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文檔簡介
河南省鄭州市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).傻shǎ
【部首】亻
【結構】左右
【文字源流】會意字。從イ(人),其古文字形體像站著的人;從嬰,指人的囟門,即嬰兒頭蓋骨未合縫的地方,合起來表示人的頭腦像嬰兒那樣沒有思考能力。本義是愚蠢、不聰明。
【常見詞組】傻瓜
傻眼
傻笑
【課文原句】傻小子,你再仔細瞧瞧吧——。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).9.先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語將序號填在括號內。①嘔心(
)血
②舉世(
)名
③興高(
)烈④足(
)多謀
⑤處心積(
)
⑥臭(
)遠揚⑦得意忘(
)⑧(
)計多端我們在形容華羅庚名氣極大的時候可以用(
),在形容秦檜名聲極壞的時候可以用(
);形容諸葛亮的智慧可以用(
),形容敵人的奸詐可以用(
)。2).在括號里填上恰當的關聯詞語。
(1)()人類跟獵豹賽跑的話,()一點兒贏的希望都沒有。
(2)人藏在洞里,()不氣悶,()不嫌暗。
(3)()進了活道,敵人()過不了關口。
(4)母親()看到天上布滿陰云,()知道要來臺風了。
(5)閱讀()讓我們開闊視野,()陶冶我們的情操。3).五年級上學期我還讀了不少外國民間故事,其中_____(哪個人物)給我留下了深刻的印象,因為_____。4).讀句子,根據拼音寫詞語。
dàchén()們經過shāngyì()決定jùjué()別國的邀請,不去參加他們盛大的diǎnlǐ(),集中精力,xiétiáo()國內的事宜,讓老百姓過上ānwěn()的生活。5).多少事,從來急;天地轉,___________。一萬年太久,___________。(把名言補充完整)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《水滸傳》中,林沖的外號是(
)A.小旋風B.浪里白條C.豹子頭2).下列句中“新鮮”一詞的意思不同于其他三項的是()A.搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。B.超市里,各種新鮮水果擺滿了柜臺。C.我們這些孩子,什么都覺得新鮮,又常常什么都覺得不滿足。D.奶奶從老家帶來的蔬菜真新鮮。3).下列詩文中加點詞的解釋有一個是錯誤的()A.隨意春芳歇
歇:盡。B.聒碎鄉心夢不成
聒:這里指風雪聲。C.三到之中,心到最急
急:要緊,重要。D.敏而好學,不恥下問
敏:動作敏捷。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).生活中處處有美景。體會例句中的動態美,寫寫“早晨的校園”。
例:兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
早晨的校園:________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
君子坦蕩蕩
小人喻于利
多行不義
小人長戚戚
君子喻于義
則能有所不為
人有恥
必自斃
惻隱之心
仁之端也2).連線。
《紅樓夢》
《水滸傳》
《三國演義》
《西游記》
吳承恩
羅貫中
施耐庵
曹雪芹
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序排列下面的詞語。
1.桃花
荷花
迎春花
臘梅花
桂花
____________________________
2.父親
兒子
曾祖父
孫子
祖父
____________________________
3.少數
全部
沒有
一半
多數
____________________________
4.一季
一年
一月
一周
一旬
____________________________2).按事情發展順序,重新排列下面幾句話。
(
)田忌照孫臏的話,調換了一下馬的出場順序。
(
)田忌經常同齊威王及貴族們賽馬。
(
)孫臏看了幾場比賽后,認為田忌可以取勝。
(
)田忌很信任孫臏,決定全聽他的。
(
)田忌果然贏了齊威王。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確。
1.鯨魚生活在海洋里,形體像魚,它屬于魚類,而不是哺乳動物。
(
)
2.《落花生》是我國現代著名作家許地山寫的,他曾以“落華生”作為自己的筆名。(
)
3.“綠林好漢”中的“綠”應念lǜ。(
)
4.“安然無恙”的“恙”字的意思是“疾病,災禍”。(
)
5.《小苗與大樹的對話》一文中的“大樹”指的是季羨林。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成下面小題。書憤①早歲那知世事艱②,中原北望氣如山③。樓船夜雪瓜洲渡④,鐵馬秋風大散關⑤。塞上長城空自許⑥,鏡中衰鬢已先斑⑦。出師一表真名世⑧,千載誰堪伯仲間⑨!創作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陸游居家鄉山陰時所作。陸游時年六十有一,這已是時不待我的年齡,然而詩人被黜,罷官已六年,掛著一個空銜在故鄉蟄居。想那山河破碎,中原未收而“報國欲死無戰場”,感于世事多艱,小人誤國而“書生無地效孤忠”,于是詩人郁憤之情便噴薄而出。詞句注釋:①書憤:書寫自己的憤恨之情。書,寫。②早歲:早年,年輕時。那:即“哪”。世事艱:指抗金大業屢遭破壞。③中原北望,“北望中原”的倒文。氣指氣概。北望中原,收復故土的豪邁氣概堅定如山。④樓船,指采石之戰中宋軍使用的車船,因這種戰船高大有樓,故把它稱之為樓船。瓜洲:在今江蘇邢江南長江邊,與鎮江隔江相對,是當時的江防要地。⑤鐵馬:披著鐵甲的戰馬。大散關:在今陜西寶雞西南,是當時宋金的西部邊界。⑥塞上長城:比喻能守邊的將領。⑦衰鬢:年老而疏白的頭發。斑:指黑發中夾雜了白發。⑧出師一表:諸葛亮出兵伐魏前曾寫了一篇《出師表》,表達了自己“獎率三軍,北定中原”,“興復漢室,還于舊都”的堅強決心。⑨堪:能夠。伯仲:原指兄弟間的次第。這里比喻人物不相上下,難分優劣高低。1.全詩緊扣住__字,將全詩分為兩個部分,分別寫了__________和____________。
2.你覺得詩中哪幾個字最能表現詩人收復故土的氣概?這樣寫好在哪里?
