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福建省泉州十六中2025屆物理高一上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運動,圖中,A、B、C、D是它的運動圖象,由圖象可知()A.圖A表明物體做勻速運動B.圖B表明物體做勻速運動C.圖C表明物體做加速度逐漸減小的減速直線運動D.圖D表明物體做勻加速直線運動2、下列說法中正確的是()A.加速度大的物體速度變化大 B.靜摩擦力一定對物體運動起阻礙作用C.兩個直線運動的合運動一定是直線運動 D.平拋運動是勻變速曲線運動3、如圖所示,物體A、B間用輕質(zhì)彈簧相連,已知mA=3mB,且物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ.在水平外力作用下,A和B一起沿水平面向右勻速運動,當撤去外力的瞬間,下列對物體A、B的加速度大小說法正確的是()A.aA=0,aB=μg B.aA=4μg,aB=μgC.aA=0,aB=4μg D.aA=4μg,aB=04、如圖所示,用手握緊瓶子使瓶子靜止在空中,關(guān)于瓶子所受摩擦力以下正確是()A.感覺瓶子將要滑下時,用力使勁握瓶子是為了增大此時的滑動摩擦力B.感覺瓶子將要滑下時,用力使勁握瓶子是為了增大此時靜摩擦力C.摩擦力的大小不會因為手的握力增大而增大D.摩擦力的大小等于瓶子的總重力,方向豎直向下5、國際單位制中,力學基本單位是()A.千克,米,秒 B.牛頓,千克,秒C.牛頓,米,秒 D.牛頓,千克,米6、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切B.只有靜止的物體才受到靜摩擦力C.運動的物體可以受到靜摩擦力D.靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比7、如圖,一個大人單獨提起一桶水和兩個小孩共同提起同一桶水,則下列說法正確的是()A.大人的拉力可以看作兩個小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于兩個小孩拉力大小之和C.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越小D.兩個小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越大8、在研究勻變速直線運動的實驗中,取相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,測得相鄰時間間隔內(nèi)位移差的平均值,若還測出小車的質(zhì)量為500g,則下列關(guān)于加速度、合外力的大小及單位的計算中,既正確又符合運算要求的是()A. B.C. D.9、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是A.物體在第6s末改變運動方向B.前8s內(nèi)的位移為16mC.第6s末物體離出發(fā)點最遠D.第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度方向相反10、放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力的作用,力的大小與時間的關(guān)系如圖所示;物塊的運動速度與時間的關(guān)系如圖所示,后的速度圖象沒有畫出,取.下列說法正確的是()A.滑動時受的摩擦力大小是B.物塊的質(zhì)量為C.物塊在內(nèi)的加速度大小是D.物塊前3s內(nèi)的平均速度大小是3m/s二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,停放在水平冰面上的冰車由質(zhì)量為M,傾角為θ的斜面體改裝而成,在斜面上輕放一質(zhì)量為m的物塊,不計物塊與斜面、冰車與冰面之間的摩擦(1)釋放物塊后,在物塊沿斜面向下運動的同時,冰車也在水平冰面上運動.請畫出冰車受力的示意圖,并根據(jù)示意圖說明冰車由靜止變?yōu)檫\動的原因(作圖時冰車可視為質(zhì)點)(2)若冰面上的人在車后方用水平方向的力推車,請分析下列兩種可能情況:a.當力的大小為F1時,物塊在斜面上滑動的同時冰車在冰面上保持靜止,求F1和物塊加速度的大小a1;b.