專題18空間幾何題綜合問題(體積面積角度距離軌跡等)(選填題)(原卷版)_第1頁
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專題18空間幾何題綜合問題(選填題)(體積、面積、角度、距離、軌跡等)空間幾何壓軸題(選填題)主要考查動態軌跡問題和幾何體的相關量的計算(含最值)兩個方面。空間中軌跡問題的解答思路:(1)根據已知條件確定和待求點相關的平行、垂直等關系;(2)用動點的坐標、、z表示相關點的坐標、、,然后代入點的坐標所滿足的曲線方程,整理化簡可得出動點的軌跡方程;(3)根據軌跡形狀即可求解出軌跡的長度等其他量。空間幾何相關最值問題,一般采用轉化的方法來進行,即將側面展開化為平面圖形,即“化折為直”或“化曲為直”來解決,要熟練掌握多面體與旋轉體的側面展開圖的形狀;對于幾何體內部的折線的最值,可采用轉化法,轉化為兩點間的距離,結合勾股定理求解.空間中動線段的距離和的最值問題,可以類比平面中的距離和的最值處理利用對稱性來處理于轉化,另外異面直線間的公垂線段的長度可利用點到平面的距離來處理。一、熱點題型歸納題型1.空間軌跡模型1:根據線線、線面位置關系定軌跡題型2.空間軌跡模型2:根據角度確定軌跡題型3.空間軌跡模型3:根據定長或等長確實軌跡題型4.空間軌跡模型4:翻折中軌跡問題題型5.計算問題1:線線、線面、面面角題型6.計算問題2:體積、面積、周長、距離題型7.計算問題3:體積、面積的最值題型8.計算問題4:距離、周長的最值題型9.計算問題5:線段最值或范圍題型10.計算問題6:截面問題二、最新模考題組練三、十年高考真題練【題型1】空間軌跡模型1:根據線線、線面位置關系定軌跡【解題技巧】平行類:1)線面平行轉化為面面平行得軌跡;2)平行時可利用法向量垂直關系求軌跡垂直類:1)可利用線線線面垂直,轉化為面面垂直,得交線求軌跡;2)利用空間坐標運算求軌跡;3)利用垂直關系轉化為平行關系求軌跡【典例分析】1.(2022·廣東·高三聯考)已知棱長為1的正方體,是的中點,動點在正方體內部或表面上,且平面,則動點的軌跡所形成區域的面積是()A. B. C. D.2.(2022·成都市高三模擬預測)正方體棱長為3,點E在邊BC上,且滿足BE=2EC,動點M在正方體表面上運動,并且總保持,則動點M的軌跡的周長為__.【變式演練】1.(2022·湖北·高三期中)如圖,在棱長為1的正方體,點,分別是棱,的中點,是側面內一點(含邊界),若平面,點的軌跡長度為________,三棱錐的體積為________.2.(2022·浙江·高三模擬預測)如圖,在棱長為的正方體中,為棱的中點,與相交于點,是底面內(含邊界)的動點,總有,則動點的軌跡的長度為()A.B.C.D.3.(2022·廣西·高三模擬預測)《九章算術》中,將四個面都為直角三角形的四面體稱為鱉臑.在如圖所示的鱉臑中,平面,,,,為的中點,為內的動點(含邊界),且.當在上時,____,點的軌跡的長度為____.【題型2】空間軌跡模型2:根據角度確定軌跡【解題技巧】1)直線與面成定角,可能是圓錐側面;2)直線與定直線成等角,可能是圓錐側面;3)利用空間坐標系計算求軌跡【典例分析】1.如圖,AB是平面的斜線段,A為斜足,點C滿足,且在平面內運動,則有以下幾個命題:①當時,點C的軌跡是拋物線;②當時,點C的軌跡是一條直線;③當時,點C的軌跡是圓;④當時,點C的軌跡是橢圓;⑤當時,點C的軌跡是雙曲線.其中正確的命題是_____.(將所有正確的命題序號填到橫線上)2.正方體中,,分別為,的中點,是邊上的一個點(包括端點),是平面上一動點,滿足直線與直線夾角與直線與直線的夾角相等,則點所在軌跡為()A.橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D.拋物線或雙曲線【變式演練】1.如圖所示,為長方體,且AB=BC=2,=4,點P為平面上一動點,若,則P點的軌跡為()A.拋物線 B.橢圓 C.雙曲線 D.圓2.如圖,在直三棱柱中,已知是邊長為1的等邊三角形,,,分別在側面和側面內運動(含邊界),且滿足直線與平面所成的角為30°,點在平面上的射影在內(含邊界).令直線與平面所成的角為,則的最大值為()A. B. C. D.【題型3】空間軌跡模型3:根據定長或等長確實軌跡【解題技巧】1)距離,可轉化為在一個平面內的距離關系,借助于圓錐曲線定義或者球和圓的定義等知識求解軌跡;2)利用空間坐標計算求軌跡。【典例分析】1.(2022·江西·模擬預測(理))已知正方體的棱長為3,點P在的內部及其邊界上運動,且,則點P的軌跡長度為(