_____________________
3.談談“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。”讓你感受到了陸游的什么發生了變化?為什么?
___________________
4.“出師一表真名世”亦用典明志,詩人表明了_____________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
《最美的書包》中,作者從媽媽親手縫制的花格子書包中感受到了愛。在成長的日子里,又是什么讓你感受到了來自父母或老師、朋友的愛?是一個具有紀念意義的物件?一個難忘的眼神?還是一句溫暖的話語?請圍繞“愛”這個主題寫一篇習作,把內容寫具體,寫出真情實感。題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).8.【選文一】田忌賽馬忌數①與齊諸公子馳逐②重射。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟重射,臣能令君勝。”田忌信然之,與王及諸公子逐射千金。及臨質③,孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢,而田忌一不勝而再勝,卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法,遂以為師④。【注釋】①數:屢次。②驅逐:奔跑追逐。這里指賽馬。③臨質:臨場比賽。④以為師:即“以之為師”,把他(孫臏)當作老師。【選文二】圍魏救趙①戰國時期,魏國和趙國之間隔著一條漳河,魏國強大,趙國弱小,魏國早就想吞并趙國。這一年,魏國將軍龐涓率領八萬精兵出征趙國,一路所向披靡,勢如破竹,很快就直抵趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。②趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛,一面派人去齊國求救。齊國擔心趙國滅亡后魏國乘勝追擊,將戰火燒到齊國。為了自己的安全,齊國決定出兵。③齊威王命田忌為主將,孫臏為軍師,率大軍出征。④田忌打算直奔邯鄲,去解救趙國。⑤孫臏卻連連搖頭,對田忌說:“不等我們趕到,邯鄲就會失守,你這樣做又有什么用呢?”⑥田忌說:“你說該怎么辦?⑦孫臏胸有成竹地說:“魏國集中全國的主力去打邯鄲,自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵,這不正是個大好機會嗎?我們現在去救邯鄲,會跟魏國主力硬拼,傷亡一定很大。倒不如乘虛而入,直取大梁。魏國國都一旦危急,主力必定會回師自救。我們在他們返回的路途做好準備,以逸待勞,豈不是穩操勝券!”⑧一番話說得田忌心服口服,他立即下令,大軍直奔魏國的大梁而去。⑨消息一傳出來,龐涓果然馬上停止攻打邯鄲,慌忙帶領魏國的精兵回國支援。孫臏提前派了一路齊軍埋伏在魏軍的必經之路桂陵,等魏軍奔到桂陵時,齊國軍隊忽然發動襲擊。由于長途跋涉,魏國的軍隊非常疲憊,被齊軍打得潰不成軍,龐涓勉強收拾殘留的部隊,狼狽地退回魏國首都大梁。⑩經此一戰,齊國軍隊大獲全勝,趙國的危難也得到了解除。1.對選文一中畫“______”句子的理解,正確的是哪一項?(
)A.既然馳騁三輩子了,田忌一場沒有勝,后面全贏了,最終獲得大王的一千兩黃金。B.三場比賽結束后,田忌一場敗而兩場勝,最終贏得齊王的千金。C.三場比賽結束后,田忌一開始沒有贏,后面再勝就很難了,最后獲得大王的千金。D.既然三場比賽已經完畢,田忌一場敗兩場勝,獲得了大王賞賜的一千兩黃金。2.【選文二】認真閱讀⑦—⑨段,根據孫臏的思維過程填空。可以看出孫臏是一個
的人。
3.田忌之所以取得賽馬的勝利,是因為孫臏讓他用自己的______(長
短)處去對付對手的______(長
短)處。齊國答應救援趙國,是因為_______。
4.孫臏提出田忌賽馬和圍魏救趙,具體計策是什么?用“
”畫出相關的句子。
5.【選文二】第⑦自然段中,加點詞語與文中的成語_________意思相近。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇關聯詞填空。
因為……所以……
不管……不管……都……
雖然……但是……
(1)(
)櫻桃和李子都不大結果子,(
)覺得他們并不存在。
(2)在我這個小孩子眼中,(
)不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,(
)也頗有煙波浩渺之勢。
(3)他們(
)經歷多少磨難,(
)受到怎樣欺凌,從來(
)是頂天立地,不肯低頭折節。2).選詞填空。
炎熱
熾熱
燥熱
火熱
(1)一場大雨過后,空氣異常清新,(
)的感覺蕩然無存。
(2)他用一顆(
)的心幫助了很多人。
(3)這次去香港適值秋天,天氣不那么(
)。
(4)太陽發出(
)的
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