2025屆浙江省兩校高三物理第一學期期中聯考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，、是兩個點電荷，P是這兩個點電荷連線中垂線上的一點圖中所畫P點的電場強度方向可能正確的是A． B．C． D．2、如圖所示電路中電源電動勢為E，內阻為r，開關S閉合后，平行金屬板中的帶電液滴處于靜止狀態，電流表和電壓表均為理想電表，當滑動變阻器滑片P向b端滑動過程中，下列說法正確的是A．R3的功率變大B．電壓表、電流表示數都變小C．液滴將向下運動D．電容器C所帶電量增加3、已知地球和月球半徑的比值為4，地球和月球表面重力加速度的比值為6，則地球和月球密度的比值為A．B．C．4D．64、“好奇號”火星探測器發現了火星存在微生物的更多線索，進一步激發了人類探測火星的熱情。如果引力常量G己知，不考慮星球的自轉，則下列關于火星探測的說法正確的是A．火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時，其所受合外力為零B．若火星半徑約為地球半徑的一半，質量約為地球質量的十分之一，則火星表面的重力加速度一定大于地球表面的重力加速度C．火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時，如果測得探測器的運行周期與火星半徑，則可以計算火星質量D．火星探測器沿不同的圓軌道繞火星運動時，軌道半徑越大繞行周期越小5、如圖所示，地球繞著太陽公轉，而月球又繞著地球轉動，他們的運動均可近似看成勻速圓周運動．如果要通過觀測求得地球的質量，需要測量下列哪些量A．地球繞太陽公轉的半徑和周期B．月球繞地球轉動的半徑和周期C．地球的半徑和地球繞太陽公轉的周期D．地球的半徑和月球繞地球轉動的周期6、如圖所示，一個人站在電梯中相對電梯靜止不動，下列運動過程中，人處于超重狀態的是()A．電梯勻速上升B．電梯加速下降C．電梯減速下降D．電梯減速上升二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，用粗鐵絲彎成半圓環，B處固定一個小滑輪，小圓環A用細繩吊著一個質量為m的物塊并套在半圓環上．現用另一根細繩一端栓在A上，另一端跨過小滑輪，用力F拉動，使A緩慢向上移動（不計一切摩擦，繩子不可伸長）．則在物塊移動過程中，關于拉力F和鐵絲對A的支持力FN，以下說法正確的是A．F變小 B．F變大 C．FN不變 D．FN變大8、關于靜電場的電場線，下列說法正確的是（）A．電場強度較大的地方電場線一定較密B．沿電場線方向，電場強度一定越來越小C．沿電場線方向，電勢一定越來越低D．電場線一定是帶電粒子在電場中運動的軌跡9、一質點做勻速直線運動，現對其施加一恒力，且原來作用在質點上的力不發生改變，則()A．質點速度的方向總是與該恒力的方向相同B．質點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直C．質點加速度的方向總是與該恒力的方向相同D．質點單位時間內速率的變化量總是不變10、攝制組在某大樓旁邊拍攝武打片,要求特技演員從地面飛到屋頂．如圖所示,導演在某房頂離地H=12m處架設了滑輪(人和車均視為質點,且滑輪直徑遠小于H),若軌道車從A處以v=10m/s的速度勻速運動到B處,繩BO與水平方向的夾角為53°.由于繞在滑輪上細鋼絲的拉動,使質量為m=50kg的特技演員從地面由靜止開始向上運動．在車從A運動到B的過程中(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)()A．演員最大速度為6.0m/sB．演員上升高度為12mC．演員處于超重狀態D．演員機械能增量為2400J三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(H?d)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當地的重力加速度為g.則：(1)如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d＝________mm.(2)小球經過光電門B時的速度表達式為________．(3)多次改變高度H，重復上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．(4)實驗中發現動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．12．（12分）用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．實驗中小車及砝碼的總質量為m1，鉤碼質量為m1，并用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用紙帶測出小車運動的加速度．(1)下列說法正確的是______A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力B．實驗時應先釋放小車后接通電源C．本實驗中m1應遠大于m1D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應用圖象(1)下圖為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數點到A點之間的距離，如圖所示．已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=_____m/s1．（結果保留兩位有效數字）(3)實驗時改變所掛鉤碼的質量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度．根據測得的多組數據畫出a-F關系圖線，如圖所示．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此現象的主要原因可能是____A．小車與平面軌道之間存在摩擦B．平面軌道傾斜角度過大C．所掛鉤碼的總質量過大D．所用小車的質量過大四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，小球b靜止與光滑水平面BC上的C點，被長為L的細線懸掛于O點，細繩拉直但張力為零．小球a從光滑曲面軌道上AB上的B點由靜止釋放，沿軌道滑下后，進入水平面BC（不計小球在B處的能量損失），與小球b發生正碰，碰后兩球粘在一起，在細繩的作用下在豎直面內做圓周運動且恰好通過最高點．已知小球a的質景為M，小球b的質量為m．M=5m．己知當地重力加速度為g求：（1）小球a與b碰后的瞬時速度大小（2）A點與水平面BC間的高度差．14．（16分）如圖所示，一個人用一根長1m，只能承受46N拉力的繩子，拴著一個質量為1kg的小球，在豎直平面內做圓周運動．已知圓心O離地面h=6m，轉動中小球在最低點時繩子斷了．求：（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離.15．（12分）如圖所示，一塊質量為M=2kg、長為L的木板B放在光滑水平桌面上，B的左端有一質量為m=1．2kg的物塊A（可視為質點），A上連接一根很長的輕質細繩，細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪掛上一質量為m1=1．1kg的重物，用手托住重物使細繩伸直但無張力，重物距離地面的高度為h=1m；已知A與B之間的動摩擦因數為μ=1．2，A與滑輪間的細繩與桌面平行，B右端距離桌邊定滑輪足夠遠；釋放重物后，A相對于B滑動；重力加速度g=11m/s2；（1）求重物落地前瞬間細繩上的拉力大小和A的速度大小；（2）當AB相對靜止時，A仍在B上，求從釋放重物到AB相對靜止的過程中A運動的時間．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