)A. B. C. D.2.(2022·山東聊城·三模)(多選題)在直四棱柱中,所有棱長均2,,P為的中點,點Q在四邊形內(包括邊界)運動,下列結論中正確的是(

)A.當點Q在線段上運動時,四面體的體積為定值B.若平面,則AQ的最小值為C.若的外心為M,則為定值2D.若,則點Q的軌跡長度為【變式演練】1.已知三棱錐的外接球的半徑為,為等腰直角三角形,若頂點到底面的距離為4,且三棱錐的體積為,則滿足上述條件的頂點的軌跡長度是______.2.(2022·廣東·佛山市模擬預測)如圖,若正方體的棱長為1,點M是正方體的側面上的一個動點(含邊界),P是棱的中點,則下列結論正確的是(

)A.沿正方體的表面從點A到點P的最短路程為B.若保持,則點M在側面內運動路徑的長度為C.三棱錐的體積最大值為D.若M在平面內運動,且,點M的軌跡為拋物線【題型4】空間軌跡模型4:翻折中軌跡問題【解題技巧】1)翻折過程中尋找不變的垂直的關系求軌跡;2)翻折過程中尋找不變的長度關系求軌跡;3)可以利用空間坐標運算求軌跡【典例分析】1.(2022·江西萍鄉·三模(理))如圖,在正方形中,點是邊的中點,將沿翻折到,連接,在翻折到的過程中,下列說法正確的是_________.(將正確說法的序號都寫上)

①點的軌跡為圓弧;②存在某一翻折位置,使得;③棱的中點為,則的長為定值;2.(2022.成都市高三模擬)已知菱形ABCD的邊長為2,.將菱形沿對角線AC折疊成大小為60°的二面角.設E為的中點,F為三棱錐表面上動點,且總滿足,則點F軌跡的長度為________.【變式演練】1.(2022.山西高三一模)已知△ABC的邊長都為2,在邊AB上任取一點D,沿CD將△BCD折起,使平面BCD⊥平面ACD.在平面BCD內過點B作BP⊥平面ACD,垂足為P,那么隨著點D的變化,點P的軌跡長度為()A. B. C. D.π2.(2022.浙江高三二模)如圖,等腰梯形中,,,,,沿著把折起至,使在平面上的射影恰好落在上.當邊長變化時,點的軌跡長度為()A. B. C. D.【題型5】計算問題1(線線、線面、面面角)【解題技巧】1)平移線段法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面直線的問題化歸為共面直線問題來解決,具體步驟如下:(1)平移;(2)定(證明);(3)計算;(4)取舍.2)計算線面角,一般有如下幾種方法:(1)利用面面垂直的性質定理,得到線面垂直,進而確定線面角的垂足,明確斜線在平面內的射影,即可確定線面角;(2)在構成線面角的直角三角形中,可利用等體積法求解垂線段的長度,從而不必作出線面角,則線面角滿足(為斜線段長),進而可求得線面角;(3)建立空間直角坐標系,利用向量法求解,設為直線的方向向量,為平面的法向量,則線面角的正弦值為.3)計算二面角,常用方法:(1)向量法:二面角的大小為(),(2)定義法:在棱上任一點,分別在兩個半平面內做棱的垂線,兩垂線所成的角即為二面角的平面角;(3)垂面法:做與棱垂直的平面,交二面角兩個半平面,兩條交線所成的角即為二面角的平面角。若涉及最值和范圍的話需要加入函數或均值處理數據即可。【典例分析】1.(2022·山東·高三專題練習)如圖,在直三棱柱中,已知是邊長為1的等邊三角形,,,分別在側面和側面內運動(含邊界),且滿足直線與平面所成的角為30°,點在平面上的射影在內(含邊界).令直線與平面所成的角為,則的最大值為(

