第2課《中國人首次進入自己的空間站》同步探究學案

第2課《中國人首次進入自己的空間站》

學習目標課程標準/素養目標重點難點

1.了解作者及寫作背景，掌握新聞相關知識。2.理解新聞結構及要素構成，深入分析文本內容。3.設置誦讀、拓展訓練，提升文本理解應用能力。4.培養正義感、自豪感，激發愛國主義熱情。1.閱讀本單元所選的新聞作品，了解其內容，把握不同新聞體裁的特點，注意學習閱讀新聞的方法。2.鍛煉捕捉新聞線索、抓住新聞熱點的能力，學習擬寫采訪提綱；過程與方法方面的學習目標是嘗試合作學習，注意言行得體；情感態度與價值觀方面的目標是尊重采訪對象。3.學會寫消息，嘗試寫作其他樣式的新聞。1．設置誦讀、拓展訓練，提升文本理解應用能力。2．培養正義感、自豪感，激發愛國主義熱情。

知人論世筑牢基礎

【情景導入】

上可九天攬月，下可五洋捉鱉。中國人用自己的智慧創造了一個又一個不可能的神話。在遙遠的外天空，勇敢智慧的中國人登上了自己的空間站，再一次向世界發出了來自東方中國的聲音！

【作者檔案】

余建斌，浙江慈溪人，人民日報經濟社會部記者。獲工學學士和文學碩士學位。2005年8月進入人民日報，現主要從事科技領域的新聞報道。

【寫作背景】

6月17日9時22分，神舟十二號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，準確進入預定軌道，順利將3名航天員送上太空。

中國人首次進入自己的空間站，這是一個重大歷史時刻和難忘瞬間。為此人民日報社派出3名記者組成航天報道一線團隊，奔赴一線采訪。

這些記者在酒泉衛星發射中心、北京航天飛行控制中心兩地進行了多天前期采訪。在通宵達旦的值守中，見證和記錄中國航天大事件，并第一時間精心撰寫稿件，展現了新時代新聞工作者的使命擔當。

【生字注音】

獲悉（huòxī）交會（jiāohuì）節點（jiédiǎn）駐留（zhùliú）關鍵（guānjiàn）

【字詞積累】

獲悉：動詞，獲得消息，知道某種情況。

節點：名詞，結構各段之間相連的地方。

關鍵：名詞，比喻事物最關緊要的部分;對事情起決定作用的因素。

【文題解說】

《中國人首次進入了自己的空間站》：以極其凝練的語言報道了國人進入空間站的事實，點明了寫作內容，表達了強烈的自豪感。

學習活動一：小小偵查員

（一）新聞從結構上來說主要包括哪幾個部分呢？閱讀課文，找出消息的各個組成部分。

新聞結構分為五個部分，分別是：標題、導語、主體、背景和結語。

標題:消息的標題應簡明扼要地概括主要內容，如“神舟十二號載人飛船成功發射"。

導語:導語是消息的第段或第一句話，揭示消息核心內容，吸引讀者注意力，如“6月17日9時22分，神舟十號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，準確進入預定軌道，順利將3名航天員送上太空。

主體:消息的主體是主干部分，詳細闡述導語內容，如神舟十二號載人飛船的發射過程、交會對接過程以及航天員的出艙活動等。

結語:結語是消息的最后一個段落或最后一句話，對消息進行總結或表達看法，如“中國人首次進入自己的空間站”

（二）新聞的六要素又是什么？你能從文中找出相關的內容嗎？

新聞六要素包括：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。

時間：6月17日9時22分。這是神舟十二號載人飛船發射的時間，也是新聞事件發生的具體時間。

地點：酒泉衛星發射中心。這是神舟十二號載人飛船發射的地點，也是中國航天科技的重要發射基地。

人物：航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波。這是執行神舟十二號載人飛行任務的三名航天員，他們是中國航天事業的英雄和代表。

起因：航天領域要驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。這是新聞事件發生的背景和原因，也是讀者需要了解的部分。

（三）消息的真實性、語言的準確性表現在哪里請結合具體詞句分析。

①“記者從中國載人航天工程辦公室獲悉"。這是向讀者交代消息來源別看這句話只有16個字，寫與不寫那是不一樣的。報道重大新聞事件必須要寫清楚消息的來源，以增強消息的權威性、可靠性、準確性。

