人教A版(新教材)高中數學選擇性必修第三冊課時作業6:習題課 兩個計數原理及排列組合練習_第1頁
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人教A版(新教材)高中數學選擇性必修第三冊PAGEPAGE1習題課兩個計數原理及排列組合基礎達標一、選擇題1.按ABO血型系統學說,每個人的血型為A,B,O,AB型四種之一.依血型遺傳學,當且僅當父母中至少有一人的血型是AB型時,子女的血型一定不是O型.若某人的血型為O型,則其父母血型的所有可能情況有()A.12種 B.6種C.10種 D.9種〖解析〗由題意,他的父母的血型都是A,B,O三種之一,由分步乘法計數原理知,其父母血型的所有可能情況共有3×3=9(種).〖答案〗D2.若Ceq\o\al(3,n)=Ceq\o\al(4,n),則eq\f(n!,3!(n-3)!)的值為()A.1 B.20C.35 D.7〖解析〗若Ceq\o\al(3,n)=Ceq\o\al(4,n),則eq\f(n(n-1)(n-2),3×2×1)eq\f(n(n-1)(n-2)(n-3),4×3×2×1),可得n=7,所以eq\f(n!,3!(n-3)!)=eq\f(7!,3!4!)=eq\f(7×6×5,3×2×1)=35.〖答案〗C3.在100,101,102,…,999這些數中,各位數字按嚴格遞增(如“145”)或嚴格遞減(如“321”)順序排列的數的個數是()A.120 B.204C.168 D.216〖解析〗由題意知本題是一個計數原理的應用,首先對數字分類,當數字不含0時,從9個數字中選三個,則這三個數字遞增或遞減的順序可以確定兩個三位數,共有2Ceq\o\al(3,9)=168(個),當三個數字中含有0時,從9個數字中選2個數,它們只有遞減一種結果,共有Ceq\o\al(2,9)=36(個),根據分類加法計數原理知共有168+36=204(個),故選B.〖答案〗B4.有三對師徒共6個人,站成一排照相,每對師徒相鄰的站法共有()A.72種 B.54種C.48種 D.8種〖解析〗用分步乘法計數原理:第一步:先排每對師徒有Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,2),第二步:將每對師徒當作一個整體進行排列有Aeq\o\al(3,3)種,由分步乘法計數原理可知共有Aeq\o\al(3,3)·(Aeq\o\al(2,2))3=48(種).〖答案〗C5.某藥品研究所研制了5種消炎藥a1,a2,a3,a4,a5,4種退燒藥b1,b2,b3,b4,現從中取出兩種消炎藥和一種退燒藥同時使用進行療效實驗,但又知a1,a2兩種藥必須同時使用,且a3,b4兩種藥不能同時使用,則不同的實驗方案共有()A.56種 B.28種C.21種 D.14種〖解析〗分3類:當取a1,a2時,再取退燒藥有Ceq\o\al(1,4)種方案;取a3時,取另一種消炎藥的方法有Ceq\o\al(1,2)種,再取退燒藥有Ceq\o\al(1,3)種,共有Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,3)種方案;取a4,a5時,再取退燒藥有Ceq\o\al(1,4)種方案.故共有Ceq\o\al(1,4)+Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,3)+Ceq\o\al(1,4)=14(種)不同的實驗方案.〖答案〗D二、填空題6.小明、小紅等4位同學各自申請甲、乙兩所大學的自主招生考試資格,則每所大學恰有兩位同學申請,且小明、小紅沒有申請同一所大學的可能性有__________種.〖解析〗設小明、小紅等4位同學分別為A,B,C,D,小明、小紅沒有申請同一所大學,則組合為(AC,BD)與(AD,BC).若AC選甲學校,則BD選乙學校,若AC選乙學校,則BD選甲學校;若AD選甲學校,則BC選乙學校,若AD選乙學校,則BC選甲學校.故共有4種方法.〖答案〗47.現安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學參加某項服務活動,每人從事翻譯、導游、禮儀、司機四項工作之一,每項工作至少有一人參加.甲、乙不會開車但能從事其他三項工作,丙、丁、戊都能勝任四項工作,則不同安排方案的種數是__________.〖解析〗按從事司機工作的人數進行分類:①有1人從事司機工作:Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)=108(種);②有2人從事司機工作:Ceq\o\al(2,3)·Aeq\o\al(3,3)=18(種).∴不同安排方案的種數是108+18=126.〖答案〗1268.連接正三棱柱的6個頂點,可以組成________個四面體.〖解析〗從正三棱柱的6個頂點中任取4個,有Ceq\o\al(4,6)種方法,其中4個點共面的有3種情況,故可以組成Ceq\o\al(4,6)-3=12(個)四面體.〖答案〗12三、解答題9.