P點場強是兩個點電荷單獨存在時產生場強的矢量和，故合場強應該在P點與兩個點電荷連線之間的范圍，如圖故A正確，BCD錯誤．故選A.【點睛】場強是矢量，空間某點的場強是由各個點電荷單獨存在時產生的場強的矢量和，遵循平行四邊形定則．2、C【解析】

根據板間場強和液滴所受的電場力方向關系，判斷液滴的電性．分析變阻器接入電路的電阻變化，分析總電阻的變化，再根據歐姆定律分析總電流和路端電壓的變化，根據并聯電路電壓的變化，分析通過R3電流的變化，即可得到電流表示數的變化．根據R1電壓的變化，分析電壓表示數的變化．電容器極板間電壓等于并聯部分的電壓，根據電壓變化，判斷其電荷量變化和液滴的運動情況．【詳解】當滑動變阻器滑片P向b端滑動過程中，接入電路的電阻減小，R2與R3并聯的電阻減小，總電阻減小，則總電流增大，R1電壓增大，則電壓表示數變大．R2與R3并聯的電壓減小，通過R3電流減小，根據可知，R3的功率變小，總電流增大，則電流表示數變大，故AB錯誤；因R2與R3并聯的電壓減小，電容器板間電壓減小，帶電量減小，板間場強減小，液滴所受的電場力減小，則液滴將向下加速運動，故C正確，D錯誤；故選C．【點睛】本題是電路動態分析問題，關鍵是理清電路，根據電路的串并聯知識和閉合電路歐姆定律分析各個部分電路電流和電壓的變化．3、B【解析】試題分析：在星球表面、重力等于萬有引力，根據萬有引力定律列式求解出質量、由密度定義求解密度表達式進行分析即可．設月球的半徑為，地球的半徑為R，月球表面的重力加速度為，地面表面的重力加速度為g，在地球表面，重力等于萬有引力，故，解得，故密度，同理．月球的密度，故地球和月球的密度之比，B正確．4、C【解析】