當力的大小為F2時,物塊和斜面保持相對靜止一起加速運動,求F2和物塊加速度的大小a2(3)第(1)問和第(2)問a所述的兩種情況下,小物塊對斜面壓力的大小不同,分別記為FN1和FN2,請對FN1和FN2的大小關(guān)系作出猜想,并說明做出該種猜想的理由14、(14分)跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由下落,當他下落125m時打開降落傘,傘張開后運動員就以12.5m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5m/s,g=10m/s2.試求:(1)打開降落傘時運動員的速度大小;(2)運動員離開飛機時距地面的高度15、(13分)某同學用一小型磁鐵吸引一懸掛的金屬小球,當小磁鐵位于小球的左上方某位置C(∠QCS=30o)時,金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°,如圖所示,已知小球的質(zhì)量為m,該同學(含磁鐵)的質(zhì)量為M,(重力加速度g已知)求此時;(1)懸掛小球細線的拉力大小為多少?(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】A.位移時間圖像斜率表示物體速度,故A做勻速運動,A正確BC.速度時間圖像斜率表示物體加速度,B、C均為傾斜直線,故兩物體做勻變速直線運動,BC錯誤;D.由圖像可知,物體加速度越來越大,故D錯誤;故選A.2、D【解析】A、加速度的定義式為a=,加速度描述的是物體速度變化的快慢,物體速度變化v大,不一定加速度大,加速度是速度的變化v與所用時間t的比值,故A錯誤B、靜摩擦力與物體間相對運動或相對運動趨勢的方向相反,靜摩擦力可以和運動方向相同,也可以和運動方向相反,可以充當動力也可以充當阻力,故B錯誤C、物體做直線運動的條件就是合力與物體運動方向在一條直線上;兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動,一個勻速直線運動和另一個不在同一方向做變速直線運動的合運動就不是直線運動,故C錯誤D、平拋運動是物體僅在重力作用下的拋體運動,是勻變速曲線運動,故D正確故選D3、C【解析】根據(jù)共點力平衡求出彈簧的彈力大小,撤去外力的瞬間,彈簧的彈力不變,根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的瞬時加速度【詳解】當A、B一起做勻速運動時,對A分析,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力F=μmAg,撤去外力的瞬間,彈簧的彈力大小不變,對A,根據(jù)牛頓第二定律得,,對B:故C正確,A、B、D錯誤故選C4、C【解析】AB.感覺瓶子將要滑下時,用力使勁握瓶子是為了增大手與瓶子之間的最大靜摩擦力,這里不是為了增加靜摩擦力,也不是為了增大此時的滑動摩擦力,AB錯誤;CD.靜摩擦力始終與瓶子的重力大小相等,摩擦力的大小不會因為手的握力增大而增大,靜摩擦力與重力是一對平衡力,所以摩擦力的方向是豎直向上的,D錯誤C正確。故選C。5、A【解析】N這個單位是根據(jù)牛頓第二定律推導得到的導出單位,不屬于國際單位制中力學的基本單位,國際單位制中力學的基本單位的是Kg、m、s故選A。6、AC【解析】A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切,故A正確;BC.運動的物體同樣可以受到靜摩擦力的作用,例如:隨水平傳送帶加速向前運動的物體,故B錯誤,C正確;D.靜摩擦力大小與正壓力大小無關(guān),最大靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比,故D錯誤。故選AC。7、AD【解析】A.大人的拉力作用的效果和兩人小孩拉力共同作用的效果相同;故A正確B.根據(jù)平行四邊形定則可知,合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小;故B錯誤CD.兩個力合成時,夾角越大則合力越小,兩小孩拉力的合力一定,所以夾角越大則分力越大;故C錯誤,D正確。故選AD8、BD【解析】計算中各物理量的單位要統(tǒng)一用同單位制,只有這樣才能直接得到某物理量的單位A.加速度和時間用的是國際單位,位移差也應(yīng)該用國際單位m,故A選項錯誤;B.