2024年度江西省高校教師資格證之高等教育學題庫練習試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2024年度江西省高校教師資格證之高等教育學題庫練習試卷A卷附答案一單選題(共80題)1、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】D2、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D3、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】D4、規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。

A.直線制組織結構

B.職能制組織結構

C.直線—職能制組織結構

D.矩陣式組織結構

【答案】D5、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國家和政府的力量較強

B.市場的力量較強

C.高校自身的力量較強

D.學者所代表的學術力量較強

【答案】A6、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】C7、我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是()。

A.間接調(diào)控

B.宏觀調(diào)控

C.間接的和宏觀的調(diào)控

D.直接調(diào)控

【答案】C8、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。

A.蘇格拉底

B.費希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】B9、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。

A.講授法

B.談話法

C.演示法

D.發(fā)現(xiàn)法

【答案】C10、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩(wěn)定

D.易于管理

【答案】B11、結構主義課程理論的代表人物是()。

A.赫欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】C12、要善于鼓勵學生獨立完成畢業(yè)設計或論文,這體現(xiàn)了高校教師在指導學生進行畢業(yè)設計或論文時的()。

A.啟發(fā)性原則

B.教育性原則

C.科學性原則

D.因材施教原則

【答案】B13、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學生和其他受教育者

C.組織實施教育教學活動

D.管理使用本單位的設施和費用

【答案】C14、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】B15、學分制是在選修課的基礎上產(chǎn)生的,19世紀70年代起源于()。

A.美國

B.日本

C.英國

D.中國

【答案】A16、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】D17、大學(university)的歷史長達()。

A.大約一萬年

B.大約一千年

C.大約五百年

D.一百多年

【答案】B18、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】B19、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調(diào)查法

B.實驗法

C.經(jīng)驗總結法

D.個案研究法

【答案】A20、根據(jù)教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是()。

A.自我表現(xiàn)

B.學科內(nèi)容

C.學生反應

D.物理環(huán)境

【答案】A21、大學的管理中心是()。

A.校級行政管理機構

B.學院

C.系

D.班級

【答案】B22、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學科性和()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.職業(yè)性

D.指令性

【答案】C23、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。

A.監(jiān)護人的角色

B.管理者的角色

C.榜樣角色

D.知識的傳授者的角色

【答案】D24、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)

D.英國和法國

【答案】C25、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。

A.學者

B.高級技術型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】C26、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內(nèi)容的教學指導文件是()。

A.教學計劃

B.課程設計

C.教學大綱

D.教案

【答案】C27、終身教育應體現(xiàn)于()。

A.大學教育和成人教育中

B.大學教育中

C.基礎教育中

D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中

【答案】D28、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】B29、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合

B.科學性與思想性相統(tǒng)一

C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一

D.面向全體與因材施教相結合

【答案】A30、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】A31、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】D32、開創(chuàng)研究生教育先河的大學是()。

A.約翰霍普金斯大學

B.威斯康星大學

C.柏林大學

D.京師大學堂

【答案】C33、學生在學習環(huán)境(包括物質環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。

A.核心課程

B.隱性課程

C.顯性課程

D.活動課程

【答案】B34、教學從本質上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】A35、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D36、我國高等教育可追溯到哪個時期()。

A.夏

B.商

C.周

D.漢

【答案】C37、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創(chuàng)造性

C.一貫性

D.穩(wěn)定性

【答案】B38、素質的涵義是()。

A.素質就是文化素質

B.素質就是思想道德素質

C.素質就是專業(yè)素質

D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業(yè)素質既包括身體素質,又包括心理素質。

【答案】D39、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結合的方法

D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價

【答案】B40、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】B41、高校組織的目標特征是()。

A.學術性

B.模糊性

C.二元性

D.復雜性

【答案】B42、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】B43、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。

A.專科

B.本科

C.碩士

D.博士

【答案】B44、主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】A45、高等教育大學生教育階段不包括()。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

【答案】D46、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內(nèi)容的教學指導文件是()。

A.教學計劃

B.教材

C.教學目的

D.教學大綱

【答案】D47、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】C48、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。

A.教育行政法規(guī)

B.教育法律

C.地方性教育法規(guī)

