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文檔簡介

2025屆山西省岢嵐縣中學物理高一第一學期期中檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、書放在水平桌面上,書與桌面間有彈力作用,下列說法正確的是A.只有書有形變 B.只有桌面有形變C.書和桌面都有形變 D.書和桌面都不形變2、某同學以校門口為原點,向東方向為正方向建立坐標,記錄了甲、乙兩位同學的位移—時間(x-t)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是()A.在t1時刻,甲的瞬時速度為零,乙的速度不為零B.在t2時刻,甲、乙速度可能相同C.在t2時刻,甲、乙兩同學相遇D.在t3時刻,乙的速度為零,加速度不為零3、一輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車,剎車過程中以4m/s2的加速度作勻減速直線運動,則汽車在5s內的位移是()A.30mB.24mC.18mD.10m4、甲、乙兩車某時刻由同一地點,沿同一方向開始做直線運動.若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移﹣時間圖象(即x﹣t圖象),如圖所示.甲圖象過O點的切線與AB平行,過C點的切線與OA平行,則下列說法中正確的是()A.0﹣t2時間內,甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度B.t3時刻甲車在乙車的前方C.0﹣t3時間內,甲車的平均速度大于乙車的平均速度D.在兩車相遇前,t1時刻兩車相距最遠5、—個質量為0.6kg的物體,在兩個力共同作用下產生了5m/s2的加速度,這兩個力的大小可能是下列哪組值()A.3N和4N B.3N和8N C.5N和10N D.5N和12N6、A、B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運動(如圖),在相同的時間內,它們通過的路程之比是4:3,運動方向改變的角度之比是3:2,則它們()A.線速度大小之比為3:2 B.角速度大小之比為4:3C.圓周運動的半徑之比為2:1 D.向心加速度大小之比為2:17、某運動員(可看做質點)參加跳板跳水比賽,起跳過程中,將運動員離開跳板時作為計時起點,其速度與時間關系圖象如圖所示,則A.由圖線可知,向下的方向為正方向B.t1時刻開始進入水面C.t2時刻開始進入水面D.t3時刻已浮出水面8、a、b兩物體同時從同一地點出發向同一方向做直線運動時的速度-時間圖像如圖所示。下列說法中正確的是A.a的初速度比b的初速度大B.a的加速度比b的加速度大C.前10s內a的位移等于b的位移D.t=10s時,a的速度等于b的速度9、汽車剎車后做勻減速直線運動,經3s后停止,對這一運動過程,下列說法正確的有(A.這連續三個1s的初速度之比為B.這連續三個1s的平均速度之比為C.這連續三個1s發生的位移之比為D.這連續三個1s的速度改變量之比為10、一個作勻加速直線運動的物體,先后經過A、B兩點時的速度分別是v和7v,所用時間是t,則下列判斷正確的是:A.物體的加速度大小是B.經過AB中點的速度是C.經過AB中間時刻的速度是D.前時間通過的位移比后時間通過的位移少11、A、B、C三物體同時、同地、同向出發做直線運動,下圖是它們位移與時間的圖象,由圖可知它們在0到t0這段時間內A.平均速度vA=vB=vC B.平均速度vA>vC>vBC.平均速率vA>vC>vB D.平均速率vA>vB=vC12、如圖所示,水平細桿上套一環A,環A與球B間用一輕繩相連,質量分別為mA、mB,由于B球受到風力作用,環A與球B一起向右勻速運動.已知細繩與豎起方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是()A.風力增大時,輕質繩對球B的拉力保持不變B.球B受到的風力F為mBgtanθC.桿對環A的支持力隨著風力的增加而增加D.環A與水平細桿間的動摩擦因數為mB二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中:(1)下列做法正確的是__________.A.打點計時器應使用直流電源B.先釋放紙帶,再接通電源C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處E.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰且點間隔適當的那一部分進行測量、計算(1)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、1、3、4、5、6七個計數點,測出1、1、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=______m/s,小車的加速度大小a=______m/s1.(保留兩位有效數字)

