/六年級(jí)復(fù)習(xí)資料三年級(jí)上冊(cè)1、獨(dú)唱：一個(gè)人演唱。2、齊唱：兩個(gè)或兩個(gè)以上的人同時(shí)演唱相同的曲調(diào)。3、巴赫（1685—1750）德國作曲家，其作品對(duì)歐洲音樂發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。4、賀綠?。?903—1999）我國音樂家和教育家。代表作有《游擊隊(duì)歌》《森吉德瑪》《晚會(huì)》等。其中鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》是一首中西結(jié)合的典范之作，曾在國際“中國風(fēng)味鋼琴曲比賽”中獲一等獎(jiǎng)。5、小步舞：原是西歐的一種三拍子民間舞蹈，最早由法國進(jìn)入宮廷，因舞步較小而得名。6、7、三年級(jí)下冊(cè)1、輪唱：兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，按一定的順序先后演唱同一曲調(diào)。2、合唱：兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部同時(shí)演唱不同的曲調(diào)。3、莫扎特（1756—1791）是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一。4、丁善德（1911—1996）是我國作曲家、鋼琴家。主要作品有大型器樂曲《長(zhǎng)征交響曲》、大合唱《黃浦江頌》?！督纪馊ァ愤x自他創(chuàng)作的兒童組曲《快樂的節(jié)日》。5、花會(huì)是我國西南地區(qū)春季舉行的民俗風(fēng)情聚會(huì)。身穿鮮艷服裝的人們從四面八方來到花會(huì)賞花、購物、跳舞、唱歌。6、四年級(jí)上冊(cè)1、圓滑線：連接兩個(gè)或兩個(gè)以上不同音高的音符，使其唱（奏）得連貫、圓滑。2、延音線：連接兩個(gè)或兩個(gè)以上相同音高的音符，唱（奏）成一個(gè)音，其時(shí)值是幾個(gè)音符之和。3、波音記號(hào)：由本位音開始，很快進(jìn)入上方相鄰的音，然后再回到本位音上。4、聶耳是《中華人民共和國國歌》（原名《義勇軍進(jìn)行曲》）的作曲者。他寫的革命歌曲被譽(yù)為“民族解放的號(hào)角”。5、李叔同藝術(shù)造詣深厚，他是第一個(gè)在中國傳播西方音樂的先驅(qū)者。從引進(jìn)外來曲調(diào)，填入反映新思想的歌詞開始，探索現(xiàn)代新音樂的發(fā)展道路?！端蛣e》就是其中優(yōu)秀之作。6、花兒是山歌的一種，流行于甘肅、寧夏、青海等地，2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。7、號(hào)子是民歌的一種，它產(chǎn)生于體力勞動(dòng)的過程中，伴隨勞動(dòng)，并及勞動(dòng)節(jié)奏緊密配合。多采用一領(lǐng)眾合的演唱形式。8、鋼琴五重奏通常指一架鋼琴及第一、第二小提琴、中提琴和大提琴四件樂器組成的室內(nèi)樂重奏形式。舒伯特在他的鋼琴五重奏《鱒魚》中將第二小提琴換成了低音提琴。9、木管五重奏是長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號(hào)五件樂器在一起演奏的音樂表演形式。四年級(jí)下冊(cè)1、切分音：從弱拍或拍子的弱部分開始，持續(xù)到次一強(qiáng)拍或拍中的強(qiáng)部分，改變了原來強(qiáng)弱關(guān)系的音。