D.教育規(guī)章

【答案】A49、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。

A.活動的主體相同

B.所獲知識的層次相同

C.知識獲得的環(huán)境相同

D.目的的統(tǒng)一性

【答案】D50、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級中等教育基礎上實施的教育

【答案】D51、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】B52、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養(yǎng)學生

B.獲得經(jīng)驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】A53、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反傳統(tǒng)文化

D.反校園文化

【答案】A54、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則()

A.理論聯(lián)系實際

B.直觀性

C.因材施教

D.科學性與思想性結合

【答案】C55、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】D56、在良好師生關系的建立中,教師起著()。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】B57、體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】A58、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】D59、在良好師生關系的建立中,教師起著()。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】B60、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結果平等

【答案】C61、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】C62、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】A63、學生在學習環(huán)境(包括物質環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。

A.核心課程

B.隱性課程

C.顯性課程

D.活動課程

【答案】B64、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】B65、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。

A.教育層次結構

B.教育科類結構

C.教育形式結構

D.教育能級結構

【答案】A66、主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】A67、主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】A68、大學生活全面發(fā)展和深化,同時大學生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()。

A.新生階段

B.二、三級階段

C.高年級階段

D.研究生階段

【答案】B69、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A70、教師專業(yè)的基本特點不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效即時性

【答案】D71、首先對班級授課制進行系統(tǒng)論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】C72、社會服務職能是高校()。

A.教學和科研職能的延伸

B.教學職能的延伸

C.科研職能的延伸

D.創(chuàng)收的借口

【答案】A73、我國第一所新式高等學堂是()。

A.北京大學

B.京師同文館

C.清華大學

D.天津大學

【答案】B74、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。

A.學校行政管理者

B.學校科研人員

C.學生

D.教師

【答案】D75、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.相對性評價

【答案】B76、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學生學業(yè)評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】D77、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領文化

【答案】A78、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領域,這些組合被稱為()。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學計劃

D.教學大綱

【答案】B79、高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)模化、場所多樣化和()。

A.高關聯(lián)化

B.綜合化

C.短學程化

D.融合化

【答案】C80、教師能與學生取得共同語言,并能使教育影響深入學生的內(nèi)心世界的做法是()。

A.操縱學生

B.把自己的知識灌輸給學生

C.樹立正確的學生觀

D.監(jiān)督學生

【答案】C二多選題(共20題)1、高等學校科學研究的任務有()。

A.為國家提供全面的人才支持

B.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制

C.提升全民族科學素質

D.推動大學文化和社會文化的建設

【答案】ABCD2、高校教育要幫助大學生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉變()。

A.發(fā)展觀的轉變

B.學習觀的轉變

C.就業(yè)觀的轉變

D.擇業(yè)觀的轉變

【答案】ABCD3、教師專業(yè)的基本特點是()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效滯后性

E.發(fā)展?jié)u進性

【答案】ABCD4、高等學校科學研究的意義是()。

A.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位

B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑

C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段

D.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎

E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道

【答案】ABCD5、科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。

A.促使大學內(nèi)容學問化

B.促進大學課程向結構化轉變

C.促進大學課程以問題為導向

D.促進大學課程更加專門化

E.促使大學課程注重經(jīng)典

【答案】ABD6、與高等教育終身化相關的概念包括()。

A.終身教育

B.學會生存

C.終身學習

D.學會生活

【答案】AC7、下列關于教學方法的敘述,正確的有()。

A.是為教學目的服務的

B.是教學模式

C.須以教學內(nèi)容為載體

D.方法的選用須注意到學生的特點確認答案

【答案】ACD8、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術與方法是()。

A.現(xiàn)場記錄

B.教學日記

C.個案研究

D.訪談

【答案】ABCD9、大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。

A.傳授知識

B.思想道德教育

C.科學研究

D.技術開發(fā)確認答案

【答案】AB10、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案

E.課程目標

【答案】ABC11、高校科研體制改革應注意()。

A.解放思想、更新觀念

B.科研管理部門要轉變職能、提高服務意識

C.實行科研任務的承擔主體由集體轉向個人

D.管理上有層層負責制轉為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制

E.應加強行政管理

【答案】ABCD12、案例教學的優(yōu)點是()。

A.加強理論與實際的結合

B.擴大學生的實際知識

C.溝通學校與社會的聯(lián)系

D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力

【答案】ABCD13、高等學校社會服務的類型和方式主要有()。

A.教學性服務

B.科研性服務

C.綜合性服務

D.社會性服務

E.建立教育-科研-生產(chǎn)聯(lián)合體和高新技術產(chǎn)業(yè)