14、(10分)在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,實驗室提供了以下器材:電火花打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、秒表、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是____________________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)跳傘運動員從懸停在350m高空中的飛機上自由下落一段距離后才打開降落傘,設開傘后以大小為2m/s2的加速度勻減速直線下降,到達地面時的速度為4m/s,取g為10m/s2。求:跳傘運動員自由下落的距離.16、(12分)一個物體靜止于光滑的水平面上,力F作用于物體O點,現要使合力沿著OO′方向,那么,必須同時再加一個力F′,請用作圖法表示這個力的最小值。17、(12分)某物理小組進行如下實驗:如圖(a)所示,在光滑的水平軌道上停放相距x0=10m的甲、乙兩車,其中乙車是風力驅動車.在彈射裝置使甲車獲得v0=40m/s的瞬時速度向乙車運動的同時,乙車的風洞開始工作,將風吹向固定在甲車上的擋風板,從而使乙車獲得了速度,測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖像如圖(b)所示。(1)若甲車的質量與其加速度大小的乘積等于乙車的質量與其加速度大小的乘積,求甲、乙兩車的質量比m甲:m乙;(2)兩車能否相遇?若能,在何時相遇?若不能,兩車的最近距離是多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】

書對水平桌面的壓力是由于書發生向上的微小形變,要恢復原狀,而對桌面產生向下的彈力,即是壓力,面對書的支持力是因桌面發生形變后,要恢復原狀而產生的彈力,所以書和桌面都有形變,故C正確。2、C【解析】試題分析:x-t圖象的斜率表示速度,故在t1時刻,乙的瞬時速度為零,甲的速度不為零,故A錯誤;x-t圖象的斜率表示速度,在t2時刻,甲、乙位置坐標相同,但速度不同(方向不同),故B錯誤;在t2時刻,甲、乙位置坐標相同,是相遇,故C正確;x-t圖象的斜率表示速度,在t3時刻,乙的位置坐標為零,但速度不為零,故D錯誤;故選C.考點:x-t圖象【名師點睛】本題關鍵明確x-t圖象的物理意義,x-t圖象反映了各個時刻物體的位移情況,斜率表示速度,勻速直線運動的x-t圖象是直線.3、C【解析】車剎車到停止所需的時間,所以5s內的位移等于3s內的位移,所以,故C正確,ABD錯誤;故選C。4、D【解析】試題分析:在位移-時間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,圖象的斜率表示速度;圖象的交點表示位移相等,平均速度等于位移除以時間.由此分析即可.圖象斜率表示速度,由圖可知,時間甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率,時刻之后甲圖線的斜率小于乙圖線的斜率,所以甲車的瞬時速度先大于乙車的瞬時速度,后小于乙車的瞬時速度.時刻兩者瞬時速度相等,因為是乙追甲,所以在速度相等時,兩者之間的距離最大,即在時刻兩車相距最遠,A錯誤D正確;時刻兩車的位置坐標相同,兩車相遇,B錯誤;時間內,甲、乙兩車通過的位移相等,所用時間相等,則平均速度相等,C錯誤.5、A【解析】

由牛頓第二定律可知,合力F=ma=0.6×5=3N;故兩力的合力只要能等于3N即可;3N和4N合力的最大值為7N,最小值為1N,可能合成為3N;故A正確;3N和8N合力的最大值為11N,最小值為5N,則不可以合成為3N,故B錯誤;5N和10N合力的最大值為15N,最小值為5N,則不可能合成為3N,故C錯誤;5N和12N合力的最大值為17N,最小值為7N,不能合成為3N,故D錯誤;故選A。6、D【解析】A:A、B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運動,在相同的時間內,它們通過的路程之比是4:4,線速度大小之比為4:4.故A項錯誤.B:A、B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運動(如圖),在相同的時間內,它們運動方向改變的角度之比是4:2,角速度大小之比為4:2.故B項錯誤.C:線速度大小之比為4:4,角速度大小之比為4:2;據可得,圓周運動的半徑之比為8:3.故C項錯誤.D:線速度大小之比為4:4,角速度大小之比為4:2;據可得,向心加速度大小之比為2:4.故D項正確.7、AC【解析】