)A. B. C. D.2.(2022·海南高三階段練習)如圖,菱形邊長為,,為邊的中點,將沿折起,使到,且平面平面,連接、,則下列結論中正確的是(

)A.平面面B.三棱錐外接球的表面積為C.二面角的余弦值為D.若在線段上,則異面直線與所成角的范圍是【變式演練】1.(2022·重慶·高三專題練習)在三棱臺中,底面BCD,,,.若A是BD中點,點P在側面內,則直線與AP夾角的正弦值的最小值是(

)A. B. C. D.2.(2022·浙江臺州·高三期末)已知在正方體中,點為棱的中點,直線在平面內.若二面角的平面角為,則的最小值為(

)A.B.C.D.3.(2022·江蘇·高三專題練習)如圖,在三棱錐中,,分別為棱的中點,記直線與平面所成角為,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【題型6】計算問題2(體積、面積、周長、距離)【解題技巧】1)等體積轉化法一般情況下是三棱錐才有的特性。2)盡可能尋找在表面的三個點3)利用好“同底等高”和“同底比例高”。4)大多數情況下,可以把不規則幾何體分割為三棱錐+四棱錐5)多從四棱錐底面對角線或者幾何體表面四邊形對角線處尋找分割的“刀口”6)直接求體積,大多數是難度較大。7)利用等體積轉化(或者不等體積轉化),或尋找合適的底面和平行高轉化。【典例分析】1.(2022·浙江高三階段練習)我國古代數學名著《九章算術》中記載的“芻?”指底面為矩形.頂部只有一條棱的五面體.如圖,五面體是一個“芻?”,其中是正三角形,,,則該五面體的體積為(

)A. B. C. D.2.(2022.陜西高三一模)所有的頂點都在兩個平行平面內的多面體叫做擬柱體,這兩個平行的面稱為上下底面,它們之間的距離稱為擬柱體的高.生產實際中,我們經常看到黃沙、碎石、灰肥等堆積成上下底面平行,且都是矩形的形狀,這種近似于棱臺的形體就是一種特殊的擬柱體(如圖所示),已知其高為h,上底面、下底面和中截面(經過高的中點且平行于底面的截面)面積分別為,和,請你用,,,h表示出這種擬柱體的體積V=______.3.(2022·山東·高三專題練習)在棱長為1的正方體中,點為線段上的動點(包含線段的端點),點,分別為線段,的中點,則下列說法正確的是(

)A.當時,點,,,四點共面B.異面直線與的距離為C.三棱錐的體積為定值D.不存在點,使得【變式演練】1.(2022·江蘇·高三專題練習)祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.即:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.有一個球形瓷碗,它可以看成半球的一部分,若瓷碗的直徑為8,高為2,利用祖暅原理可求得該球形瓷碗的體積為______.2.(2022·浙江·高三期中)在正三棱柱中,,點P滿足,其中,,則(

)A.當時,的周長為定值B.當時,三棱錐的體積為定值C.當時,有且僅有一個點P,使得D.當時,有且僅有一個點P,使得平面【題型7】計算問題3(體積、面積的最值)【典例分析】1.(2022·江西·高三專題練習)在中,,點分別在邊上移動,且,沿將折起來得到棱錐,則該棱錐的體積的最大值是(

)A. B. C. D.2.(2022·重慶·高三專題練習)已知某正四棱錐的體積是,該幾何體的表面積最小值是,我們在繪畫該表面積最小的幾何體的直觀圖時所畫的底面積大小是,則和的值分別是(

)A.3; B.4; C.4; D.3;【變式演練】1.(2022·浙江·高三階段練習)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,,為的中點.過作截面將此四棱錐分成上?下兩部分,記上?下兩部分的體積分別為,,則的最小值為(