A：火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時，其所受合外力充當向心力，不為零。故A項錯誤。B：在星球表面GMmR2=mg得g=GMR2，據題意RC：火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時：GMmR2=mR(2πD：火星探測器沿不同的圓軌道繞火星運動時：GMmr2=mr(2π【點睛】萬有引力解題的兩種思路：1、物體在天體表面時重力近似等于它所受的萬有引力；2、將行星繞恒星、衛星繞行星的運動視為勻速圓周運動，其所需的向心力由萬有引力提供。5、B【解析】試題分析：欲觀測地球的質量M，根據，則需要知道圍繞地球的衛星的半徑和周期，而不是它繞太陽的半徑與周期，故選項B正確．考點：萬有引力與航天．6、C【解析】電梯勻速上升時，加速度為零；人不超重也不失重；故A錯誤；電梯加速下降時，加速度向下，故人失重，故B錯誤；電梯減速下降時，加速度向上，故人超重；故C正確；電梯減速上升時，加速度向下，故人失重，故D錯誤；故選C．點睛：本題考查超重與失重的性質，注意明確加速度向上有兩種可能：加速向上或減速向下；而加速度向下可能是加速向下或減速向上．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

若在物塊緩慢向上移動的過程中，小圓環A處于三力平衡狀態，根據平衡條件知mg與FN的合力與T等大反向共線，作出mg與FN的合力，如圖:由三角形相似有：，而F=T，可得，AB變小，BO不變，則F變小,，AO、BO都不變，則FN不變；故AC正確，BD錯誤；故選AC.【點睛】本題是動態變化分析問題，在非直角三角形的情況下，運用三角形相似法列式也是常用的方法，本題采用的是函數法．8、AC【解析】

A、電場強度與電場線的密集程度有關．電場線越密，電場強度越大；反之則越小，故A正確，BC、沿電場線方向，電勢一定越來越低但電場強度不一定越來越小，比如正電荷的電場線沿電場線電場強度越來越小；沿電場線方向，電勢一定越來越低，故B錯誤C正確;D、電場線并不實際存在，它只是人為的輔助工具，而帶電粒子的運動軌跡是實際存在的，故D錯誤．綜上所述本題答案是：AC9、BC【解析】試題分析：因為原來質點做勻速直線運動，合外力為0，現在施加一恒力，質點的合力就是這個恒力，所以質點可能做勻變速直線運動，也有可能做勻變速曲線運動，這個過程中加速度不變，速度的變化率不變．但若做勻變速曲線運動，單位時間內速率的變化量是變化的．故C正確，D錯誤．若做勻變速曲線運動，則質點速度的方向不會總是與該恒力的方向相同，故A錯誤；不管做勻變速直線運動，還是做勻變速曲線運動，質點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直，故B正確．考點：牛頓運動定律10、ACD【解析】

演員在B點的速度最大，則，選項A正確；演員上升高度為，選項B錯誤；根據可知，隨車的運動，θ減小，則人的速度增加，即人的加速度向上，處于超重狀態，選項C正確；演員機械能增量為，選項D正確；故選ACD.【點睛】此題關鍵是知道車的速度是合速度，人上升的速度等于車的分速度；加速度向上為超重狀態，反之為失重.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、7.15或增大【解析】

解：（1）由圖可知，主尺刻度為7mm；游標對齊的刻度為3；故讀數為：7+3×0.05=7.15mm；（2）已知經過光電門時的時間小球的直徑；則可以由平均速度表示經過光電門時的速度；故v=；（3）若減小的重力勢能等于增加的動能時，可以認為機械能守恒；則有：mgH=mv2；即：2gH0=（）2解得：；（4）由于該過程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多；故增加下落高度后，則△Ep﹣△Ek將增大；故答案為（1）7.25；（2）；（3）；（4）增大．【點評】本題為創新型實驗，要注意通過分析題意明確實驗的基本原理才能正確求解．12、CD1.0C【解析】試題分析：(1)當平衡了摩擦力后有計算后得，說明在該實驗中，改變小車質量后不需要重新平衡摩擦力，A選項錯誤；實驗時應該先接通電源再釋放小車，以此保證在紙帶上打下較多的點，也為了使打點計時器工作穩定后再進行實驗，減小誤差，B選項錯誤；由于小車運動的加速度有鉤碼提供，則有，而，當m1>>m1時有，所以C選項正確；由于小車加速度a與小車質量m1成反比，即可以看成，所以D選項正確．（1）小車的加速度為．(3)由可知，當鉤碼質量逐漸增加之后，加速度a逐漸變小，所以出現該現象．考點：本題考查實驗驗證牛頓第二定律即加速度與質量和力關系．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）3.6L【解析】解：（1）兩球恰能到達圓周最高點時，重力提供