加速度、位移差、時間都是應(yīng)用國際單位,應(yīng)用勻變速直線運動推論公式正確,故B選項正確;C.力和加速度用的是國際單位,質(zhì)量也應(yīng)該用國際單位kg,故C選項錯誤;D.加速度、加速度、質(zhì)量都是應(yīng)用國際單位,應(yīng)用牛頓第二定律公式正確,故D選項正確;9、AC【解析】AC.物體在前6s速度一直為正,第6s末速度從正值變負值,速度方向改變,即改變運動方向,即第6s末物體離出發(fā)點最遠,選項AC正確;B.前8s內(nèi)的位移為,選項B錯誤;D.因為v-t圖像的斜率等于加速度,可知第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度大小方向均相同,選項D錯誤10、BD【解析】結(jié)合已知的速度-時間圖象可以得出物體在不同時刻的運動情況;由F的大小與時間t的關(guān)系圖象可以得出物體在不同時刻所受到的推力大小;運用牛頓第二定律解決問題;【詳解】由速度-時間圖象可以知道,在3~6s內(nèi),物體處于勻速直線狀態(tài),即物體所受到的摩擦力大小應(yīng)該與推力F大小相等,F(xiàn)滑=F推=6N,故A錯誤;在0~3s內(nèi),物體做勻加速直線運動,a=2m/s2,F(xiàn)合=ma=F推-F滑=3N,得出m=1.5kg,故B正確;在6~9s內(nèi),F(xiàn)推=3N,F(xiàn)滑=6N,F(xiàn)合=ma=F滑-F推=3N,得出a=2m/s2,故C錯誤;物塊前3s內(nèi)做勻加速運動,則前3s內(nèi)的平均速度大小是,故D正確;故選BD【點睛】此題考查了學生對圖象問題的分析能力,能從圖象中得出相關(guān)的信息,v-t圖象、F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體各段運動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)將FN沿水平方向和豎直方向正交分解,可知豎直方向合力為零,水平方向合力不為零,因此冰車在水平方向合力作用下由靜止變?yōu)檫\動,且在物塊滑離斜面前沿水平冰面做加速運動(2)a:a1=gsinθ;F1=mgcosθsinθb.a2=gtanθ;F2=(m+M)gtanθ(3)正確的猜想:FN1<FN2【解析】(1)對冰車受力分析,冰車水平方向合力不為零,所以沿水平方向做加速運動;(2)冰車靜止,水平方向合力為零,根據(jù)平衡條件列方程可求F1.分析物塊的受力,根據(jù)牛頓第二定律可求小物塊的加速度;當冰車與小物塊相對靜止時,隔離小物塊可求加速度,再根據(jù)整體運用牛頓第二定律,可求F2的大小;(3)物塊加速度不沿斜面方向,將加速度a沿垂直斜面和沿斜面兩方向正交分解,根據(jù)牛頓第二定律可分析重力垂直斜面的分力與支持力的關(guān)系,即可比較兩種情況支持力的大小【詳解】(1)冰車的受力示意圖如答圖1所示;將FN沿水平方向和豎直方向正交分解,可知豎直方向合力為零,水平方向合力不為零,因此冰車在水平方向合力作用下由靜止變?yōu)檫\動,且在物塊滑離斜面前沿水平冰面做加速運動(2)a.冰面上的人在車后方推車時車的受力情況如答圖2所示,物塊的受力情況如答圖3所示由于冰車保持靜止,水平方向受力平衡,有:F1=FNsinθ對物塊應(yīng)用牛頓第二定律,有:FN=mgcosθ;mgsinθ=ma1解得:a1=gsinθ;F1=mgcosθsinθb.當物塊和斜面保持相對靜止一起加速運動時,它們的加速度a2必然沿水平方向,物塊的受力示意圖如答圖4所示對物塊應(yīng)用牛頓第二定律,有:mgtanθ=ma2對物塊和冰車的整體應(yīng)用牛頓第二定律,有:F2=(m+M)a2解得:a2=gtanθ;F2=(m+M)gtanθ(3)正確的猜想:FN1<FN2;理由:第(1)問所述情況中物塊沿斜面下滑的同時,斜面體沿水平冰面后退,在一小段時間內(nèi)物塊發(fā)生的位移x(以地面為參考系)如答圖5所示,物塊加速度a的方向與位移x的方向一致.將加速度a沿垂直斜面和沿斜面兩方向正交分解,可知,a有垂直斜面向下的分量,結(jié)合答圖3中的受力分析,可知FN1<mgcosθ;而第(2)問a所述情況中FN2=mgcosθ,因此,F(xiàn)N1<FN214、(1)50m/s(2)224m【解析

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