2、保持音記號(hào)：演唱（奏）時(shí)，聲音要飽滿，時(shí)值要充分。3、延長(zhǎng)音記號(hào)：有延長(zhǎng)記號(hào)的音，一般延長(zhǎng)原音符時(shí)值的一倍。4、換氣記號(hào)（V）：到此處時(shí)換氣。5、弱起：歌（樂）曲由弱拍或拍子的弱部分（后半拍）開始，叫做弱起。6、無伴奏合唱：不用樂器伴奏的合唱。無伴奏合唱只用人聲來表達(dá)歌曲的情緒和意境，因此更能體現(xiàn)和發(fā)揮人聲的特性。7、柴可夫斯基（1840—1893）是19世紀(jì)的俄國作曲家。他創(chuàng)作的曲劇《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》等音樂作品充滿內(nèi)心情感和戲劇力量，深受全世界聽眾的喜愛。8、黃自（1904—1938）是中國20世紀(jì)30年代作曲家、音樂教育家。他的音樂創(chuàng)作以聲樂為主，作曲技法嫻熟，表現(xiàn)情感細(xì)膩，具有很高的藝術(shù)性。代表作有《玫瑰三愿》《旗正飄飄》等。五年級(jí)上冊(cè)1、我國民族管弦樂隊(duì)是以中國傳統(tǒng)樂器為主、編制較大的管弦樂隊(duì)。通常包含拉弦樂器組、彈撥樂曲組、吹管樂器組、打擊樂器組。2、D.C.意為從頭反復(fù)；Fine.意為結(jié)束；兩個(gè)“⊕”記號(hào)之間的旋律在反復(fù)時(shí)省略。3、劉天華（1895—1932）中國近代作曲家、演奏家、音樂教育家，一生致力于改進(jìn)國樂，提出音樂“要顧及一般民眾”。他共創(chuàng)作二胡獨(dú)奏曲10首、琵琶獨(dú)奏曲3首、民族樂器合奏曲2首。代表作有《空山鳥語》《光明行》《病中吟》等。4、李煥之（1919—2000）作曲家、指揮家、音樂理論家。《春節(jié)序曲》是其代表作，已成為我國喜慶節(jié)日的常演節(jié)目。5、《地圖》的創(chuàng)作靈感來自作者到湘西的一次采風(fēng)。全曲共分10個(gè)樂章，中心部分是由攝像機(jī)真實(shí)記錄的湘西少數(shù)民族音樂及現(xiàn)場(chǎng)交響樂的音畫交融。6、《七子之歌—澳門》是聞一多1925年3月在美國留學(xué)期間創(chuàng)作的一部組詩中的第一章。組詩共分七章。它們分別是澳門、香港、臺(tái)灣、威海、廣州灣、九龍、大連。7、8、五年級(jí)下冊(cè)1、貝多芬（1770—1827），德國音樂家，作有《月光》等32首鋼琴奏鳴曲，《英雄》《命運(yùn)》等9部交響曲，以及歌劇、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲等大量其他體裁的作品。這些作品反映了他“自由、平等、博愛”的畢生追求，集中了古典主義音樂的精華，開辟了浪漫主義音樂的先河。2、約翰·斯特勞斯（1825—1899），奧地利作曲家。因及其父同名，故稱“小約翰·斯特勞斯”。主要作品有《藍(lán)色多瑙河》《維也納森林的故事》《藝術(shù)家的生活》《雷鳴閃電波爾卡》等。他被譽(yù)為“圓舞曲之王”。3、“花鼓”是我國具有代表性的民間歌舞。江淮地區(qū)有“鳳陽花鼓”和“花鼓燈”。4、奧地利作曲家馬勒的《第一交響曲》第三樂章是受法國版畫家卡洛的作品《獵人的葬禮》啟發(fā)寫成的。5、《百鳥朝鳳》原為流傳于山東、安徽、河南、河北等地的民間樂曲。其旋律熱情、歡快、展現(xiàn)了大自然生機(jī)勃勃的美好景象，表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往。