)A. B. C. D.2.(2022·廣西·高三專題練習)定義:若,,,為球面上四點,,分別是,的中點,則把以為直徑的球稱為,的“伴隨球”已知,,,是半徑為的球面上四點,,則,的“伴隨球”的直徑取值范圍為______;若,,,不共面,則四面體體積的最大值為______.【題型8】計算問題4(距離、周長的最值)【典例分析】1.(2022·內江高三期中(理))已知四面體的所有棱長均為,分別為棱的中點,為棱上異于的動點.有下列結論:①線段的長度為;

②點到面的距離范圍為;③周長的最小值為;

④的余弦值的取值范圍為.其中正確結論的個數為(

)A. B. C. D.2.(2022·江蘇·高三專題練習)在棱長為2的正方體中,點是對角線上的點(點與不重合),有以下四個結論:①存在點,使得平面平面;②存在點,使得平面;③若的周長為L,則L的最小值為;④若的面積為,則.則正確的結論為(

)A.①③ B.①②③ C.①②④ D.②④【變式演練】1.(2022·河南·模擬預測(文))已知四面體的所有棱長均為,、分別為棱、的中點,為棱上異于、的動點.有下列結論:①線段的長度為;②存在點,滿足平面;③的余弦值的取值范圍為;④周長的最小值為.其中所有正確結論的編號為(

)A.①③ B.①④ C.①②④ D.②③④2.(2022·山西·模擬預測(理))如圖,在直三棱柱中,,點E,F分別是上的動點,當的長度最小時,三棱錐外接球球面上的點到平面的距離的最大值為___________.3.(2022·北京·人大附中模擬預測)已知正方體為對角線上一點(不與點重合),過點作垂直于直線的平面,平面與正方體表面相交形成的多邊形記為,下列結論不正確的是(

)A.只可能為三角形或六邊形B.平面與平面的夾角為定值C.當且僅當為對角線中點時,的周長最大D.當且僅當為對角線中點時,的面積最大【題型9】動態問題(長度、距離)【典例分析】1.(2022·黑龍江·哈師大附中高二開學考試)已知正方體的棱長為分別是棱的中點,動點在正方形(包括邊界)內運動,若面,則線段的長度范圍是(

)A. B. C. D.2.(2022·河南·信陽高中高一期末)我們把底面是正三角形,頂點在底面的射影是正三角形中心的三棱錐稱為正三棱錐.現有一正三棱錐放置在平而上,已知它的底面邊長為2,高,該正三棱錐繞邊在平面上轉動(翻轉),某個時刻它在平面上的射影是等腰直角三角形,則的取值范圍是(

)A.B.C.D.【變式演練】1.(2022·重慶·西南大學附中高一期末)已知正方體的棱長為1,E為中點,F為棱CD上異于端點的動點,若平面BEF截該正方體所得的截面為四邊形,則線段CF的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(2022·全國·高三專題練習)如圖,正方體的棱長為,點為棱上一點,點在底面上,且,點為線段的中點,則線段長度的最小值是(

)A. B. C.2 D.61.(2022·天津市西青區楊柳青第一中學高一期末)如圖,矩形中,,為邊的中點.將沿直線翻折成(平面).若在線段上(點與,不重合),則在翻折過程中,給出下列判斷:①當為線段中點時,為定值;②存在某個位置,使;③當四棱錐體積最大時,點到平面的距離為;④當二面角的大小為時,異面直線與所成角的余弦值為.其中判斷正確的個數為(

)A.1 B.2 C.3 D.42.(2022·四川省內江市第六中學模擬預測(理))如圖,正方形的邊長為為的中點,將沿向上翻折到,連接,在翻折過程中,下列說法中正確的是(

