云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版專題練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.沃wò

【部首】氵

【結構】左右

【文字源流】會意字。小篆從水（氵）、從艸（艸）、從夭（彎曲），表示

給植物澆灌。隸、楷書從（水）、從夭，表示澆灌之水呈彎曲狀。本義是澆灌。

【常用詞組】肥沃沃土

【課文原句】重慶臨江門外，一個德國人開設的診所里，醫生沃克端坐在桌后。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫成語。

例：生龍活虎（含動物）________________________

千軍萬馬（含數字）____________

____________2）.《珍珠鳥》一課，我們認識了可愛的珍珠鳥，而成語中也有一群可愛的鳥兒等著我們來認識。

鳩占鵲巢：“鳩”指的是斑鳩，“鵲”指的是喜鵲，從字面上理解為斑鳩不會做巢，常強占喜鵲的巢。比喻強占別人的住處。實際上這里的“鳩”是紅腳隼。

鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

鶯歌燕語：黃鸝歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

請根據上面的成語解釋，把正確的成語填在對應句子的橫線上。

（1）春天來了，_________，好一幅春意盎然的景象。

（2）他雖然衣著樸素，但高挑的身材讓他在人群中顯得_________。

（3）整個活動他都沒有參與，最后卻_________，把功勞歸為己有。3）.花生種子包括種皮和胚兩部分。種皮有紫、紫紅、褐紅、桃紅、粉紅等不同顏色，包在種子最外邊，主要起保護作用。胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉。子葉貯藏著供胚發芽出地面形成植物體所需的脂肪、蛋白質和糖類等養分，子葉的重量約占種子的90%以上。

根據上面的描述，把種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉按照序號填在橫線上。①______

②______

③______

④______

⑤______4）.根據所積累的內容填空。

（1）詩中有畫。王維用“_____________，_____________”描繪了明月高照，清泉流淌的寧靜和諧畫面；張志和用“_____________，_____________”寫出了江南水鄉白鷺翻飛、鱖魚肥美的動人圖景。

（2）詩中蘊理。朱熹的名句“_____________？_____________”告訴我們要不斷學習新知識才能有所收獲；虞世南則用“_____________，_____________”告訴人們只要品格高潔，不需借助外力，自能聲名遠播的道理。5）.寫出四種提高閱讀速度的方法。

________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的標點符號全部正確的是（）A．有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發芽、長葉、開花，結果。B．許多小園分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環繞在圓明園的周圍。C．毽子越做越講究，有黑雞毛，白雞毛，蘆花雞毛等……各種顏色的毽子滿院子飛。D．在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道。橫的、豎的、直的、彎的、家家相連，村村相通。2）.選出沒有錯別字，書寫全部正確的一項（

）A．精巧

身段

示意

不計其數

里所當然B．鎮定

治療

警覺

詩情畫義

一知半解C．書刊

走廊

荒唐

應接不暇

心曠神怡D．好歹

殿堂

仇謝

相依為命

亭臺樓閣3）.毛岸英未過（

）之年，在抗美援朝戰爭中英勇犧牲，生命永遠定格在28歲。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.李阿姨激動地對小莉說：“你是我的驕傲！”（改為轉述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

文中的“笑納”是一個敬辭，意為請別人收下。在生活中，我們也會常常用到這樣的敬辭，請連一連。

托人辦事說

別來無恙

好久不見說

拜托

求人原諒說

指教

請人批評說

見諒2）.你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎？連一連。

①千里馬

A．比喻馴順的奴才。

②應聲蟲

B．比喻有才干的人才。

③紙老虎

C．稱隨聲附和的人。

④哈巴狗

D．比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)公雞報曉是人們熟知的。

(

)自然界的時鐘可多了。

(

)牽牛花迎著朝陽開放，曇花在午夜張開笑臉。

(

)只要仔細觀察，你就會發現花兒開放各有一張時間表。

(

)植物知道時間，小動物也是這樣。

(

)咱們的先人就是靠觀察這些自然現象掌握時間的。2）.把下列詞語按一定的順序排列。（填序號）

①隸書②行書③甲骨文④小篆

⑤楷書⑥金文⑦草書

______________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題下列說法是否正確，對的打“√”，錯誤的打“×”。

1．為了提高閱讀的速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句讀，不要一個字一個字地讀。(

)

2．《題臨安邸》中的“臨安”指的是詩中的汴州。(

)

3．曾國藩認為“士人讀書”講究“三要”：一要有智，二要有識，三要有恒。

這三個方面是相輔相成，缺一不可的。(

)

4．說明性文章《松鼠》寫得平實，《太陽》寫得活潑。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。秋思[唐]張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重①。復恐匆匆說不盡，行人②臨發又開封。[注釋]①意萬重：形容要表達的意思很多。②行人：這里指捎信的人。1．“欲作家書意萬重”中“重”的正確讀音是（

）A．chóngB．zhòng2．嘗試解釋詩中加點字的意思。

（1）欲：______________

（2）恐：______________

（3）臨：______________

（4）開封：_____________

3．理解詩句。

“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”的意思是：_______________________

4．詩人在捎信人即將出發時做了什么？從中你體會到了什么？

___________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.以下兩題，我能按要求任選一題作文。（要求：內容具體、分段敘述、突出重點、感情真實、語句通順連貫，400字左右。）

（1）我們生逢盛世，何其有幸，我們的家鄉也一定會發生翻天覆地的變化，請以“二十年后的家鄉”為題，按照一定的順序，把家鄉的巨大變化寫具體。

（2）我們今天之所以能幸福的生活，是因為有無數人在為社會默默奉獻著，讓我們難忘、感動。你可以選擇其中一位或幾位自己敬佩的人，對他們說說心里話評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.成語故事。①戰國時，魏國大將龐涓率軍包圍了趙國都城邯鄲。趙國急忙向齊國求救。齊成王令田忌為大將，孫臏為軍師，領兵救趙。田忌準備與魏軍主力交鋒，孫臏卻說：“現在魏國的主力部隊在攻打邯鄲，魏國都城大梁內一定空虛。

”②田忌采納了孫臏的建議，領兵直逼大梁。龐涓果然中計，急忙撤軍回救火梁。途中在杜陵遭到齊軍的伏擊，魏軍大敗。“

”這個成語指襲擊敵人的后方，以迫使進攻之敵撤回的戰術。1．在上文橫線上填寫合適的內容。

2．在你的幫助下，小辰不僅對參加講故事比賽充滿信心，而且從孫臏身上得到了以下啟發。你認為不合適的一項是(

)

①當遇到問題或困難時，要先分析當時的情況，再選擇合適的辦法解決。

②面對問題不能輕易采取行動，一定要多依賴父母或其他能力比自己強的人。

③在團隊合作中，要給予每個成員最大的信任。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.看拼音，寫詞語。

bōzhǒng

jiāodì

tíngzi

shēnyè

zhǔfù

yǎngmù

gāoǎi

tǐmiàn

guǎngbō

jiāohuā

zhàyóu

2）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

平衡（hénghén）