6、7、8、六年級(jí)上冊(cè)1、江南絲竹流行于蘇南、浙西、上海一帶。樂隊(duì)的主要樂器有笛、簫、笙、二胡、琵琶、小三弦、揚(yáng)琴等。演奏時(shí)，各種樂器可在曲調(diào)的骨干音上即興加花，相互補(bǔ)充照應(yīng)，渾然一體。其曲調(diào)流暢、細(xì)膩婉轉(zhuǎn)、清麗典雅、情緒樂觀。2、廣東音樂是流行于廣東地區(qū)的絲竹樂。主要由高胡、揚(yáng)琴、秦琴和琵琶等樂器演奏。廣東音樂音色清脆、明亮，曲調(diào)流暢、優(yōu)美，節(jié)奏活潑、明快。地處改革開放前沿的廣州，有“羊城”和“花城”的美譽(yù)。一年一度的“廣交會(huì)”迎來五洲嘉賓。1980年拍攝的電影《客從何來》就以此為背景?！队e曲》是影片的主題歌。3、昆劇亦稱“昆曲”，始于元末昆山腔，至今已有600多年歷史，有“中國戲曲之母”雅稱。它融詩、樂、歌、舞、戲于一體。被聯(lián)合國教科文組織列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。4、馬頭琴是蒙古族的代表性樂器，有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴頭。它不但是蒙古族牧民喜愛的樂器，而且在中國和世界樂器家族中占有一席之地。馬頭琴所演奏的樂曲深沉粗獷，反映了蒙古族人民的生產(chǎn)和生活，具有鮮明的草原風(fēng)格。5、旱船漢族民間歌曲的一種，多在春節(jié)等喜慶日子里表演。通常由一名女子站在船形道具中間，另由一名男子在“船外”模仿劃船動(dòng)作，邊舞邊唱。在陜北地區(qū)，“旱船”也稱“水船”。六年級(jí)下冊(cè)1、D.S.意思是“從有記號(hào)處反復(fù)”。在樂譜中見到D.S.標(biāo)記時(shí)就要從有記號(hào)處開始演唱或演奏，直到樂曲的結(jié)束。2、變拍子：在樂曲中有兩種或兩種以上不同的拍子先后出現(xiàn)叫做變拍子。3、爵士樂是美國最具有代表性的民間音樂之一。它起源于非洲黑人音樂。4、西洋管弦樂隊(duì)是由弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組以及其他一些特性樂器組成的。5、拍號(hào)意義EQ\F(6,8)八六拍EQ\F(每小節(jié)有六拍,以八分音符為一拍)EQEQ\F(3,4)四三拍EQ\F(每小節(jié)有三拍,以四分音符為一拍)6、音符意義音符名稱意義全音符四拍二分音符兩拍四分音符一拍八分音符半拍十六分音符四分之一拍四分休止符停一拍八分休止符停半拍十六分休止符停四分之一拍7、連線題《對(duì)鳥》浙江民歌《打棗》河北吹歌《八月桂花遍地開》江西民歌《溜溜山歌》安微民歌《牧童之歌》新疆民歌《對(duì)鮮花》北京民歌《編花籃》河南民歌《開心里個(gè)來》江蘇民歌《跳柴歌》海南黎族民歌《打麥號(hào)子》江蘇靖江民歌《太陽出來喜洋洋》重慶民歌《楊柳青》江蘇民歌《鳳陽花鼓》安徽民歌《無錫景》江蘇民歌《掏洋芋》山西民歌《秧歌調(diào)》陜西民歌《牛角出來尖對(duì)尖》廣東民歌《森吉德瑪》蒙古族民歌《繡荷包》山西民歌《牧歌》、《小黃鸝鳥》蒙古族民歌《小白菜》、《青羊傳》河北民歌《紅河谷》加拿大民歌8、音樂術(shù)語Grave莊板Moderato中板dim漸弱Largo廣板Allergretto小快板sf突強(qiáng)Lento慢板Allegro快板atempo回原速Adagio柔板Presto急板rit漸慢Andante行板Cresc漸強(qiáng)Accel漸快p弱f強(qiáng)mp中弱mf中強(qiáng)pp很弱ff很強(qiáng)ppp極弱