A:運動員起跳時的速度方向向上,在圖中對應的初速為負,則規定的正方向向下。故A項正確。BC:從開始到t2時刻,速度時間圖象是一直線,說明從開始到t2時刻加速度相同,即從開始到t2時刻人在空中,處于完全失重狀態;t2時刻人開始進入水中。故B項錯誤,C項正確。D:t2時刻人開始進入水中,t2~t3時間人的速度為正,即人在向下運動;t3時刻,人的速度減為零,人到了水下最深處。故D項錯誤。8、BD【解析】

A.由圖可知a的初速度為0,b的初速度大于0,故A錯誤;B.速度圖象的斜率等于物體的加速度,由圖可知a的斜率大于b的斜率,故a的加速度大于b的加速度,故B正確;C.速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內通過的位移,由圖可知b物體在10s內通過的位移大于a物體通過的位移,故C錯誤;D.由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同,故D正確。故選:BD.9、ACD【解析】

A、剎車后,3s后停止,看作初速度為0的勻加速運動,根據v=at可以知道:連續三個1s的初速度之比為1:2:3,正向考慮:連續三個1s的初速度之比為3:2:1,故B、若看作初速度為0的勻加速運動則平均速度比為0+12:1+22:2+32=1:3:5,C、若看作初速度為0的勻加速運動,則位移之比為:1:3:5,那么正向考慮則連續三個1s發生的位移之比為5:3:1,故C對D、連續三個1s的速度改變量即為加速度之比,由于物體做勻加速運動,所以連續三個1s的速度改變量之比為1:1:1,故D故選ACD10、BCD【解析】根據,則物體經過ab中點位置的速度為,故A錯誤.根據平均速度推論知,經過ab中間時刻的瞬時速度,故B正確.前時間內的平均速度,后時間內的平均速度,根據可知前時間通過的位移比后時間通過的位移小,選項C錯誤;物體運動的加速度,故D正確.故選BD.點睛:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,即中間時刻的速度,中間位移的速度,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.11、AD【解析】

AB.圖象上的任意一點表示該時刻的位置,所以它們的初位置、末位置相同,則位移相同,平均速度也相同,故A正確,B錯誤;CD.由圖可知,BC均沿直線做單向運動,而A先正向運動再反向返回到終點,故其路程大于BC路程,故其平均速率最大,故為,故C錯誤,D正確。12、BD【解析】考點:共點力平衡的條件及其應用;滑動摩擦力.專題:計算題.分析:先對B球受力分析,根據共點力平衡條件求出繩子的拉力和風力,再對AB整體受力分析,求出摩擦力和支持力,得出動摩擦因素.解答:解:對球B受力分析,受重力、拉力和水平風力,如圖根據共點力平衡條件,有:T=,T=,故繩子的拉力隨風力的增大而增大,故A錯誤;根據共點力平衡條件,有:F-Tsinθ=0,Tcosθ-mBg=0,解得:F=mBgtanθ,故B正確;再對AB整體受力分析,受重力、水平風力、支持力和摩擦力,根據共點力平衡條件,有:F-f=0,N-(mA+mB)=0,解得:f=F=mBgtanθ,N=(mA+mB)g故支持力與水平風力無關,故C錯誤;μ=,故D正確;故選BD.點評:本題關鍵用隔離法求出AB間的作用力,用整體法求出摩擦力和支持力.善用隔離法與整體法有時可以起到事半功倍的效果.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、DE0.410.76【解析】

(1)打點計時器應使用交流電源,選項A錯誤;實驗時要先接通電源,再釋放紙帶,選項B錯誤;將接好紙帶的小車停在遠離滑輪,靠近打點計時器處,選項C錯誤,D正確;舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰且點間隔適當的那一部分進行測量、計算,選項E正確;故選DE.

(1)利用勻變速直線運動的推論得:由于相鄰的時間間隔位移之差不等,根據運動學公式△x=at1得:【點睛】此題主要考查紙帶的處理問題,對于相鄰的時間間隔位移之差不等時,我們可以采用逐差法求解加速度,可以減小誤差.要注意單位的換算和有效數字的保留.14、秒表、彈簧測力計【解析】試題分析:在本實驗中不需要測量力的大小,因此不需要彈簧測力計.打點計時器記錄了小車運動時間,因此不需要秒表.故不需要的器材為:秒表、彈簧

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