②“6月17日9時22分，神舟十二號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，準確進入預定軌道，順利將3名航天員送上太空。”概括了消息的主要內容。其中時間“6月17日9時22分"、人數“3名”體現了新聞的真實性，突出新聞語言的準確性。“準確"順利”形容詞表現我國航天技術的高超，突出了我國科技的新成就。

③“這是天和核心艙發射入軌后，首次與載人飛船進行的交會對接。“寫明了這次活動的性質。其中“首次”，點明了這次活動的意義，體現了新聞的真實性，新聞語言的準確性，與客觀事實一致。

學習活動二：小小演播員

（一）讀一讀：請同學們同桌兩人為一組，相互聆聽對方誦讀文本，從字音、節奏、語調等幾個方面給對方打分，并指出對方需要改正的地方。

（二）比一比：下面開展“小小演播員”活動，同學們自由舉手上臺展示，全班同學作為評委，為參賽選手投票打分，綜合得分最高的同學，獲得“小小演播員"榮譽稱號。

學習活動三：暢談中國夢

（一）建國之初，新中國一窮二白，甚至連基本的重工業產業都不完善，而經過幾十年的發展，中國的工業飛速發展，航空母艦、載人飛船、盾構機等重型工業產品成為閃亮的中國新名片。請你結合自己的親身體驗，談一談中國為什么會發展的如此之快？

示例：我認為中國發展如此之快，主要有以下幾個原因：

1.堅定的領導核心與正確的戰略決策：中國共產黨作為執政黨，始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，制定并執行了符合國情的發展戰略和政策。改革開放的偉大決策，釋放了社會生產力和經濟活力，為中國的發展注入了強大動力。

2.持續深化改革開放：改革開放不僅促進了國內外市場的融合，還引進了外資、先進技術和管理經驗，加速了中國的工業化進程。同時，通過不斷的體制機制創新，激發了市場主體的積極性和創造性，推動了經濟的持續快速增長。

3.教育與科技發展的重視：國家高度重視教育和科技發展，不斷加大投入，培養了大量高素質人才，為科技進步和產業升級提供了有力支撐。同時，加強自主創新能力，推動關鍵核心技術突破，提升了中國在全球產業鏈中的地位。

4.和平穩定的國內外環境：中國堅持走和平發展道路，致力于維護世界和平與穩定。同時，通過外交努力和國際合作，為中國的發展創造了有利的外部環境。國內方面，長期保持社會穩定，為經濟發展提供了良好的社會條件。

5.互聯網與信息化的快速普及：近年來，中國在互聯網和信息化領域取得了顯著成就，不僅促進了數字經濟的蓬勃發展，還提升了政府治理效能和社會服務水平。這為中國在智能制造、遠程醫療、在線教育等新興領域的發展提供了有力支持。

（二）作為新時代的建設者，我們每個人都肩負著祖國復興的偉大使命，請你結合自身的實際情況，從生活、學習、未來就業等方面，與同學們交流討論，談一談你將如何踐行中國夢的偉大暢想。

學習活動四：未來小作家

在之前的學習中，我們不僅對新聞的構成、內容有了充分的了解，還通過播報消息，進一步強化了對新聞的理解。接下來，我們要在之前的基礎上學寫新聞。請同學們以2024年洞庭湖決堤封堵為新聞素材，撰寫一篇報道。在撰寫的過程中，要注意“六要素”“五部分"三特點”，注意客觀敘述，表達出自己的態度。

課堂小結

《中國人首次進入自己的空間站》以新聞的視角展現了發射過程、交會對接和航天員進駐等環節，不僅體現了中國航天技術的成熟和先進，也展示了中國航天人在面對困難和挑戰時的團結協作和勇往直前的精神。

北斗，國之重器

①2020年6月23日9時43分，北斗三號系統“收官之星"成功發射，標志著由我國自主研制的北斗全球衛星導航系統全系統組網完成。

②提到衛星導航，人們自然會想到GPS系統。GPS系統由美國研發，自1995年建成后，在多個領域廣泛應用。既然GPS系統方便可用，為什么還要建設北斗系統呢衛星導航系統屬國之重器，只有擁有自主建設和獨立運行的衛星導航系統，才能長期、穩定、可靠地保障社會經濟發展、維護國家安全。