【答案】ABC14、制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些()

A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

B.個人本位論

C.社會本位論

D.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一

【答案】AD15、教師管理的精髓是()。

A.選聘頗有潛質的教師

B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用

C.創(chuàng)設寬松的環(huán)境

D.使他們自由、充分的發(fā)展

E.注重論文的發(fā)表

【答案】ABCD16、教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)品質

D.專業(yè)技術

【答案】ABC17、確立大學生的主體地位,我們應該()。

A.增強大學生的主體意識

B.發(fā)展大學生的主體能力

C.加強學校的嚴格管理

D.塑造大學生的主體人格

【答案】ABD18、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。

A.教學工作

B.科學研究

C.社會實踐

D.課外活動確認答案

【答案】ABC19、休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期()

A.面試期

B.穩(wěn)定期

C.實驗與重估期

D.平靜和保守期

E.試用期

【答案】BCD20、20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。

A.麻省理工學院(MIT)模式

B.牛津模式

C.哈佛模式

D.筑波模式

E.劍橋模式

【答案】ABD三大題(共10題)1、基金季度報告的內(nèi)容主要包括()。Ⅰ.基金主要財務指標Ⅱ.基金凈值表現(xiàn)Ⅲ.基金管理人報告Ⅳ.基金財務報表

【答案】基金季度報告主要包括基金概況、主要財務指標和凈值表現(xiàn)、管理人報告、投資組合報告、開放式基金份額變動等內(nèi)容。Ⅳ項,基金財務報表屬于基金年度報告的主要內(nèi)容。2、5.31近日,國辦轉發(fā)國家發(fā)展改革委、國家能源局《關于促進新時代新能源高質量發(fā)展的實施方案》。一季度,超七成外資企業(yè)在華增資幅度大于5%。最高法等四部門印發(fā)辦法,明確涉及未成年人案件的材料“應封盡封”。文旅部發(fā)布端午節(jié)假期出游提示指出,出現(xiàn)感冒、發(fā)熱等癥狀時,應停止游覽并及時就醫(yī)。日前,“極目一號”Ⅲ型浮空艇10次升空獲得珍貴珠峰大氣數(shù)據(jù),最高升空至9050米。上海發(fā)布方案,對置換純電動汽車的個人消費者給予一次性1萬元補貼。天津下發(fā)通知,對受疫情影響較大行業(yè)的從業(yè)人員等可提供按揭貸款紓困支持。海南印發(fā)辦法,對取得高級技師職業(yè)資格證書者,按5000元/人補貼。

【答案】3、6.296月28日,神舟十三號航天員乘組翟志剛、王亞平、葉光富返回74天后,首次與公眾正式見面。最新版新冠肺炎防控方案發(fā)布,提出密接、入境人員隔離管控時間調(diào)整為“7天集中隔離醫(yī)學觀察+3天居家健康監(jiān)測”。當?shù)貢r間27日,在2022年世界游泳錦標賽跳水項目女子十米臺決賽中,中國選手陳芋汐、全紅嬋包攬冠亞軍。6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子3米板決賽中,中國選手王宗源、曹緣分獲金、銀牌。河北制定政策,免征輪客渡、公交客運、地鐵等公共交通運輸服務2022年增值稅。內(nèi)蒙古印發(fā)通知,對首次在自治區(qū)股權交易市場科技創(chuàng)新專板掛牌的科技型企業(yè)給予一次性20萬元獎補。安徽發(fā)布通知,7月1日起,“牙脫敏治療”等15個口腔類醫(yī)療服務項目納入醫(yī)保、工傷保險支付范圍。

