程中運動總時間大于，故D錯誤．故選AC．【點睛】本題考查了動能定理的應用，分析清楚題意，靈活選取研究的過程，應用動能定理即可正確解題；了解斜拋運動的特點也是解答本題的關鍵.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、A0.855.0平衡摩擦力過度【解析】

(1)[1]平衡摩擦力時讓小車拖著紙帶運動,若能做勻速直線運動,摩擦力得到平衡；改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力；所以A正確.(2)[2]利用勻變速直線運動的推論可知，打E點時小車速度等于DF兩點間的平均速度：[3]根據逐差法可知：(3)[4]由途中可以看出當F=0時，a不等于0，也就是說當繩子上沒有拉力的時候，小車加速度不為零，說明平衡摩擦力過度，即木板傾斜過度.12、D換用阻力較小的電火花式的打點計時器，或選用質量較大的重物；【解析】（1）勻變速直線運動平均速度等于中間時刻的瞬時速度可算2點速度，即第點2的瞬時速度等于13間的平均速度，把鉤碼和小車看成系統系統減小的勢能即為鉤碼減小的重力勢能△Ep=mg（d5﹣d1）。系統增加的動能為小車和鉤碼增加的動能。驗證點2與點5間系統的機械能是否守恒，就是驗證△Ep=△Ek，即。（2）打點的同時紙帶開始下落，則1、2兩點間的距離接近2mm，如果1、2兩點間的距離為5mm，說明紙帶有初速度，這是由于先釋放紙帶后解題電源造成的，故選D。（3）為了減小實驗阻力，可換用阻力較小的電火花式的打點計時器，或選用質量較大的重物。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)11N(2)1.5s【解析】：（1）加速階段由加速度的定義知，加速度a1=△v△減速階段加速度大小為a2=△v△加速階段中由牛頓第二定律得