有甲、乙、丙、丁、戊5名同學,求:(1)5名同學站成一排,有多少種不同的方法?(2)5名同學站成一排,要求甲、乙必須相鄰,丙、丁不能相鄰,有多少種不同的方法?(3)將5名同學分配到三個班,每班至少1人,共有多少種不同的分配方法?解(1)有Aeq\o\al(5,5)=120(種)不同的方法.(2)5名同學站成一排,要求甲、乙必須相鄰,丙、丁不能相鄰,故有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,3)=24(種)不同的方法.(3)按人數分配方式分類:①3,1,1,有eq\f(Ceq\o\al(3,5)Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,1),Aeq\o\al(2,2))Aeq\o\al(3,3)=60(種)方法;②2,2,1,有eq\f(Ceq\o\al(2,5)Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,1),Aeq\o\al(2,2))Aeq\o\al(3,3)=90(種)方法.故共有60+90=150(種)分配方法.10.從1到9這9個數字中取3個偶數和4個奇數,試問:(1)能組成多少個沒有重復數字的七位數?(2)上述七位數中3個偶數排在一起的有幾個?(3)在(1)中的七位數中,偶數排在一起,奇數也排在一起的有幾個?(4)在(1)中任意2個偶數都不相鄰的七位數有幾個?解(1)分步完成:第一步,在4個偶數中取3個,有Ceq\o\al(3,4)種情況.第二步,在5個奇數中取4個,有Ceq\o\al(4,5)種情況.第三步,將3個偶數、4個奇數進行排列,有Aeq\o\al(7,7)種情況.所以符合題意的七位數有Ceq\o\al(3,4)·Ceq\o\al(4,5)·Aeq\o\al(7,7)=100800(個).(2)在上述七位數中,3個偶數排在一起的有Ceq\o\al(3,4)·Ceq\o\al(4,5)·Aeq\o\al(5,5)·Aeq\o\al(3,3)=14400(個).(3)在(1)中的七位數中,3個偶數排在一起,4個奇數也排在一起的有Ceq\o\al(3,4)·Ceq\o\al(4,5)·Aeq\o\al(3,3)·Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(2,2)=5760(個).(4)在(1)中的七位數中,偶數都不相鄰,可先把4個奇數排好,再將3個偶數分別插入5個空位(包括兩端)中,共有Ceq\o\al(3,4)·Ceq\o\al(4,5)·Aeq\o\al(4,4)·Aeq\o\al(3,5)=28800(個).能力提升11.用1,2,3,4這四個數字組成無重復數字的四位數,其中恰有一個偶數夾在兩個奇數之間的四位數的個數為__________.〖解析〗首先排兩個奇數1,3,有Aeq\o\al(2,2)種排法,再在2,4中取一個數放在1,3之間,有Ceq\o\al(1,2)種排法,然后把這3個數作為一個整體與剩下的另一個偶數全排列,有Aeq\o\al(2,2)種排法,即滿足條件的四位數的個數為Aeq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,2)Aeq\o\al(2,2)=8.〖答案〗812.4位同學參加辯論賽,比賽規則如下:每位同學必須從甲、乙兩道題中任選一題作答,選甲題答對得100分,答錯得-100分;選乙題答對得90分,答錯得-90分.若4位同學的總分為0分,則這4位同學有多少種不同的得分情況?解本題分兩種情況討論.(1)如果4位同學中有2人選甲,2人選乙.若這4位同學的總分為0分,則必須是選甲的2人一人答對,另一人答錯,選乙的2人一人答對,另一人答錯.有Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,2)=24(種)不同的情況.(2)如果4位同學都選甲或者都選乙.若這4位同學的總分為0分,則必須是2人答對,另2人答錯,有Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(2,4)Ceq\o\al(2,2)=12(種)不同的情況.綜上可知,一共有24+12=36(種)不同的情況.創新猜想13.(多空題)商店里有15種上衣,18種褲子,某人要買一件上衣或一條褲子,共有__________種不同的選法.要買上衣、褲子各一件,共有__________種不同的選法.〖解析〗買上衣,有15種選法;買褲子,有18種選法.買1件上衣或1件褲子有15+18=33(種)選法.買一件上衣和一條褲子,有15×18=270(種)選法.〖答案〗3327014.(多空題)將8個相同的小球放入5個編號為1,2,3,4,5的盒子,每個盒子都不空的方法數為__________;恰有一個空盒子的方法數為__________.〖解析〗先把8個相同的小球排成一行,在首尾兩球外側各放置一塊隔板,然

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