2025屆河北省卓越聯盟物理高一第一學期期中調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、物體由靜止開始沿斜面滑下，做勻加速直線運動，3s末開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經過9s停止。則物體在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（）A．1∶1 B．1∶2C．l∶3 D．3∶l2、一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力3、最早將實驗和邏輯推理(包括數學演算)和諧地結合起來,從而發展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是A．亞里士多德B．愛因斯坦C．笛卡爾D．伽利略4、下列關于物體重力的說法，不正確的是A．地球上的物體只有運動時才受到重力B．同一物體在某處向上拋出后和向下拋出后所受重力一樣大C．某物體在同一位置時，所受重力與它是靜止還是運動無關，重力大小是相同的D．物體在同一位置時，所受重力大小與其質量有關，重力加速度大小與其質量無關5、一質點在連續的4s內做勻加速直線運動，在第一個2s內位移為12m，第二個2s內位移為16m，下面說法正確的是（）A．質點在第1s末的速度大小為4m/sB．質點在第2s末的速度大小為6m/sC．質點的加速度大小為1m/s2D．質點的加速度大小為6m/s26、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（）A．汽車的速度仍在增大 B．汽車的速度也減小C．當加速度減小到零時，汽車靜止 D．當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大7、物體從靜止開始作勻加速直線運動，第3秒的位移為3m，則（A．第3秒內的平均速度是1B．物體的加速度是1.2C．前3秒內的位移是5.4D．3s末的速度是8、以下說法正確的是（）A．“一江春水向東流”的參照系是江岸B．勻變速直線運動一定是單向直線運動C．平均速率就是平均速度的大小D．運動物體的路程總大于或等于位移的大小9、如圖所示，一重為30N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發生彎曲，已知繩的拉力為N，則AB桿對球的作用力A．大小為15NB．大小為20NC．方向與水平方向成60°角斜向左上方D．方向與水平方向成60°角斜向右下方10、當t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，兩車位于不同的車道。以甲車運動的方向為正方向，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是（）A．在第1小時末，乙車改變運動方向B．在第2小時末，甲乙兩車相距10kmC．在前4小時內，乙車運動加速度的大小總比甲車的大D．甲乙兩車在第4小時后會再次相遇二、實驗題11、（4分）電火花計時器使用_____（填“直流”或“交流”）電源，電壓為220V．當電源的頻率為50Hz時打點計時器每隔_____s打一個點。在“測定勻加速直線運動的加速度”實驗中，得到一條加速運動的紙帶如圖所示。從比較清晰的點起，每五個打印點取作一個計數點，分別標明A，B，C，D，E，…，量得相鄰兩計數點間的距離如圖所示，打D點的瞬間，紙帶的速度大小為_____m/s。（計算結果保留兩位有效數字）12、（10分）某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，下列四個數中不符合有效數字規定的是_____________，正確的應記為_____________．若紙帶上兩相鄰計數點間有4個點未畫出，則vB=__________、vD=___________、小車運動的加速度a=___________三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖一長L=15m的木棒A被一細線懸掛在空中，棒的下端離地面高h=20m、細線被剪斷的瞬間，有一小球B從棒A的上端相平的高度處以某一初速度豎直向下拋出，剛好與棒A的下端同時著地，不計空氣阻力，試問小球B的初速度應為多大？（g=10m/s2.）14、（14分）已知A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度v1＝10m/s，B車在后，速度v2＝30m/s，B車在距A車x0＝75m時才發現前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經過x＝180m才能停下來.求：(1)B車剎車過程的加速度大小；(2)B車剎車時A仍按原速率行駛，兩車是否會相撞？(3)若相撞，求B車從開始剎車到兩車相撞用多少時間？若不相撞，求兩車的最小距離.15、（13分）2014年7月24日，受臺風“麥德姆”影響，安徽多地暴雨，嚴重影響了道路交通安全．某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，其速度大小分別為v1=40m/s，v2=25m/s，轎車在與貨車距離x0=22m時才發現前方有貨車，若此時轎車只是立即剎車，則轎車要經過x=160m才停下來．兩車可視為質點．（1）轎車剎車后減速運動的加速度大小？（2）若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞？（3）若轎車在剎車的同時給貨車發信號，貨車司機經t0=2s收到信號并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前進，通過計算分析兩車會不會相撞？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

設到達底端的速度為v，根據平均速度的推論知，在斜面上的位移在水平面上的位移則位移之比為1：3故選C。2、B【解析】

對物體受力分析，關鍵要按照順序找力，要找受到的力，每個力都要能找到受力物體，有時還要結合物體的運動情況分析受到的力．【詳解】物體在慣性的作用下沿斜面向上運動，對物體受力分析，重力豎直向下，斜面對物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動摩擦力，所以B正確，ACD錯誤．故選B．【點睛】受力分析的一般步驟和方法是求解力學問題的一個關鍵，在整個高中物理學習的全過程中占有極重要的地位，對物體進行受力分析，通常可按以下方法和步驟進行：（1）明確研究對象，亦即是確定我們是要分析哪個物體的受力情況．（2）隔離物體分析．亦即將所確定的研究對象從周圍物體中隔離出來，進而分析周圍有哪些物體對它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫在受力圖上，在畫支持力、壓力和摩擦力的方向時容易出錯，要熟記：彈力的方向一定與接觸面或接觸點的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對運動（或趨勢）方向相反．（3）分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點逐個去找．有時根據概念或條件與判斷．本題可按照受力分析的一般步驟對物體受力分析．3、D【解析】