)①四棱錐的體積最大值為②.中點的軌跡長度為③與平面所成角的正弦值之比為④三棱錐的外接球半徑有最小值,沒有最大值A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③3.(吉林省梅河口市第五中學20212022上學期第一次月考)在棱長為1的正方體中,,分別為,的中點,為底面的中心,點在正方體的表面上運動,且滿足,則下列說法正確的是()A.點可以是棱的中點 B.線段的最大值為C.點的軌跡是平行四邊形 D.點軌跡的長度為4.(湖南省永州市20212022學年高三上學期第一次適應性考試)已知在三棱錐中,為線段的中點,點在(含邊界位置)內,則滿足平面的點的軌跡為()A.線段,的中點連接而成的線段B.線段的中點與線段靠近點的三等分點連接而成的線段C.線段的中點與線段靠近點的三等分點連接而成的線段D.線段靠近點的三等分點與線段靠近點的三等分點連接而成的線段5.(遼寧省實驗中學20212022學年上學期聯考)已知正六棱柱的棱長均為,點在棱上運動,點在底面內運動,,為的中點,則動點的軌跡與正六棱柱的側面和底面圍成的較小部分的體積為()A. B. C. D.6.(2022·河南安陽·模擬預測(文))已知球O的體積為,高為1的圓錐內接于球O,經過圓錐頂點的平面截球O和圓錐所得的截面面積分別為,若,則(

)A.2 B. C. D.7.(2022·江西萍鄉·三模(文))正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中點,F在側面上運動,且滿足平面.以下命題中,正確的個數為(

)①側面上存在點,使得;②直線與直線所成角可能為30°;③設正方體棱長為1,則過點E,F,A的平面截正方體所得的截面面積最大為.A.0 B.1 C.2 D.38.(2022·全國·高三專題練習(文))已知長方體中,,M為的中點,N為的中點,過的平面與DM,都平行,則平面截長方體所得截面的面積為(

)A. B. C. D.9.(2022·陜西·交大附中模擬預測(理))在矩形中,,,沿對角線將矩形折成一個大小為的二面角,若,則下列結論中正確結論的個數為(

)①四面體外接球的表面積為②點與點之間的距離為③四面體的體積為④異面直線與所成的角為A. B. C. D.10.(2022·山東·德州市教育科學研究院三模)(多選題)如圖,在正三棱柱中,,,P為線段上的動點,且,則(

)A.存在,使得B.當時,三棱錐的外接球表面積為C.當時,異面直線和所成角的余弦值為D.過且與直線AB和直線所成角都是的直線有三條11.(廣東省六校2022屆高三上學期第三次聯考數學試題)(多選題)如圖的正方體中,棱長為2,點是棱的中點,點在正方體表面上運動.以下命題正確的有()A.側面上不存在點,使得B.點到面的距離與點到面的距離之比為C.若點滿足平面,則動點的軌跡長度為D.若點到點的距離為,則動點的軌跡長度為12.(2022·全國·高三專題練習)斜線與平面成15°角,斜足為,為在內的射影,為的中點,是內過點的動直線,若上存在點,使,則則的最大值是_______,此時二面角平面角的正弦值是_______13.(2022·重慶八中模擬預測)過正方體的頂點A作直線l,使得l與直線,所成的角均為,若這樣的直線l恰有兩條,則的取值范圍為___________.14.(2022·江西·高三期中(理))如圖,正方體的棱長為1,E,F分別是棱,的中點,過點E,F的平面分別與棱,交于點G,H,給出以下四個命題:①平面EGFH與平面ABCD所成角的最大值為45°;②四邊形EGFH的面積的最小值為1;③四棱錐的體積為定值;④點到平面EGFH的距離的最大值為.其中正確的命題是______.(填序號)15.(2022·全國·高三專題練習)如圖所示,在直三棱柱中,棱柱的側面均為矩形,,,,P是上的一動點,則的最小值為_____.16.(2022·浙江·模擬預測)在棱長為的正方體中,P為側面內的動點,且直線與的夾角為30°,則點P的軌跡長為_____;若點與動點P均在球O表面上,球O的表面積為_____.17.(2022·江蘇無錫·高三期末)正四面體的棱長為,在平面內有一動點,且滿足,則點的軌跡是__________;設直線與直線所成的角為,則的取值范圍為__________.18.(2022·湖南師大附中三模)已知棱長為的正四面體,為的中點,動點滿足,平面經過點,且平面平面,則平面截點的軌跡所形成的圖形的周長為_________.19.(2022·北京·高三專題練習)如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,點O為底面ABCD的中心,點P在側面BB1C1C的邊界及其內部運動.給出下列四個結論:①D1O⊥AC;②存在一點P,D1O∥B1P;③若D1O⊥OP,則

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