③目前，美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統以及中國的北斗系統四大全球衛星導航系統服務功能大體相近，都能提供全天候、全天時的高精度定位、導航、測速、授時服務。而中國的北斗三號系統在諸多方面還擁有自己獨特的服務功能。

④高精度的“太空燈塔”。相比北斗二號，北斗三號系統通過配置新一代原子鐘，提升了衛星性能，定位精度提升1至2倍，改善了用戶體驗。北斗三號可以為汽車導航提供靜態厘米級、動態分米級的高精度定位，實現車道級的導航。換句話說，在北斗的幫助下，未來導航軟件能準確地判斷你的車是在中間車道，還是左轉車道。北斗三號系統還可以向用戶提供精密測量測繪數據。北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍表示，測量地震后建筑物的下沉變化，即便是幾毫米，都逃不過北斗的法眼。

⑤更有效的搜救服務。北斗三號系統通過在6顆中圓地球軌道衛星上搭載搜救載荷，為水上、陸地以及空中遇險目標提供定位和救援服務。其他的衛星導航系統只能收到求救者向衛星發出的求救信息，至于求救信息是否發出，救援人員是否收到，求救者無從得知。我國的北斗三號系統專門設計了反向鏈路，求救者不僅可以發出求救信息，還可以收到救援人員的反饋信息。這樣大大增強了求救者的獲教信心，從而提升了搜救成功率。

⑥獨門絕技的“短報文"。與眾不同的是，北斗導航衛星系統附加了通信功能想報具備在沒有網絡信號條件下的通信功能。在無人區、荒漠等地區，或在通信基站遭受地錄水、臺風等破壞時，裝有短報文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通。如今，北斗三號從文通信能力顯著提升，每次能發送漢字1200個，還可發送圖片等信息應用場景更為，北斗的一體化功能不僅能讓用戶知道自己“在哪兒”，也能告訴別人“發生了什么"。北斗的這-功能，GPS之父帕金森教授盛贊道:“這是多么美妙的體驗!”

⑦不少人好奇，我們何時才能用上自己的北斗呢其實，北斗就在你我手中!衛星導航以態片模式搭載在手機硬件里，只要擁有一臺裝有北斗芯片的手機，就可以收到北斗衛星導航信號。據統計，截至2019年底，北斗導航型芯片、模塊銷量已突破1億片。2020年一季度，國內市場申請入網的智能手機，超過75%支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共連車，也大量使用了北斗定位系統。可以說，北斗早已融入了我們的生活。

⑧北斗衛星導航系統是我國研發周期最長、投資規模最大、技術最為復雜的航天系統工是我國改革開放40余年來取得的重要成就之一。

閱讀選文內容，完成下列習題。（6分）

1.(3分)選文思路清晰，按照邏輯順序依次介紹了（研制北斗系統的原因）（北斗系統獨特的服務功能）和（北斗系統目前的應用情況）

【解析】本題考查學生分析說明文行文思路的能力。概括選文每段的說明內容,再加以整合,完成填空即可。選文第①②段介紹了研制北斗系統的原因,第③~⑥段介紹了北斗系統所擁有的三個主要的獨特服務功能,第⑦⑧段說明了北斗系統目前的應用情況

2.(3分)下面對文章內容的分析理解，不正確的一項是()

A.國之重器北斗導航系統的研制和組網完成必將在保障社會經濟發展、維護國家安全以及方便人民生活等方面發揮重要作用。

B.第④段畫線句子運用列數字和作比較的方法，具體說明北斗三號衛星導航系統的新一代原子鐘的精度得到顯著提升。

C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授對北斗三號一體化功能的贊譽,說明了該項功能給用戶帶來的全新體驗。

D.第⑦段畫線句子中加點的“截至2019年底"對北斗導航型芯片、模塊的銷量統計從時間上進行限制，體現說明文語言的準確性和嚴密性。

【解析】“具體說明北斗三號衛星導航系統的新一代原子鐘的精度得到顯著提升”理解不正確,偷換對象。這句話運用列數字和作比較的說明