最早將實驗和邏輯推理(包括數學演算)和諧地結合起來,從而發展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是伽利略，故選D.4、A【解析】

A．重力是由于受到地球的吸引而產生的力，地球上的物體均受到重力作用，故A符合題意；BC．重力的大小，同一地點不變，同一物體的重力不變，與其運動狀態無關，故同一物體在某處向上拋出后和向下拋出后所受重力相等，故B、C不符合題意；D．重力的大小，可知重力與其質量有關，同一地點重力加速度大小不變，與其質量無關，故D不符合題意；故選A。5、C【解析】

由題意可知，質點做勻加速直線運動，又給出了兩段相鄰的相同時間內的位移，我們能夠聯想到運動學中的兩個重要推論：與；從而可以計算出加速度a與第一個2s內中間時刻的瞬時速度，再運用運動學基本規律即可解決問題．【詳解】質點做勻加速直線運動，由可得，，C選項正確，D選項錯誤；第一個2s內的平均速度，此速度等于該階段中間時刻的瞬時速度，故第1s末的速度大小為，A選項錯誤；由勻變速直線運動公式，帶入第1s末的速度與加速度，可得第2s末的速度大小為，B選項錯誤．故選C．【點睛】解決運動學的問題時，除了要能熟練使用基本的運動學公式外，還要加強對運動學中重要推論的理解和使用．有些運動學問題用推論解決往往會有事半功倍的效果．6、AD【解析】

汽車的加速度方向與速度方向一致，汽車在做加速運動，速度仍在增大，故A正確，B錯誤；當加速度減小到零時，速度最大，故C錯誤；加速度減小，汽車的速度增加由快變慢，但速度仍在增加，當加速度為零時，汽車做勻速運動，速度達到最大，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．7、BCD【解析】由勻變速直線運動過程的規律可知，一段過程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，知道第3s內的位移，可以求出第3s內的平均速度等于2.5s時刻的瞬時速度，即vt2.5=v3=33s末的速度vt3=at=3.6m/s，故8、AD【解析】

“一江春水向東流”的參照系是江岸，選項A正確；勻變速直線運動不一定是單向直線運動，當加速度和速度方向相反時，物體速度減到零后將反向運動，選項B錯誤；平均速率是路程和時間的比值，而平均速度是位移和時間的比值，平均速率一般不等于平均速度的大小，選項C錯誤；運動物體的路程總大于或等于位移的大小，選項D正確；故選AD.9、BC【解析】

分析小球的受力情況：重力、繩子的拉力和AB桿對球作用力，由平衡條件求出AB桿對球作用力的大小和方向．【詳解】以小球為研究對象，分析受力情況：重力G、繩子的拉力F和AB桿對球作用力T由題，G=30N．由平衡條件知，T與G、F的合力大小相等、方向相反，作出力的合成圖如圖：根據平衡條件，有：，T與水平方向夾角的正切值為：，故說明物體受AB桿力的方向與水平方向成60°角斜向左上方；故應選：BC．【點睛】本題是三力平衡問題，分析受力情況，作出力圖是關鍵，要注意桿的彈力不一定沿著桿．10、BC【解析】

A.在第1小時末，乙車的速度仍然為負值，說明運動方向并未改變。故A錯誤。B.在第2小時末，甲的位移大小為：km乙的位移大小為：km此時兩車相距：△x=70-30-30=10km故B正確。C.根據速度圖象的斜率大小等于加速度，可知在前4

小時內，乙車運動加速度的大小總比甲車的大，故C正確。D.在t=2h前，甲沿正方向運動，乙沿負方向運動，則距離越來越大，2-4h內，甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度，距離逐漸增大，所以在第4小時末，甲乙兩車相距最遠，故D錯誤。二、實驗題11、交流0.020.13【解析】

打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，電源頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一個點。每五個打印點取作一個計數點，所以相鄰兩個點的時間間隔為T=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小為：vD12、5.4;5.40;0.1695m/s;0.2115m/s;0.21m/s2;【解析】下列四個數中不符合有效數字規定的是5.4，(分度值是1mm，要估讀到分度值的下一位)正確的應記為5.40；若紙帶上兩相鄰計數點間有4個點未畫出，則小車運動的加速度點睛：分度值是的要估讀到分度值的下一位，分度值是或的估讀到分度值的所在位．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、【解析】

L=15m，h=20m對棒，，可得t=2s對球，L＋h=代入數據解得v0=7.5m/s14、(1)(2)會(3)6s【解析】

根據速度時間公式求出兩車速度相等的時間，結合位移公式求出兩車的位移，通過位移關系判斷兩車是否相撞.【詳解】(1)設B車加速度大小為aB，剎車至停下來的過程中，由可得：解得：aB=2.5m/s2(2)B車在t時刻的速度為：vb=v2-aBtB車的位移A車的位移xA=v1t當兩車速度相等時，vB=v1解得：t=8s將t=8s代值得xB=160m，xA=80m因xB＞xA+x0=155m故兩車會相撞(3)設兩車經歷時間t相撞，則滿足即：整理得：代入數據得：t1=6s,t2=10s(舍去，因6s就已經相撞了)故6s相撞.【點睛】本題考查運動學中的追及問題，知道速度大者減速追及速度小者，若不相撞，速度相等時有最小距離，所以判斷兩車是否相撞，即判斷速度相等時有無相撞.15、（1）5m