【答案】4、某投資者看空中國平安6月份的股票,于是賣出1張單位為5000、行權價格為40元、6月份到期的中國平安認購期權。該期權的前結算價為1.001,合約標的前收盤價為38.58元。交易所規(guī)定:認購期權初始保證金=丨前結算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認購期權虛值,Nx合約標的前收盤價)丨x合約單位;認沽期權初始保證金=Mint前結算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認沽期權虛值,Nx行權價),行權價丨x合約單位;其中:認購期權虛值=Max(行權價-合約標的前收盤價,0)。認沽期權虛值=Max(合約標的前收盤價-行權價,0)。該投資者需繳納初始保證金()元。

【答案】認購期權虛值為[Max(40-38.58,0)]=1.42,則初始保證金:11.001+Max(25%x38.58-1.42,10%x38.58)|xl000=9226(元)〇5、6.30中組部最新統(tǒng)計顯示,截至2021年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9671.2萬名,基層黨組織493.6萬個。工信部6月29日明確,取消通信行程卡“星號”標記。近日,教育部依法批準正式設立香港科技大學(廣州)。北京明確,院前醫(yī)療急救機構和院內(nèi)醫(yī)療急救機構不得因費用問題拒絕或者延誤對患者的搶救工作。海南印發(fā)通知,將特困人員基本生活標準提高至800元/月。廣西出臺新規(guī),7月1日起違規(guī)投放生活垃圾的個人,最高罰200元。截至6月29日,天問一號已完成既定科學探測任務,任務環(huán)繞器正常飛行706天。當?shù)貢r間6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子雙人十米臺決賽中,中國組合練俊杰/楊昊奪得金牌。當?shù)貢r間6月29日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽混合全能跳水決賽中,中國隊全紅嬋、白鈺鳴奪得冠軍,摘得中國跳水隊世錦賽第100枚金牌。

【答案】6、6.24商務部消息,今年1至5月,全國實際使用外資金額同比增長17.3%,我國吸收外資增速仍處于較高水平。銀保監(jiān)會6月23日介紹,大病保險制度從2012年建立以來已覆蓋1

2.2億城鄉(xiāng)居民。國家中醫(yī)藥管理局等四部門近日聯(lián)合印發(fā)意見,提出到2025年,80%以上的村衛(wèi)生室至少配備1名能夠提供中醫(yī)藥服務的醫(yī)務人員。6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,采取一箭三星方式,成功將遙感三十五號02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道。工信部6月23日正式推出“反詐名片”服務,如果收到帶有“反詐名片”標記的預警勸阻電話,可以放心接聽。北京發(fā)布新版疫情防控指引,家電維修者須持48小時內(nèi)核酸陰性證明上崗。上海公布征求意見稿,擬禁止設置直接射向住宅居室窗戶的投光、激光等景觀照明。內(nèi)蒙古印發(fā)方案,2025年開始,中考將實行自治區(qū)統(tǒng)一命題、考試、評卷。

【答案】7、基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構相互進行審慎調(diào)查,具體包括()。Ⅰ.基金代銷機構通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)Ⅱ.基金管理人通過對基金代銷機構進行審慎調(diào)查,了解基金代銷機構的內(nèi)部控制情況、信息管理平臺建設、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調(diào)查結果作為選擇基金代銷機構的重要依據(jù)Ⅲ.基金銷售機構在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調(diào)查、評價的方法、標準和流程時,應當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)Ⅳ.開展審慎調(diào)查應當優(yōu)先根據(jù)被調(diào)查方公開披露的信息進行;接受被調(diào)查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別

【答案】本題考查基金銷售渠道審慎調(diào)查。基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構相互進行審慎調(diào)查。具體包括以下四個方面:(1)基金代銷機構通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)。(2)基金管理人通過對基金代銷機構進行審慎調(diào)查,了解基金代銷機構的內(nèi)部控制情況、信息管理平臺建設、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調(diào)查結果作為選擇基金代銷機構的重要依據(jù)。(3)基金銷售機構在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調(diào)查、評價的方法、標準和流程時,應當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)。(4)開展審慎調(diào)查應當優(yōu)先根據(jù)被調(diào)查方公開披露的信息進行;接受被調(diào)查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別。參見教材(下冊)P150。8、美國哥倫比亞大學校園內(nèi)有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學術大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大學要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學術精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠

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