義務教育數學課程標準(2022版)考試模擬試題71.綜合與實踐是小學數學學習的重要領域。學生將在和中，運用數學和其他學科的知識與方法，經歷的過程，感悟數學知識之間、數學與其他學科知識之間、數學與科學技術和社會生活之間的聯系，積累,感悟,形成和發展提高的能力，形成和發展核心素養。真空題]*空1答案：實際情境空2答案：真實問題空3答案：發現問題空4答案：提出問題空5答案：分析問題空6答案：解決問題空7答案：活動經驗空8答案：思想方法空9答案：模型意識空10答案：創新意識空11答案：解決實際問題 ,第三學段可適當采用。瞋空題]*空1答案：主題活動空2答案：項目學習空4答案：項目式學習空1答案：現實空2答案：數學空3答案：運用數學和其他學科聯。瞋空題]*空1答案：解決現實問題空2答案：數學和其他學科知識解決問題，體會{數學知識空3答案：數學與其他學科 空2答案：認識東、南、西、北四個方向空4答案：積累數學活動經驗空1答案：主題活動數學連環畫中：結合自己的生活，運用學過的數學量關系空2答案：現實生活空1答案：長程學習空2答案：活動內容空3答案：理解空1答案：現實素材空2答案：等量的等量空3答案：量感空4答案：推理意識9.知道中國在秦朝統一了度量衡，指導學生,理解的意義，知道最初的度量方法都是,加深對的理解，豐富并發展。瞋空題]*空1答案：查閱資料空2答案：度量衡空3答案：借助日常用品空4答案：量和計量單位空5答案：量感 空1答案：長程活動空2答案：主動參與空4答案：得出結論空5答案：探求解決問題策略空6答案：數學學習 空2答案：實踐性空3答案：協同教學空4答案：統籌設計 空1答案：數學知識空2答案：融合空3答案：實際情境空4答案：操作性空1答案：主題活動空2答案：項目學習空3答案：應用能力 和。慎空題]*空1答案：數學應用空2答案：有價值數學問題的提出空3答案：合理解釋空4答案：創新意識空5答案：應用意識 空1答案：“課內+課外空2答案：校內+校外空3答案：集中+分散空4答案：自主性空5答案：有目的空6答案：有步驟空7答案：有合作空8答案：模型意識 空1答案：問題引領空2答案：關注過程性空3答案：創新性空1答案：數學知識空2答案：活動經驗空3答案：情感態度 *空1答案：參與空2答案：體驗空3答案：全體空4答案：跟進空5答案：參與情況空6答案：反思與交流空7答案：描述感受空8答案：表達收獲生的程度。填空題]*空1答案：過程性空2答案：評價方式空3答案：掌握情況空4答案：參與活動空1答案：主動表達空2答案：數學知識空3答案：數學知識空4答案：現實生活空5答案：好奇心空6答案：數學活動經驗空1答案：學生個體空2答案：創新意識學生稱重實踐可能需要的物品{如設計縮小版的稱象學具);等等。真空題]*空2答案：質量度量空3答案：補充資源空4答案：測量工具 空1答案：數學問題空2答案：問題解決方案空1答案：中華優秀傳統文化2答案：選擇內容空3答案：不同基礎空4答案：不同需求空5答案：興趣空6答案：應用意識空7答案：創新意識 ,教師需要組織學生,分工負責，以的方式進行，最后 。填空題]*空1答案：分工協作空2答案：實效性空3答案：分組活動空4答案：長程活動空5答案：歸納總結用，以及與的關聯，自主設計的活動。填空題]*空4答案：富有趣味27.,設計不同的,但要*空